同仁眼科疾病護理健康教育指南

內(nèi)容概要

護理健康教育作為護理技術(shù)的重要組成部分已經(jīng)被越來越多的護理工作者所認可，它也日趨成為衡量護理工作質(zhì)量、評價護理技術(shù)效果的重要指標。
由李越編著的《同仁眼科疾病護理健康教育指南》共分六章，分別從健康教育總論、眼科門診和眼科病房、眼科?？茩z查及眼科疾病等方面內(nèi)容進行了詳細的健康教育知識闡述，是一部內(nèi)容全面、緊貼臨床實踐，具有較高理論水平和臨床指導意義的專業(yè)性護理書。

書籍目錄

第一章　健康教育總論
　第一節(jié)　健康教育
　　一、什么是健康
　　二、什么是健康教育
　第二節(jié)　護理健康教育
　　一、概念
　　二、對護理健康教育的理解與認識
　　三、護理健康教育的內(nèi)容
　第三節(jié)　護理健康教育技巧
　　一、溝通技巧
　　二、知識傳授技巧
　　三、行為訓練技巧
　　四、術(shù)前訪視技巧
　第四節(jié)　健康教育的應(yīng)用程序
　　一、評估健康需求
　　二、確定教育目標
　　三、制訂教育計劃
　　四、實施教育計劃
　　五、評價教育效果
　第五節(jié)　護士在健康教育中的地位與角色作用
　　一、健康教育是護理工作者應(yīng)盡的義務(wù)
　　二、護士在健康教育中的地位
　　三、護士在健康教育中的角色作用
　第六節(jié)　健康教育的組織實施
　　一、護理健康教育機構(gòu)與職能
　　二、健康教育的質(zhì)量控制與管理
第二章　眼科門診患者健康教育
　第一節(jié)　門診就診患者健康教育
　　一、就診須知
　　二、就診程序
　　三、就診注意事項
　　四、復診須知
　第二節(jié)　護理操作前后健康教育
　　一、專科檢查前后健康教育
　　二、專科技術(shù)操作前后健康教育
第三章　眼科住院患者健康教育
　第一節(jié)　同仁醫(yī)院簡介
　第二節(jié)　如何辦理入院手續(xù)
　第三節(jié)　入院具體流程
　第四節(jié)　眼科病房簡介
　第五節(jié)　住院制度宣傳教育
　第六節(jié)　住院護理安全教育
　第七節(jié)　住院患者作息時間表
　第八節(jié)　手術(shù)前后常規(guī)健康教育
　　一、手術(shù)前健康教育
　　二、手術(shù)后健康教育
　第九節(jié)　如何辦理出院手續(xù)
　第十節(jié)　出院后健康教育指導
第四章　眼科特殊檢查健康教育
　第一節(jié)　普通眼部超聲檢查(B超)健康教育
　第二節(jié)　眼底熒光素血管造影檢查健康教育
　第三節(jié)　角膜內(nèi)皮鏡檢查健康教育
　第四節(jié)　電生理檢查健康教育
　　一、ERG檢查健康教育
　　二、VEP檢查健康教育
　第五節(jié)　HRT檢查健康教育
……
第五章　眼科門診手術(shù)室患者健康教育
第六章　眼科疾病健康教育
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：[主要臨床表現(xiàn)]1.眼球外異物1）眼瞼異物：多見于爆炸傷，局部癥狀：如爆炸產(chǎn)生大量碎片，同時產(chǎn)生高熱、沖擊波則患者出現(xiàn)特殊面容：面部淺表燒傷、水腫、大量異物嵌入皮膚及眼球表面，個別異物還可進入眼內(nèi)。顏面較污穢且異物混雜。2）結(jié)膜異物：常有灰塵、煤屑、炸藥末、蟲毛等，可以單個，也可多個。多隱藏在瞼板下溝、結(jié)膜下、穹隆部及半月皺襞，異物摩擦角膜可引起刺激癥狀或僅有眼內(nèi)異物感。裂隙燈檢查可發(fā)現(xiàn)結(jié)膜異物。3）角膜異物：以鐵屑、煤屑、動植物細刺較多見，它們滯留于角膜表面或穿人角膜內(nèi)。患者常突感眼部刺激癥狀，如異物感、畏光、流淚、眼瞼痙攣等。有的肉眼可見，細小的異物需通過裂隙燈、顯微鏡仔細檢查。鐵質(zhì)異物可形成銹斑，植物性異物容易引起感染。4）眶內(nèi)異物：可表現(xiàn)局部腫脹，疼痛。合并化膿性感染，可引起眶蜂窩織炎或瘺管。2.眼球內(nèi)異物具有眼球穿通傷的癥狀和體征。傷眼疼痛、眼部刺激癥狀、視力障礙、角鞏膜穿通傷口，可有房水外溢，前房變淺，眼內(nèi)容脫出，眼壓降低等。球內(nèi)異物常引起嚴重的并發(fā)癥：如眼鐵質(zhì)沉著癥、銅質(zhì)沉著癥、虹膜睫狀體炎、白內(nèi)障、繼發(fā)性青光眼、增殖性玻璃體視網(wǎng)膜病變、視網(wǎng)膜脫離等。

編輯推薦

《同仁眼科疾病護理健康教育指南》由人民衛(wèi)生出版社出版。

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