解剖學(xué)基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《解剖學(xué)基礎(chǔ)（第2版）（供中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校各專業(yè)使用）》是在衛(wèi)生部全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的精神，按照衛(wèi)生部教材辦公室和衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)確定的新一輪教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱編寫(xiě)的，供護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)使用。在編寫(xiě)過(guò)程中，力爭(zhēng)突出“圍繞目標(biāo)、注重方向、強(qiáng)化技能、厚重人文”的特色，以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和基本職業(yè)素質(zhì)為主線，力爭(zhēng)體現(xiàn)三個(gè)“貼近”，即“貼近社會(huì)、貼近崗位、貼近學(xué)生”。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，力求符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，適當(dāng)降低知識(shí)的難度，設(shè)計(jì)最佳的編排結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)風(fēng)格。充分體現(xiàn)“三基”，即“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能”和“五性”，即“先進(jìn)性、思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性和適應(yīng)性”，并在此基礎(chǔ)上，著力提高教材的創(chuàng)新性和可讀性。教材內(nèi)容真正以“必須、夠用”為度，重點(diǎn)揭示正常人體各系統(tǒng)、器官和細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。總之，求精、求簡(jiǎn)、求新、求實(shí)是編寫(xiě)本教材所遵循的基本指導(dǎo)思想。　　《衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程應(yīng)用性創(chuàng)新教材：解剖學(xué)基礎(chǔ)（第2版）（供中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校各專業(yè)使用）》分緒論、細(xì)胞、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、腹膜、脈管系統(tǒng)、感覺(jué)器、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、人體胚胎學(xué)概要共十四章內(nèi)容。

