醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)

前言

《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)》第2版是“十一五”教育部規(guī)劃的全國高職高專醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教材之一。本教材是根據(jù)2008年4月衛(wèi)生部教材辦公室在廈門召開的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)第二輪規(guī)劃教材主編人會議精神編寫的。為滿足適應(yīng)高職高專的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制和學(xué)時三個特定需要，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，“以崗定學(xué)”決定教材編寫內(nèi)容，并體現(xiàn)“思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性”五性原則，尤其是要體現(xiàn)適應(yīng)性原則。醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，本教材授課學(xué)時和編寫內(nèi)容比第l版有了較大調(diào)整：原教材中的“超聲檢查技術(shù)”和“影像核醫(yī)學(xué)檢查技術(shù)”內(nèi)容，不再成為本教材的編寫內(nèi)容；授課時數(shù)由132學(xué)時調(diào)整為150學(xué)時。本教材共10章，每章學(xué)時安排見附錄。為加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)操作技能的培養(yǎng)，教材在原有的實驗基礎(chǔ)上，增加了實訓(xùn)和專業(yè)操作技能測試評價。教材的理論授課學(xué)時數(shù)與實驗、實訓(xùn)、專業(yè)操作技能測試評價的學(xué)時比為1：1?？紤]到全國各地的差異，部分教材內(nèi)容的取舍兼顧了發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)的實際需要。本教材遵循“整體優(yōu)化”的原則，盡量避免與該專業(yè)其他9種教材不必要的重復(fù)。撰寫內(nèi)容深入淺出，力求做到好懂、好讀、好用，并以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)操作技能為出發(fā)點和落腳點來處理教材內(nèi)容的取舍。為滿足教學(xué)的需要，本教材還配制了多媒體光盤。本教材在編寫過程中得到衛(wèi)生部教材辦公室具體指導(dǎo)和幫助。山東萬杰醫(yī)學(xué)院黃亞勇編寫秘書做了大量的工作，在此一并表示感謝。由于水平所限，教材中肯定有不足之處，希望讀者指正，以便改進(jìn)。

內(nèi)容概要

醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的主要專業(yè)課程之一，本教材共10章，為加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)操作技能的培養(yǎng)，教材在原有的實驗基礎(chǔ)上，增加了實訓(xùn)和專業(yè)操作技能測試評價。教材的理論授課學(xué)時數(shù)與實驗、實訓(xùn)、專業(yè)操作技能測試評價的學(xué)時比為1:1?？紤]到全國各地的差異，部分教材內(nèi)容的取舍兼顧了發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)的實際需要。為滿足教學(xué)的需要，本教材還配制了多媒體光盤。     全書X線攝影條件、X線檢查基本知識及基本概念、X線常規(guī)檢查技術(shù)等十章內(nèi)容。

