作業(yè)治療技術(shù)

內(nèi)容概要

本書主要以醫(yī)學(xué)高等院?；蚋呗?、高專等學(xué)校的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)大專生為教學(xué)對象，根據(jù)國家教育部頒發(fā)的高教[2006]16號(hào)文件精神要求，高職高專教育以“必需、實(shí)用、夠用”為原則，倡導(dǎo)校企合作、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)教材的實(shí)用性。本書注重“三基”知識(shí)的學(xué)習(xí)和康復(fù)醫(yī)學(xué)理念的培養(yǎng)，突出作業(yè)治療技術(shù)的特點(diǎn)和重點(diǎn)，注重實(shí)用操作技能的學(xué)習(xí)和掌握按康復(fù)治療技術(shù)?？扑降膶?shí)際就業(yè)需要，提供基本理論和技術(shù)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維能力，以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型專業(yè)人才。本書重點(diǎn)介紹了作業(yè)治療常用技術(shù)的概念、原則、特點(diǎn)、種類及其基本理論和操作方法，作業(yè)治療計(jì)劃的制訂和臨床常見疾病及其功能障礙的作業(yè)治療技術(shù)等，實(shí)用性較強(qiáng)。同時(shí)對開展社區(qū)作業(yè)治療及職業(yè)康復(fù)也作了較詳細(xì)的介紹。所以，本書也可作為從事康復(fù)醫(yī)療臨床工作的專業(yè)人員，尤其是作業(yè)治療師的臨床參考用書和繼續(xù)教育的培訓(xùn)基礎(chǔ)教材。

書籍目錄

第一章 作業(yè)治療概論  第一節(jié) 概述    一、作業(yè)治療基本概念    二、作業(yè)治療的目的    三、作業(yè)治療與運(yùn)動(dòng)治療的區(qū)別    四、作業(yè)治療的選擇及其原則  第二節(jié) 作業(yè)治療的發(fā)展簡史  第三節(jié) 作業(yè)治療的基本理論    一、作業(yè)治療的理念及思路    二、作業(yè)治療的模式理論  第四節(jié) 作業(yè)治療的分類    一、按作業(yè)活動(dòng)的項(xiàng)目分類    二、按作業(yè)活動(dòng)的性質(zhì)分類    三、按作業(yè)活動(dòng)的功能分類    四、按作業(yè)活動(dòng)的目的分類  第五節(jié) 作業(yè)活動(dòng)分析及評(píng)定    一、活動(dòng)及作業(yè)活動(dòng)的特性    二、作業(yè)活動(dòng)分析內(nèi)容    三、作業(yè)活動(dòng)分析方法    四、作業(yè)評(píng)定  第六節(jié) 作業(yè)治療計(jì)劃的制訂  第七節(jié) 作業(yè)治療的適應(yīng)證、禁忌證及注意事項(xiàng)    一、作業(yè)治療的適應(yīng)證    二、作業(yè)治療的禁忌證    三、作業(yè)治療的注意事項(xiàng)  第八節(jié) 作業(yè)治療師的職責(zé)  第九節(jié) 常用的作業(yè)治療器械設(shè)備第二章 日常生活活動(dòng)訓(xùn)練第三章 體位及轉(zhuǎn)移技術(shù)第四章 認(rèn)知及知覺功能訓(xùn)練第五章 治療性作業(yè)活動(dòng)第六章 壓力治療第七章 輔助技術(shù)第八章 助行器第九章 矯形器第十章 常見疾病的作業(yè)治療第十一章 社區(qū)作業(yè)治療第十二章 職業(yè)康復(fù)參考文獻(xiàn)

圖書封面

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