兒科護(hù)理學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高職高專配套教材：兒科護(hù)理學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)指導(dǎo)（供五年一貫制護(hù)理學(xué)專業(yè)用）》是全國(guó)高職高專護(hù)理學(xué)專業(yè)衛(wèi)生部規(guī)劃教材《兒科護(hù)理學(xué)》（第2版）的配套教材，目的是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)《兒科護(hù)理學(xué)》的過程中進(jìn)一步理解、鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，幫助學(xué)生通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試；同時(shí)也為教師教學(xué)提供參考?！　　缎l(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高職高專配套教材：兒科護(hù)理學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)指導(dǎo)（供五年一貫制護(hù)理學(xué)專業(yè)用）》分上篇和下篇兩部分，上篇為實(shí)踐指導(dǎo)，內(nèi)容包括兒科護(hù)理學(xué)常做的10項(xiàng)實(shí)踐指導(dǎo)和15項(xiàng)常用兒科護(hù)理技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生臨床基本技能的培養(yǎng)。下篇為學(xué)習(xí)指導(dǎo)，按教材的章節(jié)順序編排，以章為單位組織編寫，各章內(nèi)容包括：①重點(diǎn)與難點(diǎn)，對(duì)本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，內(nèi)容涵蓋了2011年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求兒科護(hù)理部分的主要知識(shí)點(diǎn)；②測(cè)試題及測(cè)試題參考答案，各章測(cè)試題按照我國(guó)最新護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的題型命題，考題模擬臨床情景，著重測(cè)試學(xué)生的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和臨床操作能力，內(nèi)容緊扣2011年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，以使學(xué)生能自我檢測(cè)學(xué)習(xí)效果和提高分析問題、解決問題的能力，并為參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試做好準(zhǔn)備?！缎l(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高職高專配套教材：兒科護(hù)理學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)指導(dǎo)（供五年一貫制護(hù)理學(xué)專業(yè)用）》也可作為各級(jí)護(hù)理人員在職自學(xué)和參加護(hù)理專業(yè)資格考試的備考用書。

