兒科護(hù)理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集

內(nèi)容概要

《兒科護(hù)理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》特點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)知識(shí)的闡述，使學(xué)生系統(tǒng)、全面掌握重點(diǎn)內(nèi)容，以點(diǎn)帶面加深理解。難點(diǎn)解析通過對(duì)教學(xué)中較難內(nèi)容的闡述，再現(xiàn)和梳理，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶。學(xué)法指導(dǎo)教師向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。    習(xí)題包括選擇題（A1、A2、B型題）、名詞解釋、填空題、判斷改錯(cuò)題、簡答題和論述題（含病例分析題）六個(gè)部分。    參考答案加深對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和考試內(nèi)容的理解和鞏固。

書籍目錄

第一章 緒論  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第二章 生長發(fā)育  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第三章 兒童保健  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第四章 住院兒童的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第五章 營養(yǎng)與營養(yǎng)紊亂患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第六章 新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第七章 消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第八章 呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第九章 循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第十章 泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第十一章 造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第十二章 神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第十三章 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第十四章 免疫缺陷疾病和結(jié)締組織疾病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第十五章 結(jié)核病患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案第十六章 常見急癥患兒的護(hù)理  學(xué)習(xí)重點(diǎn)  難點(diǎn)解析  學(xué)法指導(dǎo)  習(xí)題  參考答案附 模擬試卷及參考答案

章節(jié)摘錄

1.兒科特點(diǎn)（1）解剖特點(diǎn)：小兒出生后隨著年齡的增加，身體各部位逐漸增長，如體重、身高（長）、頭圍、胸圍等的增長，身體各部分比例的改變，骨骼的發(fā)育如顱骨縫、囟門的閉合、牙齒的萌出和更換均有一定的規(guī)律。（2）生理特點(diǎn)：嬰幼兒的大腦皮層發(fā)育不成熟，控制皮層下中樞能力差，因此，睡眠時(shí)間長，興奮易于泛化，病理情況下易驚厥。此外，不同年齡的小兒有不同的生理生化正常值，如心率、血壓、呼吸、周圍血象、體液成分等。（3）免疫特點(diǎn)：小兒的非特異性免疫、特異性免疫功能都不成熟，因此，小兒抵抗力弱，如小兒皮膚、黏膜嬌嫩易破損繼發(fā)感染。新生兒可從母體獲得IgG（被動(dòng)免疫），故生后6個(gè)月內(nèi)患某些傳染病的機(jī)會(huì)較少，但6個(gè)月后，來自母體的IgG濃度下降，而自行合成的IgG的能力一般要到6～7歲才達(dá)到成人水平；母體1gM不能通過胎盤，1gA形成不足，所以易患呼吸道及胃腸道感染。（4）病理特點(diǎn)：小兒發(fā)育不夠成熟，對(duì)致病因素的反應(yīng)不一，即使同一致病因素引起的病理改變也不同，如肺炎鏈球菌所致的肺炎在嬰幼兒常發(fā)病為支氣管肺炎，而在年長兒則發(fā)病為大葉性肺炎；維生素D缺乏時(shí)嬰兒表現(xiàn)為佝僂病，而成人則為軟骨病。（5）兒童心理社會(huì)特點(diǎn)：兒童身心未成熟，情緒不穩(wěn)定，缺乏適應(yīng)及滿足需要的能力，依賴性較強(qiáng)，不能合作，需特別的保護(hù)和照顧。同時(shí)兒童心理發(fā)育過程受家庭、環(huán)境和教育的深刻影響。兒童患病住院會(huì)產(chǎn)生種種心理壓力，在住院中幾乎都有退行性行為的發(fā)生。在護(hù)理中應(yīng)以兒童及家長為中心，與小兒父母、幼教工作者、學(xué)校教育者等共同配合，根據(jù)不同年齡階段小兒的心理發(fā)育特征以及心理需求，采取相應(yīng)的護(hù)理措施。（6）營養(yǎng)代謝特點(diǎn)：小兒生長迅速、代謝旺盛，對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)特別是蛋白質(zhì)、水和能量的需求相對(duì)比成人多，但其胃腸消化功能未成熟，故極易發(fā)生營養(yǎng)缺乏和消化功能紊亂。（7）疾病特點(diǎn)：兒童疾病種類及臨床表現(xiàn)與成人不同，而且不同年齡的小兒疾病譜也完全不同。以小兒驚厥為例，發(fā)生于新生兒應(yīng)多與產(chǎn)傷、窒息、顱內(nèi)出血或先天異常有關(guān)；發(fā)生于6個(gè)月以內(nèi)的小嬰兒應(yīng)考慮有無嬰幼兒手足搐搦癥或中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染；發(fā)生于6個(gè)月至3歲的小兒則以高熱驚厥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染可能性大；發(fā)生于3歲以上的年長兒的驚厥則以癲癇為多。

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