傳染科疾病臨床診療思維

出版時(shí)間:2010-7  出版社:人民衛(wèi)生  作者:李蘭娟  頁(yè)數(shù):273  

內(nèi)容概要

就目前的國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)教育(包括長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生和五年制學(xué)生等)而言,前期課堂教學(xué)階段主要是基本知識(shí)和基本思維方法的培養(yǎng),而臨床實(shí)踐階段則需要注重學(xué)生臨床診療主動(dòng)思維能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。如何將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)結(jié)合起來(lái),如何透過(guò)臨床表現(xiàn)看疾病的本質(zhì),這就需要將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)融匯到臨床實(shí)踐中,用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)解釋臨床現(xiàn)象,才能在臨床實(shí)踐中盡量避免誤診漏診,積累科學(xué)的臨床經(jīng)驗(yàn),建立起科學(xué)縝密的臨床診療思維。但目前在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)圖書(shū)中,尚少有能系統(tǒng)地引導(dǎo)學(xué)生或低年資醫(yī)師建立主動(dòng)臨床診療思維的相關(guān)圖書(shū)。    《傳染科疾病臨床診療思維》是人民衛(wèi)生出版社出版的臨床診療思維系列叢書(shū)之一,旨在指導(dǎo)高年級(jí)醫(yī)學(xué)生、臨床型研究生、住院醫(yī)師及主治醫(yī)師提升科學(xué)的臨床思維能力。它是以感染科臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病病例為基礎(chǔ),包括典型的和不典型的、復(fù)雜的和簡(jiǎn)單的病例。它為讀者展現(xiàn)了作者如何根據(jù)患者主訴選擇進(jìn)一步問(wèn)診內(nèi)容、體格檢查重點(diǎn)和合理的實(shí)驗(yàn)室或特殊檢查,從而作出正確診斷、提出合理的處理方案,從而培養(yǎng)讀者對(duì)感染病診治的嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的思維。診治方案確立后,通過(guò)觀(guān)察患者癥狀體征和輔助檢查報(bào)告的變化,確定原先診治方案的正確性和診治方案是否需要修改,同時(shí)在診治思維過(guò)程中引導(dǎo)讀者將臨床表現(xiàn)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等知識(shí)結(jié)合起來(lái)。其中多數(shù)病例還提供了隨訪(fǎng)的結(jié)果和該疾病的臨床進(jìn)展。全書(shū)包含了47種感染常見(jiàn)病,共65個(gè)病例。參與本書(shū)撰寫(xiě)的作者均為長(zhǎng)期從事感染科臨床和教學(xué)工作的專(zhuān)家,多為國(guó)內(nèi)著名的傳染科專(zhuān)家,他們熟悉醫(yī)學(xué)生、傳染科疾病臨床診療思維及感染科住院醫(yī)師和主治醫(yī)師應(yīng)掌握的基本知識(shí)和基本技能,因此在本書(shū)撰寫(xiě)過(guò)程中,他們將科學(xué)的臨床思維、淵博的醫(yī)學(xué)知識(shí)及豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)融合在一起,深入淺出、力求實(shí)用,相信對(duì)廣大年輕感染科醫(yī)師有重要的參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

李蘭娟,中國(guó)工程院院士、教授、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師。從事傳染病臨床、科研和教學(xué)工作30余年,是我國(guó)著名的傳染病學(xué)家。作為我國(guó)人工肝的開(kāi)拓者,她創(chuàng)建獨(dú)特有效的人工肝支持系統(tǒng)治療重型肝炎獲得大突破。首次提出感染微生態(tài)學(xué)理論,從微生態(tài)角度來(lái)審視感染的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,為感染防治提供了嶄新的思路。承擔(dān)了國(guó)家“863”、“973”、“十五”攻關(guān)、國(guó)家科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等課題10余項(xiàng)。發(fā)表論文200余入世,其中SCI收錄30余入世 ,授權(quán)專(zhuān)利8項(xiàng)。以第一完成人獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng),教育部高校推廣應(yīng)用獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)?,F(xiàn)任傳染病診治國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、國(guó)家傳染病學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、211建設(shè)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、浙江省科協(xié)主席、浙江省傳染病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任。

