醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

內(nèi)容概要

本教材在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，以教育部“十一五”規(guī)劃為指導(dǎo)，堅持理論聯(lián)系實際、教學(xué)與社會需要相結(jié)合的原則，按照“三基五性”和“三特定”（即特定的讀者對象、特定的時限、特定的內(nèi)容）的寫作規(guī)范編寫。圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，突出了“兩強兩精”（強應(yīng)用，精理論；強實際需要，精學(xué)科架構(gòu)）；針對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)特點，突出了“五個體現(xiàn)”（體現(xiàn)“以人為本”理念，體現(xiàn)“人文教育”精神，體現(xiàn)“職業(yè)和學(xué)科發(fā)展”需要，體現(xiàn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)科特點，體現(xiàn)與其他相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系）；注重把握了“四個貼近”（貼近教師的教學(xué)要求、方便教學(xué)，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方便學(xué)習(xí)掌握，貼近臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試需要，貼近臨床實踐需要）；力求反映農(nóng)村、社區(qū)和基層人才培養(yǎng)的需要。在編寫中，理論上力求突出繼承與發(fā)展的結(jié)合，內(nèi)容上力求突出理論與實踐的結(jié)合，結(jié)構(gòu)形式上力求突出內(nèi)容與形式的統(tǒng)一；堅持質(zhì)量第一的原則，采取自審與互審相結(jié)合、雙向或多向交流相補充的質(zhì)量保障方法，以求本教材的系統(tǒng)優(yōu)化。        本教材為衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材，全書共分15章，包括緒論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展歷史、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、基本范疇、社會主義醫(yī)德規(guī)范等。可供全國醫(yī)學(xué)高職高專院校臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生使用，也可作為醫(yī)務(wù)工作者及愛好者的參閱讀本。

書籍目錄

第一章　緒論　第一節(jié)　道德、職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)道德　第二節(jié)　倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)　第三節(jié)　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本問題與基本理論　第四節(jié)　學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的意義與方法第二章　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展　第一節(jié)　中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展　第二節(jié)　國外醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展第三章　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、規(guī)范與范疇　第一節(jié)　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本規(guī)范　第三節(jié)　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇第四章　醫(yī)療人際關(guān)系的倫理道德　第一節(jié)　醫(yī)患關(guān)系倫理道德　第二節(jié)　醫(yī)際關(guān)系倫理道德第五章　臨床診療實踐中的倫理道德　第一節(jié)　臨床診療道德的含義與特點　第二節(jié)　臨床診療的道德原則　第三節(jié)　臨床診斷的道德要求　第四節(jié)　臨床治療的道德要求　第五節(jié)　特殊診療的道德要求第六章　臨床護理工作中的倫理道德　第一節(jié)　臨床護理工作與臨床護理道德　第二節(jié)　基礎(chǔ)護理、整體護理與心理護理道德　第三節(jié)　社區(qū)醫(yī)療保健與家庭病床的護理道德　第四節(jié)　特殊護理道德第七章　醫(yī)技工作中的倫理道德　第一節(jié)　醫(yī)技工作的道德概述　第二節(jié)　醫(yī)技工作中的特殊倫理道德第八章　預(yù)防醫(yī)學(xué)與基層衛(wèi)生工作中的倫理道德　第一節(jié)　預(yù)防醫(yī)學(xué)工作中的道德要求　第二節(jié)　基層衛(wèi)生工作中的道德要求　第三節(jié)　生態(tài)環(huán)境保護的倫理道德第九章　醫(yī)學(xué)科研工作中的倫理道德　第一節(jié)　醫(yī)學(xué)科研工作中的基本道德原則　第二節(jié)　人體實驗與尸體解剖的倫理道德第十章　衛(wèi)生管理工作中的倫理道德　第一節(jié)　衛(wèi)生改革的道德導(dǎo)向　第二節(jié)　衛(wèi)生政策的道德導(dǎo)向　第三節(jié)　衛(wèi)生資源分配的道德導(dǎo)向　第四節(jié)　醫(yī)院管理的醫(yī)德原則第十一章　健康與醫(yī)學(xué)中的性倫理道德　第一節(jié)　健康與健康道德準(zhǔn)則　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)中的性道德第十二章　生命、生育控制與死亡倫理道德　第一節(jié)　生命倫理道德　第二節(jié)　生育、生殖的倫理道德　第三節(jié)　臨終關(guān)懷與安樂死倫理道德第十三章　現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展中的倫理道德　第一節(jié)　高新科技在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中的倫理道德　第二節(jié)　基因工程中的倫理道德　第三節(jié)　器官移植中的倫理道德　第四節(jié)　克隆技術(shù)的發(fā)展及其倫理道德　第五節(jié)　人體干細(xì)胞研究的倫理道德第十四章　醫(yī)學(xué)倫理監(jiān)督和評價第十五章　醫(yī)學(xué)倫理道德的教育和修養(yǎng)附錄　醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有關(guān)文獻參考文獻

章節(jié)摘錄

第一章緒論醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是倫理學(xué)的分支學(xué)科，是研究醫(yī)學(xué)道德的一門科學(xué)。以馬克思主義道德科學(xué)的基本原則為指導(dǎo)，以醫(yī)德實踐為主要內(nèi)容，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，對于培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員高尚的道德情操，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，促進醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，建設(shè)社會主義精神文明，構(gòu)建和諧社會，都具有十分重要的意義。第一節(jié)道德、職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)道德一、道德（一）道德的內(nèi)涵道德是人類社會的一種重要意識形態(tài)，是由人們在社會生活實踐中形成并由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的，是依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念，以善惡評價的方式來調(diào)節(jié)人與人之間、人與社會之間關(guān)系的心理意識、原則規(guī)范、行為活動的總和。它由道德意識、道德規(guī)范和道德實踐三個部分構(gòu)成，大體上可分為五個歷史類型，即原始社會道德、奴隸社會道德、封建社會道德、資本主義社會道德和共產(chǎn)主義社會道德（包括共產(chǎn)主義社會初級階段的社會主義社會道德）。（二）道德的內(nèi)容道德的內(nèi)容主要包括主、客觀兩個方面，主觀方面，是指個人的道德意識和道德實踐，包括道德信念、道德情感、道德意志、道德判斷、道德行為和道德品質(zhì)等。道德的主要價值目標(biāo)是實現(xiàn)個人的人格完善，通過對社會的基本人際關(guān)系及其處理原則的自覺認(rèn)識和對善的價值理想的自覺踐行，來實現(xiàn)自身人生意義和人格升華?？陀^方面，是指一定社會對其成員的要求，包括倫理關(guān)系、倫理原則、道德標(biāo)準(zhǔn)、道德規(guī)范和道德理想，它貫穿在社會生活的各個方面。

編輯推薦

《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》為全國高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材之一。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    醫(yī)學(xué)倫理學(xué) PDF格式下載

---