動畫導演是怎樣煉成的

內(nèi)容概要

　　目前，中國動畫教育發(fā)展存在著諸多問題：優(yōu)秀師資較少，本土動畫教材不足，教學手法單一、缺少創(chuàng)新。所以我們在鑒國外的優(yōu)秀教育方法的同時，應逐步建立起自己的教育模式和動畫精品教材。對于想要做好導演的人來說，就不僅要知道攝制一部動畫影片的工藝流程，更要詳細了解各道工序的職責范圍和業(yè)務(wù)要求。導演在攝制一部動畫影片中擔負著什么樣的責任、藝術(shù)創(chuàng)作上要付出怎樣的勞動，以及動畫導演為一部影片的成敗所起的作用等，這都是這本《動畫導演是怎樣煉成的（附光盤）》要詳細講述的內(nèi)容?！秳赢媽а菔窃鯓訜挸傻模▽崙?zhàn)篇）》由張強、張春景、李德寶主編。

書籍目錄

第1部分／導演的職責要求 開卷有益 為什么寫本書 如何使用本書 我選擇，我堅持 找準自己的位置 好導演不是教出來的 動畫導演的工作任務(wù) 籌備階段 拍攝階段 后期制作階段 你應該具備怎樣的能力 藝術(shù)創(chuàng)造的基本能力 組織能力和語言表達能力 求知欲，盡心盡力的工作作風 第2部分／前期創(chuàng)作 劇本來了 了解動畫劇本 劇本的分類 創(chuàng)作吸引人眼球的故事 選擇我們的劇本 工作前的準備 收集素材 影片的風格設(shè)定 建立制作組 將各設(shè)計案定稿 制作小樣片 第3部分／中期制作 工作進行中 講述創(chuàng)作構(gòu)思和動畫編排 把握美術(shù)設(shè)計的各項工作 完成畫面分鏡頭臺本 指導原畫動作設(shè)計創(chuàng)作 關(guān)注背景繪畫風格的統(tǒng)一 校對及審查 把握制作質(zhì)量 結(jié)束語 參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：    8）聲音的構(gòu)思與協(xié)調(diào) 影片音樂的構(gòu)思是依據(jù)動畫中的畫面展開創(chuàng)作的，什么風格的影片創(chuàng)作什么樣的音樂，用音樂來表達畫面，把影片的中心思想推向更高的層次。如《千與千尋》中久石讓創(chuàng)作的音樂、《龍貓》中歡快可愛的音樂等，音樂的出現(xiàn)讓畫面更加富有生命力。 從導演的角度分析，要注意把故事、表達形式和聲音巧妙地組合在一起。它們不會在同一場景中出現(xiàn)，一場戲中只有對白、音響，而另一場戲中只有音樂、對白。不同的場景不同的搭配，就會出現(xiàn)不同的變化，從而形成一種聲音處理模式。導演在處理畫面鏡頭時，要構(gòu)思如何運用它們來烘托故事的內(nèi)容，達到既有利于聲音表達，又有利于視覺造型上的變化。 監(jiān)督后期 一名優(yōu)秀的動畫導演，除了要在前期、中期工作中監(jiān)督和指導工作人員外，還要在后期的工作中把握好最后一關(guān)。到了后期階段，素材越來越多，而且這些素材往往來自不同的部門，所以后期合成的時候多多少少會出現(xiàn)制作上的問題，這時候就需要導演溝通各個部門，共同解決出現(xiàn)的問題。在指導和監(jiān)督后期工作的時候，導演要隨時記筆記，把出現(xiàn)的問題和解決問題的方法都記錄下來，以積累經(jīng)驗。后期工作也是關(guān)系整部影片的重要環(huán)節(jié)之一，導演要嚴密監(jiān)督后期的每一個操作環(huán)節(jié)，避免后期特效和燈光渲染造成動畫藝術(shù)風格的不統(tǒng)一。 在監(jiān)督后期中，以下幾個方面需要特別注意： （1）檢查人物運動與背景運動速度是否一致。人物在原地走路時，注意前景的運動速度要比人物及背景的速度要快一些。這個速度的把握是以人的腳步距離來衡量的。在人景同移的時候，鏡頭中心要跟隨住人物，不要有偏快或滯后的現(xiàn)象。在鏡頭移動的過程中有沒有抖動，這些都是需要特別注意的。 （2）檢查視線、動作點的連接，人物在場景中的前后位置、大小的連景、人物服裝的連景、整體色調(diào)是否前后景統(tǒng)一。在原動畫制作中，導演已經(jīng)對每一個完成的鏡頭進行線拍檢查和修改，但在全片剪輯在一起后仍會發(fā)現(xiàn)一些地方需要改進。而這樣的視覺效果會更直觀一點。 （3）要檢查背景的色彩和光線在前后景是否一致，人物的比例大小在戲中是否統(tǒng)一，場景上道具位置及前后景出現(xiàn)時的大小是否一致。 （4）要檢查對白與畫面的配合是否準確。聲畫合起來后，口型能否與動畫配合起來，動作做的是否到位，角色對白是否有誤，旁白聲音是否出現(xiàn)偏差，這些都應該是我們要考慮的。

