出版時間:2009-5 出版社:人民衛(wèi)生出版社 作者:姜小鷹 編 頁數(shù):209
內(nèi)容概要
為了維護護士的合法權(quán)益,規(guī)范護理行為,促進護理事業(yè)發(fā)展,保障醫(yī)療安全和人民群眾健康,經(jīng)國務(wù)院第206次常務(wù)會議通過,國務(wù)院總理溫家寶簽署第517號國務(wù)院令,頒布了《護士條例》。中華護理學會為了更好地貫徹落實《護士條例》,特制定了《護士守則》,為全國護士提供護理倫理及執(zhí)業(yè)行為的基本規(guī)范。自2008年5月12日正式施行《護士條例》以來,全國各級醫(yī)療機構(gòu)、護士、護理院校學生認真貫徹、學習《護士條例》和《護士守則》的精神實質(zhì)。為了更加清晰、準確地理解和領(lǐng)會《護士條例》、《護士守則》的內(nèi)涵,依法履行護士職責,切實做好貫徹實施工作,特編寫此書。 本書集各位護理專家、學者的集體智慧,在征集各院校對《護士條例》、《護士守則》、《護士守則釋義》問題的基礎(chǔ)上,對問題進行整理和歸納。在體例編排上,以一問一答的形式出現(xiàn),圍繞其每一個細節(jié)提問并回答。所有問題均為開放式問題,編寫答案時,盡量做到詳盡闡述以達到釋疑的作用。本書具有較強的可讀性、普及性和實用性,讀者對象為全國護士和護理專業(yè)學生,以期對其學習、理解和貫徹實施《護士條例》和《護士守則》有所幫助。
書籍目錄
第一部分 《護士條例》 第一章 總則 1.《護士條例》由哪個機構(gòu)或部門頒布?屬于法律體系中的哪一層? 2.《中華人民共和國護士管理辦法》由哪個機構(gòu)或部門頒布?屬于法律體系中的哪一層? 3.國家制定《護士條例》的目的是什么? 4.《護士條例》和《中華人民共和國護士管理辦法》相比較,有何特點和不同? 5.《護士條例》第一條中的“護士”含義與平時大家所稱“護士”有何不同?“護士”定義包含哪些特點? 6.《護士條例》第一條中提出的“人體健康”和“護理學導論”中提到的“健康”有何不同?“人體健康”的標準是什么? 7.《護士條例》第四條規(guī)定“國務(wù)院有關(guān)部門和縣級以上地方人民政府應(yīng)采取措施,鼓勵護士到農(nóng)村、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作?!闭垎枴稗r(nóng)村”和“基層”有什么區(qū)別? 8.《護士條例》第六條規(guī)定“國務(wù)院有關(guān)部門對在護理工作中作出杰出貢獻的護士,應(yīng)當授予全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者榮譽稱號或者頒發(fā)白求恩獎?wù)拢艿奖碚?、獎勵的護士享受省部級勞動模范、先進工作者待遇:對長期從事護理工作的護士應(yīng)當頒發(fā)榮譽證書。”請問“杰出貢獻”的標準是什么? 9.全國的護士監(jiān)督管理工作由哪個部門負責? 10.各行政區(qū)域護士監(jiān)督管理工作由哪個部門負責? 11.對在護理工作中作出杰出貢獻的護士進行獎勵,《護士條例》有何規(guī)定? 12.如何維護護士的合法權(quán)益? 13.發(fā)生醫(yī)療糾紛時應(yīng)該如何維護護士的權(quán)利? 14.什么是“規(guī)范護理行為”? 15.保護護士的基本要求是什么? 16.《護士條例》第四條“改善護士的工作條件,保障護士待遇,加強護士隊伍建設(shè),……”中的保障護士待遇應(yīng)該達到一個什么水平? 17.人身安全具體體現(xiàn)在哪些方面? 18.《護士條例》是如何闡述社會對護士的尊重的?為何要強調(diào)“尊重護士”? 19.在促進護理事業(yè)發(fā)展方面,政府負有哪些職責? 20.