高考英語詞匯全解

前言

多年的學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐中，筆者用過大大小小上百種英語詞典，發(fā)現(xiàn)它們各有所長，對于中學(xué)英語的學(xué)習(xí)來講，又各有不足，難以找到一本最適合中學(xué)生使用的工具書。有的過于厚重，內(nèi)容過于繁雜；有的過于淺顯，內(nèi)容過于粗陋。因此，筆者萌生了編寫一本完全針對中學(xué)生需求的英語工具書的想法。歷經(jīng)三年的反復(fù)錘煉與不斷完善，該書終于成稿，呈現(xiàn)到廣大讀者的面前。筆者期望通過本書達(dá)到如下目標(biāo)，為中學(xué)英語的學(xué)習(xí)盡一份綿薄之力?？茖W(xué)有據(jù)，使用放心——本書在編寫過程中參考了大量文獻(xiàn)，所有內(nèi)容都經(jīng)過反復(fù)推敲，對于單詞的不同拼寫、不同音標(biāo)、詞形變化、詞性問題、釋義問題、用法問題等，都做到了準(zhǔn)確、全面、規(guī)范，可以讓讀者放心使用。詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出——本書收錄了新課標(biāo)的全部詞匯以及各版本教材中出現(xiàn)的課標(biāo)以外的詞匯，可以讓讀者分清主次。在釋義及用法的講解中，對于重點(diǎn)內(nèi)容不惜筆墨，力求詳盡；對于一般內(nèi)容則簡明扼要，幫助讀者明確應(yīng)掌握的重點(diǎn)。詞匯語法。相得益彰——一直以來，很多人往往把詞匯與語法截然分開，而實(shí)際上，語法都是以詞匯為載體，從詞法到句法莫不如此，只要詞匯過關(guān)了，語法也就沒有問題了。本書在詞匯的用法講解中融入了語法知識，有助于讀者一舉兩得。

內(nèi)容概要

收錄最新課程標(biāo)準(zhǔn)全部詞匯3505條。增補(bǔ)人教版、外研版、牛津版、北師大版等版本教材中的詞匯1148條。增補(bǔ)聯(lián)想拓展詞匯5000多條。詞語辨析422條。插圖200余幅。實(shí)用附錄40項(xiàng)。    用法點(diǎn)染，釋疑解惑，音標(biāo)標(biāo)注，英美兼?zhèn)?。短語搭配，豐富充實(shí)。典范例句，地道鮮活。名言句句，助記單詞。編排科學(xué)，易查易讀。

書籍目錄

高考必備詞匯附錄Ⅰ　英語詞匯知識　一、數(shù)詞　二、含介詞to的短語　三、含it的短語（it無具體意義）　四、含有被動意義的動詞　五、只跟不定式作賓語的動詞　六、只跟動名詞作賓語的動詞　七、既可接動名詞也可接不定式作賓語的動詞　八、接tobe，tohavedone，tobedoing作賓補(bǔ)或主補(bǔ)的動詞　九、跟to構(gòu)成間接賓語的動詞　十、跟for構(gòu)成間接賓語的動詞　十一、加-ed／-ing時，其末尾字母需要雙寫的動詞　十二、加-ed／-ing時，其末尾字母可雙寫也可不雙寫的動詞　十三、集合名詞　十四、單復(fù)數(shù)同形的名詞　十五、通常用復(fù)數(shù)形式的名詞　十六、復(fù)數(shù)名詞作定語的情況　十七、陽性與陰性相對應(yīng)的名詞　十八、作表語的形容詞　十九、-ing形式表示“令人”，-ed形式表示“感到”的形容詞　二十、-ed形式表示結(jié)果的形容詞　二十一、與介詞同形的副詞附錄Ⅱ　英美語言的差異　一、語音的差異　二、詞匯的差異　三、語法的差異附錄Ⅲ　不規(guī)則動詞表附錄Ⅳ　常用前綴與后綴附錄Ⅴ　人名與地名　一、常用人名　二、世界主要國家及地域名　三、主要英語國家地域名附錄Ⅵ　單位名稱與符號　一、度量衡表　二、常用符號附錄Ⅶ　節(jié)假日　一、結(jié)婚周年紀(jì)念日　二、生日與星座　三、誕生石　四、節(jié)日名稱附錄Ⅷ　縮略語　一、常用縮略語　二、國際組織的英文縮寫附錄Ⅸ　學(xué)習(xí)方法漫談　一、英語專家談英語學(xué)習(xí)方法　二、英語老師談英語學(xué)習(xí)方法附錄Ⅹ　辨析索引主要參考書目

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《全能考王:高考英語詞匯全解(新課標(biāo)英語學(xué)習(xí)必備)》由全國重點(diǎn)中學(xué)高三骨干教師聯(lián)合編寫，課標(biāo)詞匯與教材詞匯，詞匯知識與語法知識，工具用書與教輔用書，基本知識與拓展知識。

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