書(shū)籍目錄

緒論【學(xué)習(xí)要求】一、解剖學(xué)基礎(chǔ)的定義及在醫(yī)學(xué)中的地位二、解剖學(xué)基礎(chǔ)的分科三、學(xué)習(xí)解剖學(xué)基礎(chǔ)的基本觀點(diǎn)和方法四、人體的組成五、解剖學(xué)基礎(chǔ)常用的方位術(shù)語(yǔ)第一章 細(xì)胞【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)一、細(xì)胞膜二、細(xì)胞質(zhì)三、細(xì)胞核第二節(jié) 細(xì)胞增殖一、細(xì)胞增殖周期的概念二、分裂間期的特點(diǎn)三、分裂期的特點(diǎn)第二章 基本組織【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 上皮組織一、被覆上皮二、腺上皮和腺第二節(jié) 結(jié)締組織一、固有結(jié)締組織二、軟骨組織和軟骨三、骨組織四、血液和血細(xì)胞的發(fā)生第三節(jié) 肌組織一、骨骼肌二、心肌三、平滑肌第四節(jié) 神經(jīng)組織一、神經(jīng)元二、突觸三、神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞四、神經(jīng)纖維和神經(jīng)五、神經(jīng)末梢第三章 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 骨及骨連結(jié)一、概述二、軀干骨及其連結(jié)三、顱骨及其連結(jié)四、四肢骨及其連結(jié)第二節(jié) 骨骼肌一、概述二、頭肌三、頸肌四、軀干肌五、上肢肌六、下肢肌第三節(jié) 常用的骨性和肌性標(biāo)志一、常用骨性標(biāo)志二、常用肌性標(biāo)志第四章 消化系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 消化管一、消化管的微細(xì)結(jié)構(gòu)二、口腔三、咽四、食管五、胃六、小腸七、大腸第二節(jié) 消化腺一、口腔腺二、肝三、胰第五章 呼吸系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 呼吸道一、鼻二、咽三、Ⅱ侯四、氣管和主支氣管第二節(jié) 肺一、肺的位置和形態(tài)二、支氣管肺段三、肺的微細(xì)結(jié)構(gòu)四、肺的體表投影五、肺的血管第三節(jié) 胸膜與縱隔一、胸膜二、縱隔第六章 泌尿系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 腎一、腎的形態(tài)和位置二、腎的被膜三、腎的結(jié)構(gòu)四、腎的血液循環(huán)第二節(jié) 輸尿管、膀胱和尿道一、輸尿管二、膀胱三、尿道第七章 生殖系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 男性生殖系統(tǒng)一、睪丸二、附睪、輸精管、射精管三、精囊、前列腺和尿道球腺四、陰囊、陰莖和男性尿道第二節(jié) 女性生殖系統(tǒng)一、卵巢二、輸卵管三、子宮四、陰道五、外生殖器第三節(jié) 會(huì)陰和乳房一、會(huì)陰二、乳房第八章 腹膜【學(xué)習(xí)要求】一、腹膜和腹膜腔二、腹膜與臟器的關(guān)系三、腹膜形成的結(jié)構(gòu)第九章 脈管系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 心血管系統(tǒng)一、心二、血管概述三、肺循環(huán)的血管四、體循環(huán)的動(dòng)脈五、體循環(huán)的靜脈第二節(jié) 淋巴系統(tǒng)一、淋巴管道二、淋巴器官第十章 感覺(jué)器【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 視器一、眼球二、眼副器三、眼的血管第二節(jié) 前庭蝸器一、外耳二、中耳三、內(nèi)耳第三節(jié) 皮膚一、皮膚的微細(xì)結(jié)構(gòu)二、皮膚的附屬器第十一章 內(nèi)分泌系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 甲狀腺一、甲狀腺的形態(tài)和位置二、甲狀腺的微細(xì)結(jié)構(gòu)第二節(jié) 甲狀旁腺一、甲狀旁腺的形態(tài)和位置二、甲狀旁腺的微細(xì)結(jié)構(gòu)第三節(jié) 腎上腺一、腎上腺的形態(tài)和位置二、腎上腺的微細(xì)結(jié)構(gòu)第四節(jié) 垂體一、垂體的形態(tài)和位置二、垂體的微細(xì)結(jié)構(gòu)第十二章 神經(jīng)系統(tǒng)【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 概述一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成二、神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)方式三、神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語(yǔ)第二節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)一、脊髓二、腦三、腦和脊髓的被膜四、腦的血管五、腦脊液的產(chǎn)生與循環(huán)六、血一腦脊液屏障七、腦和脊髓的傳導(dǎo)通路第三節(jié) 周圍神經(jīng)系統(tǒng)一、脊神經(jīng)二、腦神經(jīng)三、內(nèi)臟神經(jīng)第十三章 人體胚胎學(xué)概要【學(xué)習(xí)要求】第一節(jié) 生殖細(xì)胞的成熟一、精子的發(fā)生、成熟和獲能二、卵子的發(fā)生和排卵第二節(jié) 人胚的早期發(fā)育一、受精和卵裂二、植入和蛻膜三、三胚層的形成和分化第三節(jié) 胎膜和胎盤(pán)一、胎膜二、胎盤(pán)第四節(jié) 胎兒血液循環(huán)的特點(diǎn)及出生后的變化一、胎兒血液循環(huán)的特點(diǎn)二、胎兒出生后血液循環(huán)的變化第五節(jié) 雙胎、多胎和聯(lián)體雙胎一、雙胎二、多胎三、聯(lián)體雙胎第六節(jié) 先天畸形與致畸因素一、先天畸形的主要類型二、先天畸形的發(fā)病原因三、致畸敏感期四、先天畸形的預(yù)防附：解剖學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：（一）進(jìn)化與發(fā)展的觀點(diǎn)人類是由低等動(dòng)物進(jìn)化發(fā)展而來(lái)的，是種系發(fā)生的結(jié)果。人與動(dòng)物在本質(zhì)上的差異是人擁有勞動(dòng)、語(yǔ)言、思維等特征。但從器官直至細(xì)胞和分子水平上看，人仍然保留著與低等動(dòng)物相似的基本結(jié)構(gòu)，與脊椎動(dòng)物尤其是靈長(zhǎng)類動(dòng)物有著許多共同之處。人體的個(gè)體發(fā)生反映了種系發(fā)生的過(guò)程，運(yùn)用種系發(fā)生和個(gè)體發(fā)生的知識(shí)，全面系統(tǒng)的探討人體的發(fā)生及其發(fā)展變化規(guī)律，可加深對(duì)人體結(jié)構(gòu)的理解和認(rèn)識(shí)。即使是現(xiàn)代，人類仍是在不斷演化發(fā)展的。人出生以后也是在不斷地變化、發(fā)展的；不同年齡、不同的社會(huì)生活、不同的勞動(dòng)條件均可影響人體的形態(tài)發(fā)展；不同性別、不同地區(qū)、不同種族的人，乃至于每一個(gè)個(gè)體都可有差異，這是普遍的、正常的。了解這些發(fā)展變化規(guī)律及特點(diǎn)可以更好地認(rèn)識(shí)人體。（二）整體與局部相統(tǒng)一的觀點(diǎn)人體是由許多系統(tǒng)或局部組成的一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體。任何一個(gè)器官或局部都是整體不可分割的一部分，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上既相互聯(lián)系又相互影響。我們學(xué)習(xí)解剖學(xué)基礎(chǔ)總是要從器官、系統(tǒng)、局部著手，但是我們既要注意器官、系統(tǒng)、局部間的聯(lián)系以及它們?cè)谡w中的地位和作用，又要從整體的角度來(lái)認(rèn)識(shí)和理解局部、系統(tǒng)與器官，防止片面地、孤立地認(rèn)識(shí)局部、系統(tǒng)與器官。在學(xué)習(xí)中還要建立動(dòng)態(tài)變化和立體的概念，把靜止的圖像與動(dòng)態(tài)變化相結(jié)合，才能真正的理解和掌握人體的結(jié)構(gòu)。

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