為了促進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作的發(fā)展,國務(wù)院有關(guān)部門和縣級以上地方人民政府應(yīng)對護士提出哪些要求? 21.為何要鼓勵護士到農(nóng)村、基層衛(wèi)生機構(gòu)工作? 22.《護士條例》第三條提出:護士人格尊嚴不受侵犯,受法律保護,具體體現(xiàn)在哪些方面? 23.衛(wèi)生技術(shù)人員是指哪些人員? 24.《護士條例》制定的意義是什么? 25.《護士條例》中護士的哪些權(quán)利受法律保護? 26.全社會應(yīng)當如何對待護士? 27.對在護理工作中作出杰出貢獻的護士,國務(wù)院有關(guān)部門應(yīng)該如何嘉獎? 28.縣級以上地方人民政府及其有關(guān)部門對本行政區(qū)域內(nèi)作出突出貢獻的護士應(yīng)該如何嘉獎? …… 第二章 執(zhí)業(yè)注冊 第三章 權(quán)利與義務(wù) 第四章 醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的職責 第五章 法律責任 第六章 附則第二部分 《護士守則》附錄核心名詞索引參考文獻
章節(jié)摘錄
護士應(yīng)當為病人提供專業(yè)的醫(yī)學照顧,在護理工作中應(yīng)做到以病人為中心,以現(xiàn)代護理觀為指導,以護理程序為方法,用專業(yè)的知識及技能為病人及其家屬提供身心的整體護理。10.什么是專業(yè)醫(yī)學照顧?專業(yè)醫(yī)學照顧是指具有專業(yè)知識與技能、并取得執(zhí)照的醫(yī)護工作者或健康管理者對病人及其家庭實施治療、護理等服務(wù)的健康照顧過程,其內(nèi)容涵蓋廣泛,既有臨床上多年來疾病醫(yī)學、治療醫(yī)學的內(nèi)容,又涉及長期健康維護的健康醫(yī)學的內(nèi)容,從而達到提高病人生命質(zhì)量的目的。11.《護士守則》第四條中的“護理判斷”和“護理診斷”有何不同?護理判斷是指在護理工作中,護士并非簡單地服從于他人的判斷和決策,而是應(yīng)當立足于病人的實際情況,運用護理專業(yè)知識,以崗位職責、個人的能力和專業(yè)資格為依據(jù),嚴謹、慎重、科學地作出專業(yè)判斷,采取正確的護理措施,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),護士應(yīng)當對其所確定的護理判斷及執(zhí)業(yè)行為負責。護理判斷不僅是醫(yī)療護理的前提,也是護患溝通的前提。護理判斷是護士必須具備的良好素質(zhì)之一,包括病人病情變化發(fā)展的判斷及心理的判斷,護理判斷需要長期護理經(jīng)驗和用心體會,并在護理過程中逐漸形成的。每一位護士應(yīng)細致觀察工作中的點滴信息,把自己的知識和經(jīng)驗結(jié)合起來分析,從中作出有利于醫(yī)療、有利于病人康復的護理判斷。護理診斷是關(guān)于個人、家庭或社區(qū)對現(xiàn)存的或潛在的健康問題以及生命過程的反應(yīng)的一種臨床判斷,是護士為達到預期結(jié)果選擇護理措施的基礎(chǔ),這些結(jié)果是應(yīng)由護士負責的。護理診斷是對病人現(xiàn)有的或潛在的身心健康問題的描述,這些問題是在護理工作范圍內(nèi),護士有責任、有能力進行處理的。
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《與問答讀本》具有較強的可讀性、普及性和實用性,讀者對象為全國護士和護理專業(yè)學生,以期對其學習、理解和貫徹實施《護士條例》和《護士守則》有所幫助。
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