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媒體關(guān)注與評論

書評全日制中學(xué)英語教學(xué)大綱指出：在英語教學(xué)中、聽、說、讀、寫要進行綜合訓(xùn)練，在進一步提高聽說能力的同時，側(cè)重培養(yǎng)閱讀理解能力。    理念先進，全面運用現(xiàn)代語言學(xué)和教育學(xué)的研究成果，適應(yīng)各年級和年齡段學(xué)生的認識特點，重點突出，有的放矢，實現(xiàn)了對以往閱讀類圖書的革命性突破。    定位科學(xué)，本書在謀篇設(shè)題上不是為了閱讀而閱讀，而旨在通過閱讀理解提高英語的綜合學(xué)養(yǎng)；既考查學(xué)生對詞匯、語法等基礎(chǔ)知識的掌握，又培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納和邏輯思維能力。    內(nèi)容豐富，本叢書分類科學(xué)全面，欄目設(shè)置豐富多樣，利于涵養(yǎng)學(xué)生厚實的知識底蘊，拓寬人文視野，從而在考試中厚積薄發(fā)。    名師主理，全國知名教育家張光珞領(lǐng)銜主編，北京市海淀區(qū)教育局特高級教師聯(lián)手打造，鑄就了本套書的權(quán)威定位。

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