書(shū)籍目錄

緒論病例1 發(fā)熱、乏力12天,咳嗽、氣促7天病例2 午后低熱2個(gè)月,咳嗽、咯血5天病例3 反復(fù)發(fā)熱9個(gè)月,頭痛6個(gè)月病例4 反復(fù)發(fā)熱5周,四肢麻木伴呼吸困難進(jìn)行性加重1個(gè)月病例5 咽痛、發(fā)熱伴乏力3天病例6 發(fā)熱10余天,伴構(gòu)音障礙及四肢活動(dòng)受限5天病例7 反復(fù)發(fā)熱1年余,右下肢腫痛1個(gè)月余病例8 右上腹不適2個(gè)月,皮膚黃染1周病例9 反復(fù)肝功能異常2個(gè)月余,皮膚、鞏膜黃染6天病例10 反復(fù)發(fā)熱、寒戰(zhàn)、多汗、全身關(guān)節(jié)痛3個(gè)月病例11 間斷發(fā)熱10年,脾大5年,關(guān)節(jié)疼痛1年,加重伴下肢腫1個(gè)月病例12 發(fā)熱4天,意識(shí)障礙1天病例13 發(fā)熱、乏力、厭食伴尿黃7天病例14 發(fā)熱、頭痛5天,皮疹1天病例15 胸痛3天病例16 發(fā)熱伴胸痛1周病例17 反復(fù)乏力、食欲缺乏、上腹脹1個(gè)月余病例18 關(guān)節(jié)疼痛3個(gè)月,貧血2個(gè)月,發(fā)熱1個(gè)月病例19 反復(fù)發(fā)熱2個(gè)月,雙側(cè)小腿肌痛半月病例20 畏寒、發(fā)熱、乏力14日,尿黃、眼黃6日,無(wú)尿2日病例21 間歇性發(fā)熱2個(gè)月余病例22 腹瀉半天,抽搐兩次病例23 嘔吐、劇烈頭痛5天病例24 頭痛、發(fā)熱伴間斷陛嘔吐50天病例25 咽痛40余天,間歇發(fā)熱2個(gè)月,咳嗽、活動(dòng)后呼吸困難半月余病例26 左手麻木、乏力、食欲缺乏3天,煩躁、拒食半日病例27 惡心、嘔吐6天,精神異常3天病例28 反復(fù)關(guān)節(jié)腫痛21年,皮疹20年,頭痛11年病例29 腹瀉7天,意識(shí)不清7小時(shí)病例30 反復(fù)抽搐21小時(shí),腹瀉15小時(shí)病例31 腹痛、腹瀉9小時(shí),血壓下降、尿少1小時(shí)病例32 發(fā)熱4天,意識(shí)障礙1天病例33 持續(xù)發(fā)熱、頭痛、全身肌肉酸痛半月,耳聾2天病例34 發(fā)熱、頭痛10天,反應(yīng)遲鈍3天病例35 反復(fù)畏寒發(fā)熱2周,伴皮疹5天病例36 發(fā)熱、左面頰腫痛3天,腹痛1天病例37 腮腺腫大伴發(fā)熱4天,頭痛3天,嘔吐1次病例38 反復(fù)發(fā)熱10余天,嘔吐、腹瀉4天病例39 發(fā)熱1周,皮疹2天病例40 反復(fù)會(huì)陰部皮疹6年,再發(fā)伴全身播散1個(gè)月病例41 間歇性左側(cè)肢體活動(dòng)障礙8個(gè)月余,加重1周病例42 頭痛、畏寒、發(fā)熱3周病例43 右眼瞼部潰瘍伴面頸部腫脹3天病例44 持續(xù)發(fā)熱1個(gè)月病例45 發(fā)熱、頭痛、腹瀉6天病例46 發(fā)熱伴肌肉酸痛4天病例47 發(fā)熱、咳嗽2天病例48 反復(fù)發(fā)熱20天,再發(fā)2天病例49 反復(fù)畏寒發(fā)熱3個(gè)月,再發(fā)3天病例50 發(fā)熱8天,心悸、頭暈1天病例51 煩躁不安4天,伴尿少3天、發(fā)熱33小時(shí)病例52 高熱伴淋巴結(jié)紅腫2天病例53 高熱1天伴胸痛、咯血病例54 發(fā)熱、全身皮疹7天病例55 眼痛、頭痛4天,右額、鼻尖皰疹3天病例56 乏力、食欲缺乏1年余,加重伴腹脹1個(gè)月病例57 反復(fù)右上腹痛3年,加重伴間斷發(fā)熱6個(gè)月病例58 中上腹隱痛不適半年,加重并波及全腹5小時(shí)病例59 發(fā)熱3天伴咽痛,皮疹1天病例60 發(fā)熱、咳嗽2周病例61 持續(xù)發(fā)熱、頭痛、嗜睡3天,意識(shí)不清1天病例62 高熱、煩躁2天,反復(fù)抽搐、意識(shí)不清1天病例63 發(fā)熱、乏力10余天,伴畏寒、乏力、頭暈病例64 咽痛10天余,關(guān)節(jié)痛、發(fā)熱和低血壓1天病例65 發(fā)熱2周伴虛弱及體重減輕附:病例診斷結(jié)果

圖書(shū)封面

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)15條)

 
 

  •   這本書(shū)是在新華書(shū)店看到的,我不是傳染科的,但臨床上總會(huì)碰到一些發(fā)熱原因待查的。醫(yī)生是個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的職業(yè),他需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),這本書(shū)無(wú)疑可以幫助你開(kāi)闊思路。
  •   慢慢看,結(jié)合臨床,必有收獲。
  •   這本書(shū)很好,內(nèi)容很適合不同階段的人。
  •   非常好,非常系統(tǒng),非常實(shí)用
  •   同系列中最精簡(jiǎn)分析解析的一本,很好
  •   還好吧,專(zhuān)家陣容很強(qiáng)大
  •   病種較全,鑒別診斷完善,幫助較大。
  •   我很喜歡這本書(shū),真得很好
  •   好的,我老公遇到問(wèn)題是可以查一查,不錯(cuò)!
  •   分析詳細(xì),有收獲,就是書(shū)角壓壞了
  •   編者很用心
  •   買(mǎi)了就知道了,值
  •   能買(mǎi)的都買(mǎi)了,比較喜歡這套書(shū)
  •   對(duì)年輕醫(yī)生能培養(yǎng)思維,值得一看!
  •   比較喜歡這一套書(shū),買(mǎi)了兩本了
 

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