書籍目錄

上篇  實(shí)踐指導(dǎo)
實(shí)踐一  小兒體格測(cè)量方法
實(shí)踐二  兒科護(hù)理技術(shù)操作(一)
實(shí)踐三  兒科護(hù)理技術(shù)操作(二)
實(shí)踐四  兒科護(hù)理技術(shù)操作(三)
實(shí)踐五  營(yíng)養(yǎng)不良、佝僂病患兒的護(hù)理
實(shí)踐六  新生兒疾病患兒的護(hù)理
實(shí)踐七  腹瀉患兒的護(hù)理
實(shí)踐八  呼吸道感染患兒的護(hù)理
實(shí)踐九  泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
實(shí)踐十  營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒的護(hù)理
兒科常用護(hù)理技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
  一、體重測(cè)量法
  二、身長(zhǎng)(高)測(cè)量法
  三、更換尿布法
  四、嬰兒盆浴法
  五、約束法
  六、臀紅護(hù)理法
  七、溫箱使用法
  八、取血標(biāo)本法
  九、留尿標(biāo)本法
  十、留糞便標(biāo)本法
  十一、頭皮靜脈輸液法
  十二、嬰幼兒灌腸法
  十三、光照療法
  十四、配乳法
  十五、乳瓶喂乳法
    下篇  學(xué)習(xí)指導(dǎo)
第一章  緒論
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第二章  生長(zhǎng)發(fā)育
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第三章  健康小兒的一般護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第四章  住院患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第五章  營(yíng)養(yǎng)與營(yíng)養(yǎng)紊亂患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第六章  新生兒及新生兒疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第七章  消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第八章  呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第九章  循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十章  泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十一章  造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十二章  神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十三章  內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十四章  免疫性疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十五章  遺傳代謝性疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十六章  感染性疾病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十七章  寄生蟲病患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
第十八章  常見急癥患兒的護(hù)理
  一、重點(diǎn)與難點(diǎn)
  二、測(cè)試題
  三、測(cè)試題參考答案
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   （2）房間隔缺損：缺損較大時(shí)可影響生長(zhǎng)發(fā)育，患兒體型瘦長(zhǎng)、面色蒼白、乏力、多汗、活動(dòng)后氣促，易反復(fù)呼吸道感染。當(dāng)劇哭、患肺炎或心力衰竭時(shí)，出現(xiàn)暫時(shí)性右向左分流而呈現(xiàn)青紫。體檢時(shí)于胸骨左緣第2～3肋間可聞及噴射性收縮期雜音，肺動(dòng)脈瓣區(qū)第二音亢進(jìn)和固定分裂。房間隔缺損易并發(fā)支氣管炎、支氣管肺炎，重者可并發(fā)充血性心力衰竭。 （3）動(dòng)脈導(dǎo)管未閉：導(dǎo)管粗大者分流量大，出現(xiàn)氣急、咳嗽、乏力、多汗、生長(zhǎng)發(fā)育落后等；偶爾擴(kuò)大的肺動(dòng)脈壓迫喉返神經(jīng)而引起聲音嘶啞。體檢時(shí)于胸骨左緣第2肋間聞及粗糙響亮的連續(xù)性機(jī)器樣雜音，占據(jù)整個(gè)收縮期和舒張期。由于動(dòng)脈舒張壓降低，脈壓增寬，可出現(xiàn)周圍血管體征，如毛細(xì)血管搏動(dòng)；有顯著肺動(dòng)脈高壓者，出現(xiàn)差異性青紫和杵狀指（趾）。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉的常見并發(fā)癥為支氣管肺炎、感染性心內(nèi)膜炎，重者可并發(fā)充血性心力衰竭。 （4）法洛四聯(lián)癥：是存活嬰兒中最常見的青紫型先天性心臟病。法洛四聯(lián)癥由以下四種畸形組成：①肺動(dòng)脈狹窄；②室間隔缺損；③主動(dòng)脈騎跨；④右心室肥厚。以上四種畸形中以肺動(dòng)脈狹窄最重要。法洛四聯(lián)癥臨床癥狀的嚴(yán)重程度與肺動(dòng)脈狹窄程度成正比，主要表現(xiàn)為：青紫、蹲踞癥狀、杵狀指（趾）及陣發(fā)性缺氧發(fā)作。體檢可見患兒生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，胸骨左緣第2～4肋間可聞及Ⅱ～Ⅲ級(jí)粗糙噴射性收縮期雜音，其響度取決于肺動(dòng)脈狹窄程度。法洛四聯(lián)癥常見并發(fā)癥為腦血栓、腦膿腫及亞急性細(xì)菌性心內(nèi)膜炎。 4.實(shí)驗(yàn)室及其他輔助檢查①X線檢查：左向右分流型先天性心臟病，透視下可見肺野充血、肺動(dòng)脈段明顯凸出、肺門血管影增粗、搏動(dòng)增強(qiáng)，稱“肺門舞蹈”征。此外，室間隔缺損時(shí)，可見左心房、左心室、右心室增大；房間隔缺損時(shí)，可見右心房、右心室增大；動(dòng)脈導(dǎo)管未閉時(shí)，可見左心房、左心室增大。法洛四聯(lián)癥可見右心室增大、肺動(dòng)脈段凹陷、心尖上翹呈“靴形”心，肺門血管影縮小、肺紋理減少、透亮度增加。②超聲心動(dòng)圖：能顯示心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精確圖像，明確缺損部位和缺損的大小，可顯示血液分流的位置、方向，且能估測(cè)分流量的大小。 5.治療要點(diǎn)本病內(nèi)科治療的目的在于維持患兒正常生活，使之能安全到達(dá)手術(shù)年齡，主要是建立合理的生活制度、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、控制感染、對(duì)癥治療和防止并發(fā)癥。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉可于生后1周內(nèi)用吲哚美辛（消炎痛）以促進(jìn)導(dǎo)管關(guān)閉。房間隔缺損及室間隔缺損通常于3～5歲進(jìn)行介入治療或手術(shù)；動(dòng)脈導(dǎo)管未閉者可行介入治療或手術(shù)結(jié)扎，手術(shù)適宜年齡為1～6歲；法洛四聯(lián)癥輕癥患兒可考慮5～9歲行一期根治手術(shù)。 6.護(hù)理措施 （1）建立合理的生活制度：保證睡眠、休息，根據(jù)病情安排適當(dāng)活動(dòng)量，減少心臟負(fù)擔(dān)。應(yīng)多擁抱患兒，減少哭鬧，避免引起情緒激動(dòng)。 （2）合理喂養(yǎng)：供給高蛋白、高維生素、易消化的食物。對(duì)喂養(yǎng)困難的小嬰兒要耐心喂養(yǎng)。心功能不全時(shí)有水鈉潴留者，應(yīng)給予低鹽飲食。 （3）預(yù)防感染：先天性心臟病患兒，除嚴(yán)重心力衰竭者，均需按時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種；應(yīng)注意保護(hù)性隔離；避免受涼引起呼吸系統(tǒng)感染；在接受各種小手術(shù)時(shí)應(yīng)給予足量抗生素，以預(yù)防感染性心內(nèi)膜炎的發(fā)生。

編輯推薦

《衛(wèi)生部"十二五"規(guī)劃教材?全國(guó)高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)"十二五"規(guī)劃教材?全國(guó)高職高專配套教材:兒科護(hù)理學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)指導(dǎo)(供五年一貫制護(hù)理學(xué)專業(yè)用)》是全國(guó)高職高專護(hù)理學(xué)專業(yè)衛(wèi)生部規(guī)劃教材《兒科護(hù)理學(xué)》（第2版）的配套教材，目的是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)《兒科護(hù)理學(xué)》的過程中進(jìn)一步理解、鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，幫助學(xué)生通過護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試；同時(shí)也為教師教學(xué)提供參考。

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