災(zāi)難心理學(xué)

前言

當(dāng)今全球面臨的災(zāi)難形勢較為嚴(yán)峻，如何提高受災(zāi)者的心理承受能力并減輕災(zāi)難給人類帶來的身心影響，已成為人類的共同愿望。悲喜交織的2008年，國人經(jīng)歷了巨幅跌宕的心路歷程，遭遇舉世震驚的“5?12”汶川特大地震的無情洗禮，面對災(zāi)難帶來的心理重創(chuàng)，使心理學(xué)界對災(zāi)難心理的研究從偏僻一隅步人大廳正堂，這也恰是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會文明程度提高的必然結(jié)果。災(zāi)難不僅是自然現(xiàn)象，而且還是社會現(xiàn)象，它與人類的心理和行為有著不可分割的聯(lián)系。一方面，災(zāi)難的發(fā)生給人們的身心造成不同程度的影響；另一方面，人們的心理及行為又將影響甚至在某種程度上控制災(zāi)難發(fā)生的概率和破壞程度。因此，災(zāi)難心理學(xué)作為心理學(xué)的一個應(yīng)用分支學(xué)科，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)今蓬勃發(fā)展的心理科學(xué)的一個重要組成部分，在科學(xué)之林占有一席之地，為人類的文明進(jìn)步助力。在一些發(fā)達(dá)國家，例如美國、日本，災(zāi)難心理學(xué)已經(jīng)有了較多的研究。由于不同國家和地區(qū)有著不同的社會文化背景，所以國外已有的相關(guān)研究成果不一定完全適用于我國。而在我國，災(zāi)難心理學(xué)的研究和應(yīng)用方面才剛起步，還不能完全適應(yīng)災(zāi)難科學(xué)的發(fā)展和社會的迫切需求，這需要我國的學(xué)者們迅速地大力開展災(zāi)難心理學(xué)的研究，推進(jìn)災(zāi)難心理的教育與輔導(dǎo)，提高心理救援的時效性，把心理學(xué)很好地應(yīng)用于災(zāi)難救援工作中。研究災(zāi)難心理學(xué)將為我國社會提供有效的災(zāi)難防控形式、手段和方法；對受災(zāi)人員和救災(zāi)人員進(jìn)行必要的心理干預(yù)將是一項提高我國的防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)工作水平和減少災(zāi)害帶給人類的身心影響的重要工作。心理學(xué)任何分支的發(fā)展，其生生不息的動力常有賴于年輕學(xué)者隊伍的不斷壯大?，F(xiàn)由天津中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)科張麗萍教授帶領(lǐng)團(tuán)隊青年學(xué)者編寫的《災(zāi)難心理學(xué)》一書，遵照校長張伯禮院士“研究災(zāi)難心理”的部署，針對上述事實，適應(yīng)當(dāng)前社會需要，以專業(yè)的執(zhí)著精神促成了這本著作的付梓，雖不能說填補領(lǐng)域空白，但至少可以說對災(zāi)難心理的理論及實踐研究工作的進(jìn)一步完善與發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。此書是作者團(tuán)隊在相關(guān)災(zāi)難心理研究工作中逐步積累資料，不斷改進(jìn)內(nèi)容編寫而成的。它既全面系統(tǒng)地介紹了災(zāi)難心理學(xué)研究的理論與實踐，又闡述了災(zāi)難心理的實際測量與干預(yù)方法，并提出了我國災(zāi)難心理衛(wèi)生服務(wù)體系的構(gòu)建框架。該書力求語言通俗易懂、理論與案例緊密結(jié)合、版式分明有致，讀者可通過輕松的閱讀來學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)的災(zāi)難心理學(xué)知識。具體而言，此書的特色我認(rèn)為至少有三。

內(nèi)容概要

《災(zāi)難心理學(xué)》內(nèi)容簡介：災(zāi)難不僅是自然現(xiàn)象，而且還是社會現(xiàn)象，它與人類的心理和行為有著不可分割的聯(lián)系。一方面，災(zāi)難的發(fā)生給人們的身心造成不同程度的影響；另一方面，人們的心理及行為又將影響甚至在某種程度上控制災(zāi)難發(fā)生的概率和破壞程度。因此，災(zāi)難心理學(xué)作為心理學(xué)的一個應(yīng)用分支學(xué)科，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)今蓬勃發(fā)展的心理科學(xué)的一個重要組成部分，在科學(xué)之林占有一席之地，為人類的文明進(jìn)步助力。
在一些發(fā)達(dá)國家，例如美國、日本，災(zāi)難心理學(xué)已經(jīng)有了較多的研究。由于不同國家和地區(qū)有著不同的社會文化背景，所以國外已有的相關(guān)研究成果不一定完全適用于我國。而在我國，災(zāi)難心理學(xué)的研究和應(yīng)用方面才剛起步，還不能完全適應(yīng)災(zāi)難科學(xué)的發(fā)展和社會的迫切需求，這需要我國的學(xué)者們迅速地大力開展災(zāi)難心理學(xué)的研究，推進(jìn)災(zāi)難心理的教育與輔導(dǎo)，提高心理救援的時效性，把心理學(xué)很好地應(yīng)用于災(zāi)難救援工作中。研究災(zāi)難心理學(xué)將為我國社會提供有效的災(zāi)難防控形式、手段和方法；對受災(zāi)人員和救災(zāi)人員進(jìn)行必要的心理干預(yù)將是一項提高我國的防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)工作水平和減少災(zāi)害帶給人類的身心影響的重要工作。