書籍目錄

緒論  一、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)研究的主要內(nèi)容  二、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的發(fā)展歷程  三、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的目的與方法第一章 X線攝影條件  第一節(jié) 感光效應(yīng)及其影響因素    一、管電壓與管電流量    二、攝影距離    三、成像探測器    四、濾線柵和照射野的應(yīng)用    五、其他  第二節(jié) 攝影條件的制定    一、變動管電壓法    二、固定管電壓法    三、對數(shù)率法    四、自動曝光儀的應(yīng)用    五、數(shù)字化X線攝影條件  第三節(jié) 優(yōu)質(zhì)X線照片的標(biāo)準(zhǔn)    一、符合診斷學(xué)的要求    二、適當(dāng)?shù)挠跋衩芏?   三、恰當(dāng)?shù)挠跋駥Ρ榷?   四、良好的銳利度    五、較少的影像噪聲第二章 X線檢查基本知識及基本概念　第一節(jié) 解剖學(xué)的基本知識及基本概念　　一、解剖學(xué)姿勢　　二、解剖學(xué)的基準(zhǔn)軸線與基準(zhǔn)面　　三、解剖學(xué)方位　　四、關(guān)節(jié)運(yùn)動　第二節(jié) X線攝影方向、攝影體位的基本知識及基本概念　　一、X線攝影方向　　二、X線攝影體位　第三節(jié) X線攝影體表定位標(biāo)志　　一、四肢體表定位標(biāo)志　　二、胸部體表定位標(biāo)志　　三、腹部體表定位標(biāo)志　　四、脊柱體表定位標(biāo)志　　五、頭顱體表定位點、定位線及基準(zhǔn)面　第四節(jié) X線照片標(biāo)記　　一、標(biāo)記內(nèi)容　　二、標(biāo)記方法　　三、標(biāo)記原則　　四、常用攝影位置標(biāo)記舉例第三章 X線常規(guī)檢查技術(shù)　第一節(jié) X線攝影步驟和原則　　一、X線攝影步驟　　二、X線攝影原則　第二節(jié) 數(shù)字X線檢查步驟　　一、數(shù)字X線機(jī)使用前的準(zhǔn)備和操作注意事項　　二、CR系統(tǒng)操作步驟　　三、DR系統(tǒng)操作步驟　第三節(jié) 數(shù)字X線檢查的適宜曝光量　　一、諧調(diào)處理和空間頻率處理對輸出影像質(zhì)量的影響　　二、動態(tài)范圍控制與能量減影對影像質(zhì)量的影響　　三、適宜曝光量　第四節(jié) 骨骼系統(tǒng)攝影　　一、上肢　　二、下肢　　三、頭顱　　四、脊柱　　五、骨盆　　六、胸廓　第五節(jié) 呼吸系統(tǒng)攝影　　一、解剖　　二、X線攝影位置　……第四章 乳腺X線檢查技術(shù)第五章 X線造影檢查技術(shù)第六章 照片沖洗及打印技術(shù)第七章 CT檢查技術(shù)第八章 MRI檢查技術(shù)第九章 放射診斷影像質(zhì)量管理及評價第十章 實驗、實訓(xùn)和專業(yè)技能測試評價附錄一 實驗附錄二 實訓(xùn)附錄三 學(xué)時分配表

章節(jié)摘錄

插圖：七、在兒科攝影中的應(yīng)用兒科被檢者對X線輻射的敏感性高于成人，身體結(jié)構(gòu)的自然對比較成人差且病情變化快。鑒于這些特點，X線攝影要求盡量減少曝光量、曝光次數(shù)，注意放射防護(hù)。無論CR還是DR，均具有曝光寬容度大、讀出裝置具有的最宜敏感性及影像處理裝置，通過諧調(diào)處理與頻率處理，能突出顯示出興趣區(qū)特征等優(yōu)點，因此有利于在兒科放射學(xué)中的應(yīng)用。1.呼吸系統(tǒng)疾病上呼吸道的解剖位置特殊，頸部前后及左右徑線較小，而胸部前后及左右徑均大。傳統(tǒng)的屏一片成像無法在同一張膠片上顯示出完整的上呼吸道。應(yīng)用CR或DR系統(tǒng)的層次處理和頻率增強(qiáng)處理，從鼻咽部到氣管分叉處的上呼吸道均可清晰顯示。危重和全身麻醉的患兒，常用氣管內(nèi)插管。此時，應(yīng)用CR系統(tǒng)投照側(cè)位片，使用非鮮明蒙片技術(shù)，可較清晰地顯示上呼吸道解剖性狹窄和生理性狹窄，也可顯示氣管插管的位置。CR或DR系統(tǒng)在呼吸系統(tǒng)其他疾病中的應(yīng)用也非常廣泛.2.其他系統(tǒng)急腹癥患兒用CR系統(tǒng)的后處理功能，尤其是頻率增強(qiáng)處理，可彌補(bǔ)天然對比的不足。CR在兒科骨骼肌肉系統(tǒng)疾病診斷中也被廣泛應(yīng)用。偽影使圖像質(zhì)量降低，甚至影響病變的分析診斷。因而應(yīng)正確認(rèn)識偽影，分析產(chǎn)生偽影的原因，做好掃描前的準(zhǔn)備工作，及時去除造成偽影的因素，盡量避免或減少偽影的出現(xiàn)。為了保證診斷的準(zhǔn)確性，對偽影較多的圖像，應(yīng)去除產(chǎn)生偽影的原因后重新掃描，切忌在偽影較多的圖像上作診斷。

編輯推薦

《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)(第2版)》是袁聿德和陳本佳編寫的，由人民衛(wèi)生出版社出版。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù) PDF格式下載

---