助產學

前言

“校本”（school-based）這一概念源自西方，是伴隨著“教師即研究者”運動而興起的。校本教材建設即“校本課程開發(fā)”（school-based curriculum development，SBCD）。這一想法于1973年7月在英國召開的教育研究革新國際研討會上被正式提出，并成為會議討論的中心議題，之后很快在發(fā)達國家中受到重視。我國長期實行大一統(tǒng)的教育，“課程計劃”、“教學大綱”和教科書都是由國家統(tǒng)一組織編寫和審定，課程管理權高度集中，這是計劃經濟體制的產物。但隨著社會轉型，經濟轉制，教育轉軌，學生地位轉移等變革，1999年召開了全國教育工作會議并作出決策，為加快培養(yǎng)各類創(chuàng)新型人才而開放教育。隨后我國校本教材應運而生。各級學校，千姿百態(tài)；各類教育、教材，爭妍斗艷。我院被評為國家級示范性職院后，一直在思考四個問題：何為示范？為何示范？作何示范？如何示范？《現(xiàn)代漢語大詞典》詮釋“示范”是“做出某種可供大家學習的典范”，示范性職院應把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來：“切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程”，“推進學科體系、學術觀點、科研方法創(chuàng)新”，“辦好人民滿意的教育”，“建設人力資源強國”。為此，不但要重視職院硬件建設，而且要加強職院軟件建設，才能實踐科學發(fā)展觀，使高職教育以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

內容概要

本書的編寫以培養(yǎng)高級技能型助產人才為目標，以高等職業(yè)學校助產專業(yè)學生今后將從事的職業(yè)崗位需求為導向，以提高學習者的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)實踐能力為宗旨。對照行業(yè)標準對本課程應培養(yǎng)的職業(yè)能力，以最新的教學大綱和教學計劃為依據(jù)，全書共分七篇三十一章。第一篇為產科學基礎；第二篇為生理產科；第三篇為病理產科；第四篇為常用助產技術；第五篇為婦女保健及優(yōu)生；第六篇為胎兒與新生兒的特征及常見疾病；第七篇為家庭健康育兒指導。可供高等學校助產專業(yè)、婦幼衛(wèi)生專業(yè)及臨床相關專業(yè)和愛好助產人士使用。