書籍目錄

第一章 災(zāi)難心理學(xué)導(dǎo)論【目的要求】第一節(jié) 災(zāi)難心理學(xué)概述一、心理的涵義（一）心理的定義（二）人的心理現(xiàn)象二、災(zāi)難概述（一）災(zāi)難的定義（二）災(zāi)難的特點（三）災(zāi)難的分類（四）災(zāi)難的影響三、災(zāi)難心理學(xué)的界定（一）災(zāi)難心理學(xué)的定義（二）災(zāi)難心理學(xué)的研究范圍第二節(jié) 災(zāi)難心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與任務(wù)一、災(zāi)難心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)（一）災(zāi)難心理學(xué)是心理學(xué)的一個分支（二）災(zāi)難心理學(xué)是綜合的交叉學(xué)科二、災(zāi)難心理學(xué)的任務(wù)（一）災(zāi)難心理學(xué)的理論任務(wù)（二）災(zāi)難心理學(xué)的實踐任務(wù)三、學(xué)習(xí)災(zāi)難心理學(xué)的意義第三節(jié) 災(zāi)難心理學(xué)研究現(xiàn)狀一、國外災(zāi)難心理學(xué)研究現(xiàn)狀（一）災(zāi)難心理的相關(guān)研究（二）災(zāi)難心理干預(yù)方法（三）災(zāi)難心理衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)二、國內(nèi)災(zāi)難心理學(xué)研究現(xiàn)狀（一）災(zāi)難心理學(xué)的具體研究（二）災(zāi)難心理學(xué)研究存在的不足（三）災(zāi)難心理學(xué)研究的發(fā)展趨勢【復(fù)習(xí)思考題】【視窗一】2008年中國重大災(zāi)難匯總【視窗二】近百年我國發(fā)生的較大地震一覽第二章 災(zāi)后心身應(yīng)激反應(yīng)【目的要求】第一節(jié) 應(yīng)激基本概念一、應(yīng)激二、應(yīng)激源（一）重大應(yīng)激生活事件（二）日常生活中的困擾（三）環(huán)境應(yīng)激源三、應(yīng)激反應(yīng)（一）應(yīng)激的生理反應(yīng)（二）應(yīng)激的心理反應(yīng)四、應(yīng)激的中介因素與致病意義第二節(jié) 災(zāi)后常見的心身應(yīng)激反應(yīng)一、急性應(yīng)激障礙（一）病因和發(fā)病機(jī)制（二）臨床表現(xiàn)（三）檢查（四）診斷（五）鑒別診斷（六）治療（七）預(yù)防二、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（一）流行病學(xué)調(diào)查（二）致病因素（三）發(fā)病機(jī)制（四）臨床表現(xiàn)（五）易發(fā)共?。z查（七）診斷標(biāo)準(zhǔn)（八）治療（九）預(yù)防三、災(zāi)難周年反應(yīng)（一）周年反應(yīng)的產(chǎn)生（二）周年反應(yīng)的具體表現(xiàn)（三）周年反應(yīng)的介入與活動安排【復(fù)習(xí)思考題】【視窗】創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙實例第三章 災(zāi)難心理評估【目的要求】第一節(jié) 心理健康自我評估一、	抑郁自評量表（一）簡介（二）適用范圍（三）評定方法（四）結(jié)果與分析二、焦慮自評量表（一）簡介（二）適用范圍（三）評定方法（四）結(jié)果與分析三、癥狀自評量表（一）簡介（二）適用范圍（三）評定方法（四）結(jié)果與分析四、生活滿意度量表（一）簡介（二）適用范圍（三）評定及分析方法第二節(jié) 刨傷后應(yīng)激障礙評估一、定式臨床問診量表（一）DSM－Ⅳ創(chuàng)傷后應(yīng)激量表（二）SCID定式臨床問診問卷（三）創(chuàng)傷后應(yīng)激量表問診版二、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀自評量表（一）生活事件評定量表（二）創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙篩查量表（三）他評創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙量表（四）簡式創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙評估量表（五）其它評估量表第三節(jié) 應(yīng)對策略自我評估一、簡易應(yīng)對方式問卷（一）簡介（二）適用范圍（三）評定方法（四）結(jié)果與分析二、應(yīng)付方式問卷（一）簡介（二）適用范圍（三）評定方法（四）結(jié)果與分析【復(fù)習(xí)思考題】【視窗】科學(xué)心理測驗的產(chǎn)生與發(fā)展第四章 災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)【目的要求】第一節(jié) 心理危機(jī)及危機(jī)干預(yù)概述一、心理危機(jī)概述（一）心理危機(jī)的概念（二）心理危機(jī)的特征（三）心理危機(jī)的類型（四）心理危機(jī)的周期二、心理危機(jī)干預(yù)概述（一）心理危機(jī)干預(yù)的概念（二）心理危機(jī)干預(yù)的內(nèi)容（三）心理危機(jī)干預(yù)的目標(biāo)（四）心理危機(jī)干預(yù)的原則第二節(jié) 災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)理論與模式一、災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)理論（一）基本危機(jī)理論（二）擴(kuò)展危機(jī)理論（三）應(yīng)用危機(jī)理論（四）生態(tài)系統(tǒng)理論二、災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)模式（一）基本心理危機(jī)干預(yù)模式（二）特異性發(fā)展模式第三節(jié) 災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)與步驟一、災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)（一）溝通技術(shù)（二）支持技術(shù)（三）干預(yù)技術(shù)二、災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)步驟（一）確定問題（二）保證求助者安全（三）給予支持（四）提出并驗證可變通的應(yīng)對方式（五）制訂計劃（六）得到承諾三、幾種災(zāi)后心理危機(jī)的干預(yù)（一）身體健康的喪失（二）破產(chǎn)或重大經(jīng)濟(jì)損失（三）親人死亡（四）婚姻關(guān)系障礙第四節(jié) 災(zāi)難心理危機(jī)干預(yù)評估與實施……第五章 災(zāi)難危機(jī)教育第六章 災(zāi)難心理衛(wèi)生服務(wù)體系的建立附錄

