英語時態(tài)與語言基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　本書在兼顧語音、語調(diào)復習和練習的同時，通過15課的內(nèi)容把英語所有時態(tài)詳盡地介紹給大家。就每一課的主干內(nèi)容而言，除了復習和練習《國際音標與語音》中的主要內(nèi)容，每一課有一個側(cè)重的內(nèi)容。第一課是“入門介紹”。知識內(nèi)容包括：英漢兩種語言的語法習慣、思想表達習慣的異同等。我們傳授這些知識的目的是使養(yǎng)成良好的外語習慣，最終為掃除“中國式英語”把好第一關(guān)?？梢哉f，這種做法是很多英語教材所不及的。第二課“分類介紹”。本課把英語的詞類和基本用法以及語法功用以極為清晰的層面展現(xiàn)出來，使大家對英語詞的使用有個感性認識。第三課以BE動詞的介紹和使用為核心內(nèi)容，把英語BE動詞的大部分用法頗巧妙的傳授給大家，使大家一開始就進入一種較為系統(tǒng)的學習狀態(tài)。第四課到第十五課，是英語十二大時態(tài)的詳細介紹，加上第三課對BE動詞的介紹，使大家完整、清晰、有條理、有系統(tǒng)地詳實接觸牽涉英語基本功的主要和重要內(nèi)容，為進入下一階段的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

作者簡介

　　汪福祥，北京第二外國語學院教授，主要從事高年級英語寫作和英漢翻譯教學。著有《英語寫作技巧新編》、《英美文化與英漢翻譯》、《大學英語作文寫作》、《現(xiàn)代英語500例》系列、《現(xiàn)代英語妙語語林》系列、《心理學概念》以及《奧妙的人體語言》等50多種。1992年被評為北京市高校優(yōu)秀青年骨干教師。除教學工作外，主要從事行為心理學和翻譯理論的研究。主要論文有“評《論語》一書的英譯文”、“模糊邏輯模型與交股模型的解析與重組”和“翻譯和翻譯理論研究的幾種傾向”等。

書籍目錄

第一課 概說英漢語言之異同第一節(jié) 英詞與漢字之異同第二節(jié) 英語詞組與漢語詞組第三節(jié) 英語表示法與漢語表示法第四節(jié) 英語句子與漢語句子第五節(jié) 語言應用的異同第六節(jié) 語音語調(diào)知識第七節(jié) 語法知識：定冠詞the的使用第二課 概說英語詞類及基本功第一節(jié) 名詞分類第二節(jié) 名詞和代詞的功能及語用第三節(jié) 動詞的功能及語用第四節(jié) 形容詞及其語用第五節(jié) 副詞及其語用第六節(jié) 介詞的功能及語用第七節(jié) 語音語調(diào)知識第八節(jié) 語法知識：定冠詞和不定冠詞第三課 BE動詞的功能及語用第一節(jié) BE動詞的時態(tài)和人稱變化第二節(jié) BE動詞的語用結(jié)構(gòu)第三節(jié) BE動詞與形容詞的比較級第四節(jié) BE動詞的時態(tài)變化第五節(jié) 語音語調(diào)知識第六節(jié) 語法知識：介詞短語第七節(jié) 綜合練習第四課 一般現(xiàn)在時的構(gòu)成與語用第一節(jié) 一般現(xiàn)在時的語用結(jié)構(gòu)第二節(jié) 一般現(xiàn)在進否定句示例第三節(jié) 一般現(xiàn)在時否定句示例第四節(jié) 一般現(xiàn)在時疑問句示例第五節(jié) 動詞第三人稱單數(shù)變化第六節(jié) 課文與語言重點第七節(jié) 語音語調(diào)知識第八節(jié) 語法知識第九節(jié) 綜合練習第五課 現(xiàn)在進行時的構(gòu)成與語用第六課 一般過去時的構(gòu)成與語用第七課 過去進行時的構(gòu)成與語用第八課 現(xiàn)在完成時的構(gòu)成與語用第九課 過去完成時的構(gòu)成與語用第十課 一般將來時的構(gòu)成與語用第十一課 將來進行時的構(gòu)成與語用第十二課 將來完成時的構(gòu)成與語用第十三課 現(xiàn)在完成進行時的構(gòu)成與語用第十四課 過去完成進行時的構(gòu)成與語用第十五課 將來完成進行時的構(gòu)成與語用參考答案

媒體關(guān)注與評論

　　在兼顧語音語調(diào)的復習和練習的同時，以15課的篇幅將英語所有時態(tài)予以詳盡、完整、系統(tǒng)的介紹；　　結(jié)構(gòu)布局圍繞記憶強化、記憶鞏固和語言應用展開；　　內(nèi)容編排遵循“由簡到繁，由表及里”的原則，語言條目和現(xiàn)象都具有明顯的時代感和較高的實用價值；　　訓練模式既有概念輸入也有句式模仿、句式擴展等帶有舉一反三性質(zhì)的練習。　　WBO系統(tǒng)英語教程　　是一套語言習得理論與外語語用實踐相結(jié)合的新型英語教程，具有概念輸入、記憶強化、思維輸導、意識擴展等功能；　　語音的訓練、詞匯的學習、短語的運用、句子和篇章的建構(gòu)，全程覆蓋；　　學習的方法、記憶的強化、思維的拓展系統(tǒng)展現(xiàn)。

編輯推薦

　　·　　結(jié)構(gòu)布局圍繞記憶強化、記憶鞏固和語言應用展開·　　內(nèi)容編排遵循“由簡到繁，由表及里”的原則，語言條目和現(xiàn)象都具有明顯的時代感和較高的實用價值·　　訓練模式既有概念輸入也有句式模仿、句式擴展等帶有舉一反三性質(zhì)的練習。　　WBO系統(tǒng)英語教程　　是一套語言習得理論與外語語用實踐相結(jié)合的新型英語教程，具有概念輸入、記憶強化、思維輸導、意識擴展等功能·　　語音的訓練、詞匯的學習、短語的運用、句子和篇章的建構(gòu)，全程覆蓋·　　學習的方法、記憶的強化、思維的拓展系統(tǒng)展現(xiàn)。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    英語時態(tài)與語言基礎(chǔ) PDF格式下載

---