書籍目錄

緒論第一篇  產科學基礎  第一章  女性生殖系統(tǒng)解剖    第一節(jié)  骨盆    第二節(jié)  骨盆底    第三節(jié)  外生殖器    第四節(jié)  內生殖器    第五節(jié)  內生殖器的鄰近器官    第六節(jié)  血管、淋巴及神經  第二章  女性生殖系統(tǒng)生理    第一節(jié)  婦女一生各階段的生理特點    第二節(jié)  卵巢的周期性變化及其性激素的功能    第三節(jié)  子宮內膜的周期性變化及月經    第四節(jié)  月經周期的調節(jié)第二篇  生理產科  第一章  妊娠生理    第一節(jié)  受精與著床    第二節(jié)  胎兒附屬物的形成與功能    第三節(jié)  妊娠期母體變化  第二章  妊娠診斷  第三章  產前檢查    第一節(jié)  概述    第二節(jié)  首次產前檢查    第三節(jié)  復診產前檢查  第四章  正常分娩    第一節(jié)  分娩動因    第二節(jié)  影響分娩的因素    第三節(jié)  分娩機制    第四節(jié)  臨產診斷與產程分期    第五節(jié)  分娩助產  第五章  正常產褥    第一節(jié)  產褥期母體變化    第二節(jié)  產褥期臨床表現(xiàn)及處理第三篇  病理產科  第一章  異常妊娠    第一節(jié)  自然流產    第二節(jié)  異位妊娠    第三節(jié)  前置胎盤    第四節(jié)  胎盤早剝    第五節(jié)  妊娠期高血壓疾病    第六節(jié)  妊娠期肝內膽汁淤積癥    第七節(jié)  羊水量異常    第八節(jié)  多胎妊娠    第九節(jié)  過期妊娠    第十節(jié)  高危妊娠  第二章  妊娠合并癥    第一節(jié)  妊娠合并心臟病    第二節(jié)  妊娠合并急性病毒性肝炎    第三節(jié)  妊娠合并貧血    第四節(jié)  妊娠合并糖尿病    第五節(jié)  妊娠合并急性闌尾炎    第六節(jié)  妊娠合并性傳播疾病  第三章  異常分娩    第一節(jié)  產力異常    第二節(jié)  產道異常    第三節(jié)  胎位異常  第四章  分娩期并發(fā)癥    第一節(jié)  胎膜早破    第二節(jié)  早產    第三節(jié)  產后出血    第四節(jié)  羊水栓塞    第五節(jié)  子宮破裂    第六節(jié)  臍帶異常  第五章  異常產褥    第一節(jié)  產褥感染    第二節(jié)  晚期產后出血    第三節(jié)  產褥期抑郁癥第四篇  常用助產技術  第一章  會陰切開縫合術  第二章  胎頭吸引術  第三章  產鉗助產術  第四章  臀位助產術  第五章  晚期妊娠引產術  第六章  人工剝離胎盤術  第七章  外轉胎位術  第八章  剖宮產術第五篇  婦女保健及優(yōu)生  第一章  婦女保健    第一節(jié)  總論    第二節(jié)  婦女保健    第三節(jié)  婦幼健康教育    第四節(jié)  婦幼保健設備使用及保養(yǎng)  第二章  優(yōu)生    第一節(jié)  孕前保健與優(yōu)生    第二節(jié)  圍生保健與優(yōu)生    第三節(jié)  產前診斷  第三章  輔助生殖技術第六篇  胎兒與新生兒的特征及常見疾病  第一章  胎兒的特征及胎兒異常    第一節(jié)  胎兒的特征    第二節(jié)  巨大胎兒    第三節(jié)  胎兒生長受限    第四節(jié)  胎兒窘迫    第五節(jié)  死胎  第二章  新生兒的特征及常見疾病    第一節(jié)  新生兒的分類    第二節(jié)  新生兒的特征    第三節(jié)  新生兒常見疾病第七篇  家庭健康育兒指導  第一章  新生兒護理  第二章  母乳喂養(yǎng)  第三章  計劃免疫  第四章  嬰兒鍛煉    第一節(jié)  戶外空氣浴    第二節(jié)  新生兒撫觸    第三節(jié)  新生兒游泳  第五章  嬰兒早期教育    第一節(jié)  新生兒行為能力及訓練指導    第二節(jié)  嬰兒早期教育指導  第六章  嬰兒生長發(fā)育監(jiān)測附錄  《助產學》教學大綱主要參考文獻英中文名詞對照索引

章節(jié)摘錄

插圖：【概述】生殖器皰疹（genitalherpes）是由單純性皰疹病毒（herpessim plexvims，HSV）感染引起的一種常見性傳播疾病，呈慢性復發(fā)過程，尚無徹底治愈的方法?！静∫蚣皞鞑ネ緩健?0％～90％的病原體為Ⅱ型單純皰疹病毒（HSV-Ⅱ），稱生殖器型，主要引起生殖器（陰唇、陰蒂、宮頸等）、肛門及腰以下的皮膚皰疹，直接由性接觸傳播，且能傳播給胎兒。10％～30％為I型單純皰疹病毒（HSV-I），稱口型或上半身型，主要引起上半身皮膚、黏膜或器官皰疹，如唇皰疹、皰疹性腦炎等，非性傳播，且極少感染胎兒。胎兒感染的途徑有宮內感染與產道感染，以產道感染最常見，占80％以上?！緦μ杭靶律鷥旱挠绊憽?.妊娠期目前認為單純皰疹病毒宮內感染，嚴重病例罕見，極少發(fā)生先天發(fā)育異常兒。妊娠20周前患生殖器皰疹，可以感染胎兒，流產率高達34％；妊娠20周后可發(fā)生早產，低體重兒。2.分娩期經產道感染的新生兒，由于細胞免疫功能未成熟，病變常全身擴散，新生兒病死率高達709，0以上，多于生后4～7日發(fā)病，表現(xiàn)為發(fā)熱、出血傾向、吮乳能力差、黃疸、水皰疹、痙攣、肝腫大等，多在10～14日因全身狀態(tài)惡化而死亡，幸存者多數(shù)遺留中樞神經系統(tǒng)后遺癥。

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