編輯推薦

《動畫導演是怎樣煉成的》由國防工業(yè)出版社出版。

名人推薦

一部好的動畫作品是：看著高興，富有聯(lián)想，讓人思索，不會忘記。就像上世紀的小人書一樣，好的動畫作品是啟迪孩子心智的鑰匙。中國人用動畫進行說教，教人玩樂，家長里短；美國人用動畫探索自然，描繪未來，審視人類。而中國人在古代卻是人類思維的先驅(qū)，科技、藝術(shù)都居世界水平的領(lǐng)先地位。 這套叢書構(gòu)思巧妙、內(nèi)容實用、邏輯性強，希望它成為動畫者的良師益友，為動畫師創(chuàng)作出更多探知未來、美輪美奐的作品服務(wù)。 ——中國文化傳媒集團《中國文化報》黨委副書記 楊守民 這套叢書面向廣大動畫愛好者，從劇本到合成，從理論到實踐，對無紙二維動畫制作過程進行了分解式傳授。全面介紹了Flash動畫制作的技能，是很實用的一套教材。 ——北京動漫游戲產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書長 劉純剛 本套叢書的作者為動畫領(lǐng)域的從業(yè)先鋒和專業(yè)人士，他們針對動畫繪制的每一個階段，通過大量的最新的經(jīng)典案例，深入淺出地闡述制作技巧，可有效提高學習者的實際動手能力。 ——中國中央電視臺《快樂驛站》主編 李璟 《快樂驛站》使曲藝與動畫聯(lián)姻，形成了新的電視文藝形式。無紙二維技術(shù)創(chuàng)造性的廣泛應用，為實現(xiàn)動畫的電視化、欄目化，提供了成功的解決方案。 這套《二維無紙動畫叢書》為廣大動畫學習者成為行家里手搭建了橋梁。 ——中國中央電視臺《快樂驛站》總導演 安旭 作為一個專業(yè)動畫從業(yè)者，是否能夠勝任本職工作，并有進一步的專業(yè)提升和發(fā)展，關(guān)鍵在于基礎(chǔ)知識的掌握。 本套叢書如果能讓想從事或已經(jīng)從事動畫行業(yè)的人，對于動畫專業(yè)知識與技能有所了解和掌握，那么它就可被稱之為不辱使命…… ——北京全息東方電腦卡通設(shè)計有限公司總經(jīng)理、資深導演 孟慶杰 這是一套讓入耳目一新的動漫制作大全專業(yè)書。它滿足了專業(yè)人員在實際制作中的許多需求，彌補了動漫制作應用書不足的現(xiàn)象。 ——中國教育電視臺總制片人 白娟 無紙動畫，不蔣被冗長的計算機語言和繁雜的菜單所困擾，返璞歸真，重返握筆手繪的真實成就感。本套叢書從專業(yè)角度出發(fā)，從基礎(chǔ)知識開始，全面的講解，技能的拓展，是通往CG夢想之路的必備書籍。 ——中國中央電視臺中視科華技術(shù)培訓分公司市場總監(jiān) 張兆興 此套叢書以當前流行的無紙動畫制作為基礎(chǔ)，結(jié)合實際工作中的經(jīng)驗，系統(tǒng)地講述了動畫制作過程中每一個環(huán)節(jié)的相關(guān)知識，是不可多得的精品圖書。此套叢書適用于動畫從業(yè)人員的技能培訓和修養(yǎng)的提升，也是廣大動畫愛好者和初學者全面了解和學習無紙動畫的必備教材。 ——中國動漫集團導演 任世焦 讀這套動畫叢書更新了很多新的理念，又加深了對動畫知識的理解。在動畫教材比比皆是的今天，這套叢書有其獨到之處，深入淺出，環(huán)節(jié)全面。對愛好動畫學習的人是一個很好的知識補充，更愿通過這套動畫叢書學到的知識能夠在實用中開花結(jié)果。 ——中國中央電視臺央視動畫有限公司制片人 陳家奇 本套叢書按照動畫流程各個環(huán)節(jié)進行案例剖析，還有真實項目的制作演示，是動漫職業(yè)教育難得的創(chuàng)意教材。實用性很強，形式不拘一格。 ——水晶石數(shù)字科技股份有限公司項目經(jīng)理 王礁 這是一套為動畫制作和學習量身定制的專業(yè)教材，適合課堂教學、職業(yè)培訓和自學使用。 ——北京化工大學職業(yè)技術(shù)學院高職部主任 張紅

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