人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)與案例分析

內(nèi)容概要

以本科護(hù)理專業(yè)大綱為依據(jù)，以人民衛(wèi)生出版社《人體解剖學(xué)》(第二版)為藍(lán)本，組織編寫《人體解剖學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與案例分析》，內(nèi)容編排與教材相一致。全書分實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和練習(xí)二大部分，以章節(jié)為單位，編寫了實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)回顧等實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，給護(hù)理專業(yè)本科學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課堂上的教學(xué)提供藍(lán)本；其后為練習(xí)題，類型包括名詞解釋、填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填圖題和案例分析等，書后還附有參考答案，幫助學(xué)生在學(xué)完各章節(jié)的理論和實(shí)驗(yàn)后領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)、鞏固知識(shí)，更好地掌握人體各器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，也為后續(xù)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

書籍目錄

緒論
 練習(xí)題
第一章 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
 第一節(jié) 骨學(xué)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第二節(jié) 關(guān)節(jié)學(xué)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第三節(jié) 肌學(xué)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第二章 消化系統(tǒng)
 第一節(jié) 消化管
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第二節(jié) 消化腺
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第三章 呼吸系統(tǒng)
 第一節(jié) 呼吸道
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第二節(jié) 肺
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第三節(jié) 胸膜與縱隔
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第四章 泌尿系統(tǒng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第五章 生殖系統(tǒng)
 第一節(jié) 男性生殖系統(tǒng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第二節(jié) 女性生殖系統(tǒng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第三節(jié) 乳房與會(huì)陰
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第六章 腹膜
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第七章 脈管系統(tǒng)
 第一節(jié) 心
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第二節(jié) 動(dòng)脈
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第三節(jié) 靜脈
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第四節(jié) 淋巴系統(tǒng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第八章 感覺(jué)器官
 第一節(jié) 視器
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第二節(jié) 前庭蝸器
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第九章 神經(jīng)系統(tǒng)
 第一節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第二節(jié) 脊神經(jīng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第三節(jié) 腦神經(jīng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第四節(jié) 內(nèi)臟神經(jīng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第五節(jié) 神經(jīng)傳導(dǎo)通路
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
 第六節(jié) 腦與脊髓的被膜、血管及腦脊液循環(huán)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
第十章 內(nèi)分泌系統(tǒng)
 一、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)
 二、實(shí)驗(yàn)材料
 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 四、實(shí)驗(yàn)回顧
 五、練習(xí)題
附　參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：（一）人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)人體解剖學(xué)是一門形態(tài)科學(xué)，其特點(diǎn)是直觀性強(qiáng)、名詞多、描寫多。形態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)方法主要是聽(tīng)課和實(shí)驗(yàn)。人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)對(duì)人體形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行獨(dú)立的觀察、尋認(rèn)、分析、對(duì)比、描述、記憶、歸納總結(jié)，從而獲得比較全面、系統(tǒng)的正常人體解剖學(xué)知識(shí)的教學(xué)活動(dòng)。其主要任務(wù)是通過(guò)對(duì)尸體標(biāo)本和教學(xué)模型的觀察，活體的觸摸，加深對(duì)形態(tài)知識(shí)的理解，將形態(tài)學(xué)活。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，要堅(jiān)持形態(tài)與功能相互依存的觀點(diǎn)、進(jìn)化發(fā)展的觀點(diǎn)、局部與整體統(tǒng)一的觀點(diǎn)、理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)將教材、標(biāo)本、模型、教材圖譜等教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到正確、全面地認(rèn)識(shí)和記憶人體形態(tài)結(jié)構(gòu)，使人體解剖學(xué)知識(shí)活學(xué)活用，達(dá)到學(xué)好解剖學(xué)的目的。（二）人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和要求人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)課一般采取實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)講授（教師示教）、學(xué)生獨(dú)立觀察標(biāo)本（模型）和教師課后小結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)。要把人體眾多的器官、結(jié)構(gòu)弄清楚，需要邊理解教材與圖譜，邊仔細(xì)觀察標(biāo)本和聯(lián)系活體，并注意標(biāo)本的方位和切面，還可畫一些簡(jiǎn)圖，這樣更可加深印象。看清形態(tài)以后，還要結(jié)合功能，再適當(dāng)聯(lián)系臨床應(yīng)用，力求弄懂，這樣所學(xué)的知識(shí)就更靈活，記得也更牢固。

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《人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)與案例分析(供本科護(hù)理學(xué)專業(yè)用)》：高等學(xué)校教材

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