醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)試題庫

出版時(shí)間:2011-6  出版社:人民衛(wèi)生  作者:李剛//唐珉//胡川|主編:龔洪翰//易敬林//梁尚棟  頁數(shù):360  
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內(nèi)容概要

  本書特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了智能化。首先,試題篩選除了可根據(jù)試題號(hào)進(jìn)行查詢外,還提供了多參數(shù)復(fù)合查詢功能,可以根據(jù)章節(jié)、子類、題型、階段、難易度和關(guān)鍵字進(jìn)行篩選,其中,階段和難易度中的項(xiàng)目還可以多選,進(jìn)行復(fù)合查詢。其次,試題自測(cè)部分能夠按照使用者所選的階段、章節(jié)、子類和設(shè)定的難易度比例進(jìn)行自動(dòng)組卷,測(cè)驗(yàn)完成自動(dòng)評(píng)分。

書籍目錄

第一篇 慶學(xué)細(xì)胞生物學(xué)
 第一章 緒論
 第二章 細(xì)胞的起源和進(jìn)化
 第三章 細(xì)胞生物學(xué)的研究方法
 第四章 細(xì)胞內(nèi)的分子
 第五章 細(xì)胞膜與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸
 第六章 細(xì)胞連接與細(xì)胞外基質(zhì)
 第七章 細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)與囊泡運(yùn)輸
 第八章 線粒體
 第九章 細(xì)胞骨架
 第十章 細(xì)胞核
 第十一章 蛋白質(zhì)的合成
 第十二章 細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)
 第十三章 細(xì)胞的增殖和細(xì)胞周期
 第十四章 細(xì)胞分化
 第十五章 細(xì)胞衰老與死亡
第二篇 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)
 第一章 緒論
 第二章 細(xì)胞基礎(chǔ)
 第三章 分子基礎(chǔ)
 第四章 基因定位與基因突變
 第五章 人類基因與染色體
 第六章 染色體病
 第七章 單基因遺傳病
 第八章 多基因遺傳病
 第九章 群體遺傳病
 第十章 線粒體遺傳病
 第十一章 免疫遺傳
 第十二章 腫瘤與遺傳
 第十三章 藥物遺傳學(xué)
 第十四章 遺傳咨詢
 第十五章 出生缺陷與遺傳病診斷
 第十六章 遺傳病治療
答案

章節(jié)摘錄

  8.共翻譯轉(zhuǎn)運(yùn)是指新生肽鏈在進(jìn)行翻譯的同時(shí)就開始了定向轉(zhuǎn)移,這是糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的合成的蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)方式。翻譯后轉(zhuǎn)運(yùn)是指多肽合成后,再進(jìn)行折疊或者在分子伴侶的協(xié)助下維持解折疊狀態(tài)并進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn),因此,這種蛋白質(zhì)的定向轉(zhuǎn)運(yùn)是在翻譯完成之后進(jìn)行的,獨(dú)立于翻譯過程?! ?.吞噬作用的吞人物通常是較大的顆粒,形成的囊泡稱作吞噬體,直徑一般大于250nm。在大多數(shù)高等動(dòng)物細(xì)胞中,這是一種保護(hù)措施而非攝食手段,而且高等動(dòng)物有一些特化的吞噬細(xì)胞。被吞噬顆粒與細(xì)胞表面結(jié)合后,激活受體向細(xì)胞傳遞吞噬信號(hào)?! ∈荏w介導(dǎo)的內(nèi)吞作用主要用于攝取生物大分子,約有50種以上的不同蛋白質(zhì),包括激素、生長因子等通過這種方式進(jìn)入細(xì)胞。吞人物質(zhì)首先與質(zhì)膜中的受體結(jié)合,配體/受體復(fù)合物在質(zhì)膜上形成被膜小窩,再形成被膜小泡,隨后網(wǎng)格蛋白解聚形成無被小泡,即初級(jí)內(nèi)體?!  ?/pre>

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用戶評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   才考細(xì)胞生物,這本練習(xí)冊(cè)給我?guī)椭艽蟀?/li>
  •   國際生物學(xué)奧林匹克競賽(International Biology Olympiad,簡稱IBO),是為中學(xué)生舉辦的世界級(jí)生物學(xué)競賽,每年一屆;旨在培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣、創(chuàng)造力和百折不撓的精神,增強(qiáng)學(xué)生自主解決具有一定挑戰(zhàn)性問題的能力,促進(jìn)世界青少年之間的交流。自1990年7月在捷克的奧洛穆茨(Olomouc)成功舉辦首屆IBO以來,一直受到世界各國中學(xué)生及其家長、教師和社會(huì)的廣泛關(guān)注。我國于1993年組隊(duì)參賽到2008年的l6年間,總共有63名選手參賽,其中就有41名榮獲IBO金牌,多屆獲團(tuán)體世界第一和個(gè)人世界第一的好成績。生物學(xué)競賽活動(dòng),對(duì)中學(xué)生來說既是生命科學(xué)知識(shí)的競賽,更是智力、創(chuàng)造力和意志力等綜合素質(zhì)的較量;同時(shí),它對(duì)中學(xué)生物教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校生物教學(xué)整體水平的提高也都有著極為重要的促進(jìn)作用。 我國開展中學(xué)生生物學(xué)競賽一般分為三個(gè)層次:全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽→全國中學(xué)生生物學(xué)競賽→IBO。目前,有許多省、市、自治區(qū)在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽之前還會(huì)自行組織一次全國聯(lián)賽的初賽。
  •   不錯(cuò),發(fā)貨速度還可以......
  •   題目有點(diǎn)深
  •   新出的,很好,很強(qiáng)大,考研必備
  •   這書最大的特點(diǎn)就是試題量大,然后難度還不錯(cuò),難易都有!
  •   紙質(zhì)一般~,要是當(dāng)做參考資料還是挺好的
  •   書有些卷邊了,希望下次能更好的包裝
 

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