出版時間:2011-12 出版社:人民衛(wèi)生出版社 作者:尼春萍 主編 頁數(shù):196
內(nèi)容概要
本書是由具有豐富的護(hù)理教學(xué)和臨床實踐經(jīng)驗的專業(yè)教師完成。在編寫的過程中,以我國護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)與要求以及臨床護(hù)理工作的實際需要為基點,以培養(yǎng)實用型高素質(zhì)護(hù)理人才為目標(biāo),以護(hù)理程序為依據(jù),充分體現(xiàn)以服務(wù)對象為中心的整體護(hù)理理念,廣泛吸取和借鑒國內(nèi)外最新的護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)介紹常用基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。本書具有四個特點:一是圖文并茂,在框架構(gòu)建上,首次采用圖文并茂的形式呈現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能物品準(zhǔn)備、護(hù)理評估、操作流程等內(nèi)容,使基礎(chǔ)護(hù)理實踐技能操作更加直觀,易于學(xué)生和一線護(hù)理人員更好地理解掌握和實際操作;二是內(nèi)容全面,每項操作技術(shù)的編寫均包括目的、評估、操作準(zhǔn)備、操作程序、注意事項、知識拓展等內(nèi)容,在評估和操作程序中有要點說明,為護(hù)理操作提供理論依據(jù),便于護(hù)理人員理論聯(lián)系實際,更好地掌握和理解操作;三是簡潔實用,在編寫過程中,力求從實際出發(fā),體現(xiàn)以人為本的理念,內(nèi)容及文字簡潔易懂、詳略得當(dāng),安排合理,重點突出,具有較強的指導(dǎo)性和操作性;四是兼容性好,在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)安排上,充分考慮我國當(dāng)前護(hù)理實訓(xùn)教學(xué)的發(fā)展水平,兼顧本科、大專、中職三個不同層次的護(hù)理學(xué)生教學(xué)需要,同時能夠滿足臨床一線廣大護(hù)理人員護(hù)理技術(shù)規(guī)范提高的要求。此書既可以作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生和教師的教學(xué)參考書,也可為臨床一線護(hù)理人員的護(hù)理操作與繼續(xù)教育提供指南。
書籍目錄
第一章 患者床單位
技術(shù)一 備用床
技術(shù)二 暫空床
技術(shù)三 麻醉床
技術(shù)四 臥床患者更換床單法
第二章 生命體征的評估與護(hù)理
技術(shù)一 體溫測量
技術(shù)二 脈搏測量
技術(shù)三 呼吸測量
技術(shù)四 血壓測量
技術(shù)五 氧氣吸入術(shù)
技術(shù)六 吸痰術(shù)
第三章 一無菌 技術(shù)
技術(shù)一 無菌持物鉗的使用
技術(shù)二 無菌容器的使用
技術(shù)三 無菌包的使用
技術(shù)四 無菌溶液的取用
技術(shù)五 鋪無菌盤
技術(shù)六 戴脫無菌手套
第四章 隔離 技術(shù)
技術(shù)一 工作帽的應(yīng)用
技術(shù)二 口罩的應(yīng)用
技術(shù)三 手的清潔與消毒
技術(shù)四 穿、脫隔離衣
技術(shù)五 避污紙的使用
第五章 患者體位的維持與移動
技術(shù)一 半坐臥位的擺放
技術(shù)二 協(xié)助患者移向床頭
技術(shù)三 協(xié)助患者翻身側(cè)臥
技術(shù)四 輪椅的使用
技術(shù)五 平車的使用
第六章 患者的清潔護(hù)理
技術(shù)一 特殊口腔護(hù)理
技術(shù)二 背部護(hù)理
技術(shù)三 床上洗頭
技術(shù)四 床上擦浴
技術(shù)五 會陰部護(hù)理
第七章 冷、熱療法
技術(shù)一 熱水袋的使用
技術(shù)二 烤燈的使用
技術(shù)二 三冰袋的使用
技術(shù)四 乙醇拭浴
第八章 導(dǎo)尿術(shù)及其應(yīng)用
技術(shù)一 導(dǎo)尿術(shù)
……
第九章 鼻飼和灌腸術(shù)
第十章 藥物療法
第十一章 藥物過敏試驗
第十二章 靜脈輸液與輸血術(shù)
第十三章 標(biāo)本采集
第十四章 醫(yī)療護(hù)理文件
第十五章 尸體護(hù)理
附錄 病歷書寫
基本規(guī)范
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:(2)通過測定動脈血氣,分析判斷療效;選擇適當(dāng)?shù)挠醚鯘舛取?.帶氧插管帶氧拔管使用氧氣時,應(yīng)先調(diào)節(jié)流量而后應(yīng)用。停用時先拔出導(dǎo)管,再關(guān)閉氧氣開關(guān)。如中途改變流量,先將氧氣和鼻導(dǎo)管分離,調(diào)節(jié)好流量后再接上,以免一旦關(guān)錯開關(guān),大量氧氣突然沖入呼吸道而損傷肺組織。4.鼻導(dǎo)管持續(xù)用氧者,每日更換鼻導(dǎo)管,雙側(cè)鼻孔交替插管(以減少對鼻黏膜的刺激與壓迫),并及時清除鼻腔分泌物,防止導(dǎo)管阻塞而失去用氧作用。用鼻塞者也須每日更換。5.氧氣筒內(nèi)氧氣不可用盡,壓力表上指針降至5kg/cm2時,即不可再用,以防止外界空氣及雜質(zhì)進(jìn)入筒內(nèi),于再次充氣時引起爆炸。6.對未用或已用空的氧氣筒,應(yīng)分別懸掛“滿”或“空”的標(biāo)志,以便鑒別并及時調(diào)換氧氣筒,并避免急用時搬錯而影響搶救速度。各班交接班時,應(yīng)檢查氧氣裝置是否有缺損、漏氣,氧氣量是否夠用,如有缺損、漏氣應(yīng)補充及修理,以免影響急救和治療。技術(shù)六吸痰術(shù)吸痰術(shù)(sputum suctioning)是指利用機械負(fù)壓吸引的方法,經(jīng)口、鼻或人工氣道將呼吸道分泌物吸出,以保持呼吸道通暢,預(yù)防吸入性肺炎、肺不張、窒息等并發(fā)癥的一種治療手段。【目的】1.清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢。2.預(yù)防吸入性肺炎、肺不張、窒息等并發(fā)癥發(fā)生。3.促進(jìn)呼吸功能,改善肺通氣?!驹u估】1.患者的病情、診斷與治療情況,意識與心理狀況,合作程度。2.患者的呼吸狀況,是否有呼吸困難、能否將呼吸道分泌物自主排出、聽診是否有痰鳴音。3.患者的口鼻腔黏膜是否正常、有無鼻中隔彎曲、是否有人工氣道等?!静僮鳒?zhǔn)備】1.護(hù)士準(zhǔn)備著裝整潔,洗手,戴口罩。2.用物準(zhǔn)備3.患者準(zhǔn)備患者及其家屬了解吸痰的目的、方法、注意事項及配合要點。4.環(huán)境準(zhǔn)備室溫適宜,環(huán)境安靜、整潔,光線充足。
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