創(chuàng)造力管理

內(nèi)容概要

　　本書(shū)針對(duì)創(chuàng)造性人才在發(fā)揮創(chuàng)造力時(shí)的特殊表現(xiàn)，提出了創(chuàng)造力管理這一新的課題。首先，結(jié)合復(fù)雜性動(dòng)力學(xué)理論和創(chuàng)造力的相關(guān)理論，指出了對(duì)創(chuàng)造力應(yīng)采取新的管理方法的重要性。其次，提出了有人參與的“活性”結(jié)構(gòu)的“區(qū)域應(yīng)對(duì)”的基本特征。第三，研究了思維與創(chuàng)造性思維的新特點(diǎn)，指出人才的培養(yǎng)與使用的重點(diǎn)在于發(fā)掘其最大潛能，并讓創(chuàng)造力在其最大潛能領(lǐng)域充分發(fā)揮作用。最后，提出應(yīng)采取復(fù)雜性動(dòng)力學(xué)理論對(duì)創(chuàng)造力管理進(jìn)行指導(dǎo)，提出了給創(chuàng)造性人才以充分的空間，用“活性”理念管理創(chuàng)造性人才，加強(qiáng)人才的流動(dòng)，加強(qiáng)人才的相互協(xié)調(diào)等原則與方法?！　”緯?shū)可供管理和管理研究工作者閱讀，也可作為相關(guān)院校的培訓(xùn)教材或教學(xué)參考資料。

作者簡(jiǎn)介

　　楊曉海，空軍工程大學(xué)訓(xùn)練部政治協(xié)理員。陜西西安人。1967年8月出生，1984年9月入伍，管理學(xué)碩士。歷任參謀、秘書(shū)、主任等職。在核心期刊發(fā)表論文20余篇。

書(shū)籍目錄

第一章　引言——?jiǎng)?chuàng)造力管理研究的必要性和迫切性第一節(jié)　國(guó)家發(fā)展急需高水平創(chuàng)造性人才第二節(jié)　一個(gè)創(chuàng)造力充分發(fā)揮作用的時(shí)代第三節(jié)　創(chuàng)造力管理成為突出問(wèn)題第四節(jié)　一個(gè)急需創(chuàng)造力管理的時(shí)代第五節(jié)　本書(shū)的內(nèi)容安排第二章　創(chuàng)造與創(chuàng)造力的理論研究第一節(jié)　創(chuàng)造第二節(jié)　創(chuàng)造力第三章　創(chuàng)造力管理的理論基礎(chǔ)——“活性”理論第一節(jié)　管理的理論基礎(chǔ)第二節(jié)　創(chuàng)造力管理的理論基礎(chǔ)第三節(jié)　“活性”的基本特征第四節(jié)　區(qū)域反應(yīng)性第五節(jié)　“活性”是矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一第六節(jié)　創(chuàng)造的本質(zhì)在于生命的“活性”第四章　樹(shù)立正確的人才管理理念第一節(jié)　以人為本第二節(jié)　認(rèn)識(shí)創(chuàng)造者的個(gè)性品質(zhì)特征，探索管理新方法第三節(jié)　保持開(kāi)放的大腦第四節(jié)　改變?nèi)瞬殴芾淼男闹悄Ｊ降谖逭隆∫浴盎钚浴币龑?dǎo)創(chuàng)造力管理工作第一節(jié)　建構(gòu)“活性”第二節(jié)　建構(gòu)“活性”的自組織特征第三節(jié)　在繼承與創(chuàng)新之間維持平衡第四節(jié)　保持目標(biāo)的堅(jiān)定性與靈活性第五節(jié)　相信非理性思維第六章　探索創(chuàng)造力管理新體制第一節(jié)　建立健全管理體制第二節(jié)　積極開(kāi)展研發(fā)，重用創(chuàng)造性人才第三節(jié)　正確評(píng)價(jià)人才第四節(jié)　建立有效的激勵(lì)機(jī)制第五節(jié)　利用高層次創(chuàng)造性人才工程有效管理創(chuàng)造性人第六節(jié)　研究與規(guī)劃人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略第七節(jié)　提高管理體制的適應(yīng)能力第七章　讓人才充分發(fā)揮自己的最大潛能第一節(jié)　潛能與最大潛能第二節(jié)　激發(fā)人才的“本能狂熱”第三節(jié)　強(qiáng)化創(chuàng)造者的自主意識(shí)第四節(jié)　在個(gè)性張揚(yáng)與協(xié)調(diào)當(dāng)中保持“活性”第八章　構(gòu)建科學(xué)有序的人才群體第一節(jié)　世界的復(fù)雜性要求一個(gè)相互協(xié)調(diào)的人才群體第二節(jié)　創(chuàng)造力群體的基本特征第三節(jié)　構(gòu)建一個(gè)知識(shí)、能力互補(bǔ)的人才群體第四節(jié)　保持協(xié)調(diào)第五節(jié)　關(guān)注創(chuàng)造力人才的相互作用第六節(jié)　通過(guò)相互作用形成競(jìng)爭(zhēng)與合作第九章　充分認(rèn)識(shí)人才多樣并存的意義第一節(jié) ?小尺寸效應(yīng)12—2—3量子效應(yīng)?與合理性第三節(jié)　構(gòu)建一個(gè)多樣并存的人才群體第十章　建構(gòu)自由與開(kāi)放的環(huán)境第一節(jié)　人的成長(zhǎng)與自由環(huán)境第二節(jié)　構(gòu)建一個(gè)自由的環(huán)境第三節(jié)　構(gòu)建一種自由而包容的環(huán)境第十一章　建立合理的人才流動(dòng)機(jī)制第一節(jié)　人才流動(dòng)與耗散結(jié)構(gòu)第二節(jié)　選擇使最大潛能與創(chuàng)造力有機(jī)結(jié)合的職業(yè)第三節(jié)　加強(qiáng)人才的流動(dòng)參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

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