出版時(shí)間:2012-1 出版社:國(guó)防工業(yè)出版社 作者:馬金強(qiáng) 頁數(shù):307
內(nèi)容概要
本書從實(shí)用角度出發(fā),注重能力培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)內(nèi)容上的精練全面和操作上的簡(jiǎn)潔明了。本書共分為兩個(gè)模塊:第一個(gè)模塊是多媒體制作基礎(chǔ)理論部分,包含項(xiàng)目一多媒體制作概論,項(xiàng)目二多媒體素材的編輯與制作基礎(chǔ),每個(gè)項(xiàng)目里又細(xì)化分為幾個(gè)不同的任務(wù),通過這部分的學(xué)習(xí)使讀者可以掌握多媒體制作的相關(guān)概念、理論和指導(dǎo)原則。第二個(gè)模塊是authorware多媒體制作部分,分為10個(gè)項(xiàng)目,以authorware7.02軟件為開發(fā)平臺(tái),從軟件使用基礎(chǔ)人手,通過大量的實(shí)例練習(xí),系統(tǒng)全面地介紹了authorware中各個(gè)圖標(biāo)的使用方法,詳細(xì)說明了如何在多媒體作品中引入圖片、聲音、動(dòng)畫等素材,以及如何實(shí)現(xiàn)過渡特技效果、路徑動(dòng)畫、分支控制和用戶交互,介紹了authorware中變量和函數(shù)的使用,知識(shí)對(duì)象的概念、使用以及程序的調(diào)試、打包和發(fā)布方法。,通過這部分的學(xué)習(xí)可以使讀者對(duì)au-thorware軟件快速入門,通過不同任務(wù)的完成,迅速達(dá)到熟練水平。
本書不僅可作為本科、高職院校authorware多媒體制作專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為多媒體愛好者的自學(xué)用書。
書籍目錄
模塊一 多媒體制作基礎(chǔ)理論
項(xiàng)目一 多媒體制作概論
任務(wù)一 多媒體應(yīng)用軟件概述
任務(wù)二 多媒體應(yīng)用軟件的開發(fā)過程
任務(wù)三 多媒體應(yīng)用軟件的界面設(shè)計(jì)
任務(wù)四 多媒體應(yīng)用軟件的創(chuàng)作工具
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目二 多媒體素材的編輯與制作基礎(chǔ)
任務(wù)一 文字素材的獲取與制作
任務(wù)二 音頻素材的獲取與制作
任務(wù)三 圖像素材的獲取與制作
任務(wù)四 視頻素材的獲取與制作
任務(wù)五 動(dòng)畫素材的獲取與制作
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
模塊二 authorware多媒體制作
項(xiàng)目一 初識(shí)authorware
任務(wù)一 authorware概述
任務(wù)二 authorware7.02的安裝、啟動(dòng)和退出
任務(wù)三 authorware7.0文件的操作
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目二 authorware的工作環(huán)境
任務(wù)一 熟悉authorware 7.02的工作界面
任務(wù)二 圖標(biāo)的基本操作
任務(wù)三 流程線的編輯,
任務(wù)四 多媒體程序的測(cè)試
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目三 authorware中的基本圖標(biāo)
任務(wù)一 “顯示”圖標(biāo)的使用
任務(wù)二 文本的編輯和處理
任務(wù)三 圖形的編輯和處理
任務(wù)四 圖像的導(dǎo)人和屬性設(shè)置
任務(wù)五 “等待”圖標(biāo)的使用
任務(wù)六 “擦除”圖標(biāo)的使用
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目四 auolorwsre中動(dòng)畫效果的制作
任務(wù)一 “移動(dòng)”圖標(biāo)的使用和屬性設(shè)置
任務(wù)二 5種基本動(dòng)畫的制作
任務(wù)三 多個(gè)動(dòng)畫的設(shè)置與應(yīng)用
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目五 authorware中交互功能的實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)交互功能
任務(wù)二 “交互”圖標(biāo)的使用
任務(wù)三 典型交互功能的實(shí)現(xiàn)
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目六 “群組”圖標(biāo)、“計(jì)算”圖標(biāo)、“判斷”圖標(biāo)的使用以及分支控制的實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 “群組”圖標(biāo)的使用和屬性設(shè)置
任務(wù)二 “計(jì)算”圖標(biāo)的使用和屬性設(shè)置
任務(wù)三 “判斷”圖標(biāo)的使用和屬性設(shè)置
任務(wù)四 分支控制的實(shí)現(xiàn)
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目七 “框架”圖標(biāo)、“導(dǎo)航”圖標(biāo)的使用和導(dǎo)航控制的實(shí)現(xiàn)
任務(wù)一 “框架”圖標(biāo)的使用
任務(wù)二 “導(dǎo)航”圖標(biāo)的使用
任務(wù)三 導(dǎo)航控制的實(shí)現(xiàn)
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目八 多媒體對(duì)象在authorware中的應(yīng)用
任務(wù)一 authorware 7.02中聲音的應(yīng)用
任務(wù)二 authorware 7.02中數(shù)字電影的應(yīng)用
任務(wù)三 “dvd”圖標(biāo)的使用
任務(wù)四 其他媒體的應(yīng)用
任務(wù)五 媒體的協(xié)同播放設(shè)置
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目九 authorware中變量、函數(shù)、語句和知識(shí)對(duì)象的使用
任務(wù)一 變量
任務(wù)二 運(yùn)算符和表達(dá)式的使用
任務(wù)三 函數(shù)的使用
任務(wù)四 基本程序結(jié)構(gòu)
任務(wù)五 知識(shí)對(duì)象
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
項(xiàng)目十 程序的調(diào)試、打包和發(fā)布
任務(wù)一 程序的調(diào)試
任務(wù)二 程序的打包
任務(wù)三 程序的發(fā)布
小結(jié)
練習(xí)與實(shí)踐
參考文獻(xiàn)
編輯推薦
《多媒體制作與Authorware(普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》(作者馬金強(qiáng)、王威、田俊靜、張世星)采用基于工作過程的教材編寫模式,按照項(xiàng)目化教材的編寫思路。根據(jù)課程內(nèi)容的需要,將全書分為若干個(gè)項(xiàng)目,再根據(jù)對(duì)項(xiàng)目完成過程的分析,將每個(gè)項(xiàng)目分成若干個(gè)任務(wù);每個(gè)項(xiàng)目前及每個(gè)任務(wù)前都有一個(gè)導(dǎo)言,用于引導(dǎo)讀者的注意,并與讀者的原有知識(shí)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生聯(lián)系,為讀者進(jìn)行新的學(xué)習(xí)建立基礎(chǔ)。全書圖文并茂、實(shí)例豐富、實(shí)用性強(qiáng)。敘述由淺人深、循序漸進(jìn)、語言流暢。為了對(duì)多媒體軟件的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行合理講解,書中在案例制作中采用圖解的方法,達(dá)到直觀、形象、可讀性強(qiáng)的目的。
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載