霧都孤兒

內(nèi)容概要

查爾斯·狄更斯（1812―1870）是英國最偉大的小說家之一。他出生于一個窮苦的家庭（他的父親曾因欠債而入獄），但他后來享有盛名，并且擁有財富。    本書作者揭露出隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖和暴力。因此他為我們寫了邪惡的費金，殘暴的比爾·賽克斯，以及一大群竊賊強盜。這些人撒謊、欺詐、偷盜，害怕進監(jiān)獄，害怕鄶子手把絞索套到他們的腳頸上，在惴惴不安中生活。小奧利弗?特威斯特――一個孤兒，他被投入一個充滿貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來沒有人愛他。他為我們寫出了南希――可憐、凄慘、悲苦的南希，她生活在一個殘忍的世界中，卻掙扎著要忠實于她所愛的人。

媒體關注與評論

書評原有的課程標準只要求初中學生掌握800個左右的單詞，高中學生是2000個左右。但是，在推行新課標之后，對于初中學生詞匯量的要求已達到1600-1800個，而高中學生則是3300個，同時更要求高中學生至少閱讀30萬字的課外讀物?，F(xiàn)行高考短文閱讀理解是每篇300詞左右，照此計算，學生在高中階段要完成1000篇這樣的短文，平均每天1篇！    如何使學生在有限的時間內(nèi)對閱讀產(chǎn)生更大的興趣，從中汲取更多的知識，增加詞匯量和提高閱讀理解能力是一個值得家長、老師乃至社會共同思考的問題，也是我們這套非常英語學生課外閱讀叢書所致力于解決的問題。

編輯推薦

　　原有的課程標準只要求初中學生掌握800個左右的單詞，高中學生是2000個左右。但是，在推行新課標之后，對于初中學生詞匯量的要求已達到1600-1800個，而高中學生則是3300個，同時更要求高中學生至少閱讀30萬字的課外讀物?，F(xiàn)行高考短文閱讀理解是每篇300詞左右，照此計算，學生在高中階段要完成1000篇這樣的短文，平均每天1篇！　　如何使學生在有限的時間內(nèi)對閱讀產(chǎn)生更大的興趣，從中汲取更多的知識，增加詞匯量和提高閱讀理解能力是一個值得家長、老師乃至社會共同思考的問題，也是我們這套非常英語學生課外閱讀叢書所致力于解決的問題。

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