章節(jié)摘錄

從災(zāi)難的定義中可以看到，災(zāi)難不同于其它事件而具有其特異性，也正是由于這些特異性使人們在應(yīng)對災(zāi)難時有一定的難度，會為此付出身心的代價。1.突發(fā)性災(zāi)難往往是突如其來、不期而至、讓人措手不及的。有的災(zāi)難有先兆?？梢灶A(yù)測、預(yù)報；有的還預(yù)測不準(zhǔn)，人們至今不知道它的先兆是什么，難以預(yù)測，甚至無法預(yù)測。只有準(zhǔn)確的預(yù)報，才便于人們采取有效的應(yīng)對措施，盡可能地防災(zāi)、減災(zāi)。人類一直在努力預(yù)測災(zāi)難。2.異常性災(zāi)難發(fā)生時，常常是頃刻間環(huán)境失去常態(tài)，出現(xiàn)變態(tài)、異態(tài)；事物突然發(fā)生變故，打破了常規(guī)，違背了常情、常理，常人在常態(tài)下的生活突然發(fā)生急劇變化。3.破壞性災(zāi)難普遍帶來強烈的破壞，不僅使人們的生命和財產(chǎn)遭到危害、破壞，乃至毀滅，甚至也令人類的生存環(huán)境遭到危害、破壞，乃至毀滅。4.不可抗拒性很多災(zāi)難都具有不可抗拒性，即不是人力所能安全應(yīng)對的，所以只能加強防范，一旦出現(xiàn)災(zāi)難，盡量將其損失減至最低程度。最根本的防災(zāi)辦法是人與自然、人與人之間的和平共處，共享和諧。5.公共性盡管災(zāi)難大多是發(fā)生在某個區(qū)域內(nèi)的某個時段里，但它會給周圍一定范圍內(nèi)的個人或群體造成影響、危害、破壞乃至毀滅，因而具有公共性。6.恐怖性由于災(zāi)難往往突如其來，具有破壞性和毀滅性，使人面臨著死亡的威脅，故在心理上會產(chǎn)生極度的恐懼，而且這種恐懼還會很快地在人群中傳播、互相影響和強化。（三）災(zāi)難的分類災(zāi)難的過程往往是很復(fù)雜的，有時候一種災(zāi)難可由幾種災(zāi)因引起，或者一種災(zāi)因會引起好幾種不同災(zāi)難。災(zāi)難類型的確定要根據(jù)起主導(dǎo)作用的災(zāi)因和其主要表現(xiàn)形式而定。致災(zāi)原因和災(zāi)難形態(tài)可作為災(zāi)難類型劃分的標(biāo)志。致災(zāi)原因或為自然原因或為人為原因或二者兼有。災(zāi)難形態(tài)或為自然形態(tài)或為人為形態(tài)或二者兼有。依據(jù)致災(zāi)原因和災(zāi)難形態(tài)的屬性，災(zāi)難大體上可劃分為四種類型。1.自然災(zāi)難以自然原因為主產(chǎn)生的呈現(xiàn)為自然形態(tài)的災(zāi)難，稱自然災(zāi)難。如地震、火山爆發(fā)、風(fēng)暴潮等。2.人為災(zāi)難以人為原因為主產(chǎn)生的呈現(xiàn)為人為形態(tài)的災(zāi)難，稱人為災(zāi)難。如人為引起的火災(zāi)、交通事故、三廢污染、社會騷亂等。3.自然人為災(zāi)難以自然原因為主產(chǎn)生的呈現(xiàn)人為形態(tài)的災(zāi)難，稱自然人為災(zāi)難。如太陽活動峰年發(fā)生的傳染病大流行、地震過后引起的瘟疫蔓延等。

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