方劑與中成藥

內(nèi)容概要

為了貫徹教育部[2006]16號文件精神，適應(yīng)新形勢下全國高等學(xué)校高職高專藥品類專業(yè)教育改革和發(fā)展的需要，堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)生為主體的指導(dǎo)思想和原則，按照中藥制藥技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，在衛(wèi)生部教材辦公室的組織規(guī)劃下，確立本課程的教學(xué)內(nèi)容，編寫教學(xué)大綱和本教材。    方劑與中成藥是中藥制藥技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本教材突破了傳統(tǒng)的教材體系，遵循理論知識以“必需、夠用為度”的原則，結(jié)合崗位的需求，有針對性地按知識要求和技能要求，精選內(nèi)容，主次分明，注重實用，講求實效，并將現(xiàn)代一些新知識、新技術(shù)和取得的新成果、新劑型引入到教材中，力求體現(xiàn)教材的先進性、前瞻性，發(fā)揮教材的指導(dǎo)作用。全書共19章，分總論、各論兩部分?？傉摴?章，主要介紹方劑與中成藥的基礎(chǔ)知識，各論共15章，介紹常用方劑與中成藥的基本知識。其中選擇方劑與中成藥101首，附列表介紹80首現(xiàn)代常用的中成藥。為了幫助學(xué)生增強學(xué)習(xí)的目的性、自覺性及提高教材內(nèi)容的可讀性、趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，突出培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，在教材中設(shè)立了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“課堂互動”、“實例解析”、“知識鏈接”、“知識拓展”、“學(xué)習(xí)小結(jié)”、“目標(biāo)檢測”等模塊，希望對教學(xué)有所裨益。書末附有經(jīng)過反復(fù)討論修改、最后審定的《教學(xué)大綱》，可供各校教學(xué)參考。各專業(yè)可以按照教學(xué)大綱的要求以及專業(yè)學(xué)習(xí)的需要選取教學(xué)內(nèi)容。

書籍目錄

上篇 總論  第一章 緒論    第一節(jié) 方劑與中成藥的內(nèi)容和任務(wù)      一、方劑與中成藥的概念      二、方劑與中成藥課程的任務(wù)      三、學(xué)習(xí)方法及要求    第二節(jié) 方劑與中成藥的發(fā)展簡史      一、秦漢時期      二、魏晉南北朝時期      三、隋唐時期      四、宋金元時期      五、明清時期      六、近現(xiàn)代時期  第二章 方劑與治法    第一節(jié) 方劑與治法的關(guān)系    第二節(jié) 常用治法  第三章 方劑的組成與變化    第一節(jié) 配伍目的    第二節(jié) 組成原則    第三節(jié) 組成變化      一、藥味的加減變化      二、藥量的加減變化      三、劑型的更換變化  第四章 中成藥的基礎(chǔ)知識    第一節(jié) 中成藥處方來源及命名      一、中成藥的處方來源      二、中成藥的命名    第二節(jié) 中成藥的分類    第三節(jié) 中成藥常用的劑型      一、丸劑      二、散劑      三、膏劑      四、酒劑      五、片劑      六、栓劑      七、顆粒劑      八、合劑(含口服液)      九、膠囊劑      十、中藥注射劑    第四節(jié) 中成藥的用法、用量      一、中成藥的用法      二、中成藥的用量    第五節(jié) 中成藥的發(fā)展方向      一、提高中成藥質(zhì)量      二、優(yōu)化中成藥劑型      三、開發(fā)中成藥新藥下篇 各論  第五章 解表劑    第一節(jié) 辛溫解表      桂枝湯      小青龍湯      九味羌活湯    第二節(jié) 辛涼解表      銀翹散      桑菊飲    第三節(jié) 扶正解表      敗毒散    第四節(jié) 和解表里      小柴胡湯      防風(fēng)通圣散  第六章 瀉下劑    第一節(jié) 寒下      當(dāng)歸龍薈丸    ……  第七章 清熱劑  第八章 溫里劑  第九章 補益劑  第十章 固澀劑  第十一章 安神劑  第十二章 開竅劑  第十三章 理氣劑  第十四章 理血劑  第十五章 治風(fēng)劑  第十六章 祛濕劑  第十七章 祛痰劑  第十八章 消導(dǎo)劑  第十九章 外用劑方名索引參考文獻目標(biāo)檢測參考答案方劑與中成藥教學(xué)大綱

章節(jié)摘錄

　　上篇 總論　　第一章 緒論　　第二節(jié) 方劑與中成藥的發(fā)展簡史　　方劑與中成藥起源歷史久遠(yuǎn)。早在原始社會，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)藥物并運用藥物治療疾病。最初使用單味藥，后經(jīng)長期的醫(yī)療實踐與經(jīng)驗的積累，人們發(fā)現(xiàn)將幾種藥物配合使用則可收到更好的療效，于是便產(chǎn)生了方劑，進而又將方劑制劑加工成一定的劑型而成為中成藥?！　∫弧⑶貪h時期　　秦漢時期是方劑與中成藥形成的初期階段。1973年湖南長沙馬王堆三號墓出土了帛書《五十二病方》，據(jù)考證該書成書于戰(zhàn)國時期，是我國現(xiàn)存最古老的方書。收載醫(yī)方283首，用藥242種，治療52種疾病。書中收載有餅、酒、丸、散、丹、油膏等十余種中成藥劑型，從劑型的制作方法來看，制作精細(xì)，方法較多。《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的記載方劑理論的書籍，成書略晚于《五十二病方》，收載方劑13首，其中湯劑4首，其余9首均為成藥，含丸、散、膏、丹、酒劑等多種劑型，總結(jié)了有關(guān)辨證治則、立法處方、配伍宜忌及組方原則等理論，為方劑與中成藥的形成與發(fā)展初步奠定了理論基礎(chǔ)?！　|漢末年，著名醫(yī)家張仲景著《傷寒雜病論》，創(chuàng)造性地融理、法、方、藥于一體，被后世醫(yī)家譽為“方書之祖”。全書載方323首，書中載方有理有法，配伍嚴(yán)謹(jǐn)，選藥精當(dāng)，用量準(zhǔn)確，變化巧妙，且療效確切，深為后世醫(yī)家推崇，將其所載之方稱為“經(jīng)方”。書中記載中成藥61種，有丸、散、酒、軟膏、洗劑、栓劑、糖漿劑等十余種劑型。最早提出用蜂蜜、糖、淀粉糊及動物乳汁作丸劑的黏合劑，使丸劑制劑得到了較大的發(fā)展。同時對許多劑型的制作方法作了較詳細(xì)的論述，較系統(tǒng)地總結(jié)了我國古代藥品制備上的成就，奠定了中藥制劑的基礎(chǔ)。

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