新教養(yǎng)系列－－兩歲讀書不夢

內(nèi)容概要

兩歲讀書不是夢：開發(fā)幼兒的學習潛能，ISBN：9787119023366，作者：（日）公文公著；何月華譯

作者簡介

公文公：1914年生于日本高知縣。大阪大學數(shù)學系畢業(yè)后，從事33年的數(shù)學教育。1958年創(chuàng)立公文數(shù)學研究會（1983年改名公文教育研究會，現(xiàn)任會長）。自行研發(fā)出針對不同資質(zhì)和能力的幼兒，而設(shè)計的學習體系，在日本培育出許多的資優(yōu)兒。
主要著作：《公文式語文的教法》、《新公文式算術(shù)的秘笈》、《試試看》（自傳）等。
譯者簡介：
何月華：
學歷：日本橫濱大學經(jīng)濟所研究。輔仁大學翻譯學研究所中日口、筆譯碩士。
經(jīng)歷：現(xiàn)任日本藥醉白在馬美術(shù)館籌備處專任口譯，并從事中日口、筆譯工作。
譯作：《資訊高速公路－－多媒體革命》、《懷孕?生產(chǎn)育兒百科－－胎兒與母親》、《揮別癌癥的夢魘》、《生與死的觀照》等。

書籍目錄

第一章 嬰幼兒的無限潛能
一、以親情和毅力培育資優(yōu)兒
二、卓越的智能培養(yǎng)出溫柔的胸懷
三、越早學習成效越大
四、說話能力發(fā)育雖慢，仍具有優(yōu)異的理解能力
五、游戲中學習
六、媽媽的精神和幽默感帶動孩子
第二章 嬰幼兒教育差一步影響一生
一、早期教育為高中、大學打下深厚的基礎(chǔ)
二、同時培養(yǎng)心智和創(chuàng)造力
三、從出生至入社會的整體教育
四、3歲前腦部發(fā)育最快速
五、學習的基礎(chǔ)在詞匯
六、適當?shù)臅r機，適度的學習
第三章 兩歲能讀書的秘訣
一、掌握歌曲的精髓
二、和嬰兒的詞匯互動
三、有效的指導方法
四、不斷反復朗讀圖畫書
五、因人而異的選書及閱讀方法
六、媽媽的用心和巧思是關(guān)鍵

圖書封面

圖書標簽Tags

無

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