康復(fù)醫(yī)學(xué)

前言

在衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，“建立我國?？漆t(yī)師培訓(xùn)和準(zhǔn)人制度”的研究，正向縱深發(fā)展，取得了卓有成效的碩果；現(xiàn)已進入?？漆t(yī)師培訓(xùn)試點實施階段，經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)的試點基地已陸續(xù)啟動，面向全國高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生（包括研究生）招收培訓(xùn)人員。為推動規(guī)范化?？漆t(yī)師培訓(xùn)工作的進程，貫徹落實“?？漆t(yī)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)”的要求，確保高質(zhì)量、高水平培訓(xùn)效果，中國醫(yī)師協(xié)會、衛(wèi)生部教材辦公室共同策劃組織國內(nèi)知名專家、學(xué)者，撰寫了首套“全國專科醫(yī)師培訓(xùn)規(guī)劃教材”，涵蓋了18個普通專科和16個亞?？?，由人民衛(wèi)生出版社出版發(fā)行，編制分冊與讀者見面。本套教材，結(jié)合國情和地區(qū)特點，緊緊圍繞“?？漆t(yī)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)”，以提高實踐技能和臨床思維能力為主線；內(nèi)容新穎與實用結(jié)合，突出實用性；編寫體例鏈接學(xué)校教育教材，又凸顯區(qū)別；編著隊伍由資深專家、中青年醫(yī)師組成，頗具活力.力Ⅱ之嚴(yán)格審稿制度，保證了編寫質(zhì)量。相信本套教材問世，無論對指導(dǎo)教師還是對參加?？漆t(yī)師培訓(xùn)人員都具有較大的參考價值，實為不可多得的良師益友。同時也充分體現(xiàn)了行業(yè)協(xié)會配合衛(wèi)生部工作，忠實履行行業(yè)職責(zé)，為培養(yǎng)與國際接軌的專科醫(yī)師作出應(yīng)有的貢獻。謹(jǐn)此，衷心感謝為本套教材付出辛勤工作的專家、學(xué)者，出版社和編輯人員。本套教材編寫人員多，時間緊迫，誤漏之處在所難免，懇請批評、指正。

內(nèi)容概要

本書按照“?？漆t(yī)師培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)”中各個?？频木唧w要求，對疾病種類和臨床技能操作進行詳細(xì)的、十分貼近臨床的介紹。 本教材的編寫取材于臨床，內(nèi)容服務(wù)于臨床，除主要供?？漆t(yī)師培訓(xùn)使用外，也可兼顧其他醫(yī)生參考使用。

書籍目錄

第一章  總論  第一節(jié) 康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念  第二節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點  第三節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作內(nèi)容    一、殘疾的預(yù)防    二、康復(fù)功能評定    三、康復(fù)治療    四、康復(fù)醫(yī)學(xué)的管理  第四節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展史第二章  基礎(chǔ)理論  第一節(jié) 運動學(xué)基礎(chǔ)    一、運動學(xué)基本概念    二、骨骼肌肉系統(tǒng)的運動學(xué)    三、關(guān)節(jié)運動學(xué)和生物力學(xué)特性  第二節(jié) 人體發(fā)育學(xué)基礎(chǔ)    一、概論    二、正常發(fā)育規(guī)律    三、異常發(fā)育    四、發(fā)育評定  第三節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的神經(jīng)生理學(xué)基礎(chǔ)    一、感覺感受系統(tǒng)    二、反射活動    三、大腦皮質(zhì)中主要運動相關(guān)區(qū)域和傳導(dǎo)路徑    四、隨意運動的機制    五、神經(jīng)的損傷和功能的代償  第四節(jié) 殘疾學(xué)基礎(chǔ)    一、概述    二、殘疾的原因    三、殘疾的分類  第五節(jié) 心理學(xué)基礎(chǔ)    一、康復(fù)心理學(xué)的定義及作用    二、康復(fù)醫(yī)學(xué)中的心理學(xué)問題第三章  康復(fù)評定  第一節(jié) 臨床評定    一、臨床評定的特點    二、評定環(huán)境因素及其目的    三、病史    四、體格檢查    五、臨床評定小結(jié)    六、評定結(jié)果  第二節(jié) 運動功能評定    一、肌力評定    二、關(guān)節(jié)活動度評定    三、平衡和協(xié)調(diào)功能評定    四、上運動神經(jīng)元損傷的運動功能評定  第三節(jié) 步態(tài)分析    一、正常步態(tài)    二、步態(tài)分析    三、病理步態(tài)  第四節(jié) 言語和語言功能評定    一、失語癥的評價    二、運動性構(gòu)音障礙的評價  第五節(jié) 認(rèn)知功能和心理、情感狀態(tài)的評定    一、臨床神經(jīng)心理學(xué)的評定方法    二、認(rèn)知功能障礙的評定    三、情緒一情感障礙的評定  第六節(jié) 個體活動能力和社會參與能力的評定    一、ICF中關(guān)于活動能力和參與能力的評定    二、UDSMR-FIM功能獨立性評定    三、ADL、LADL和QOL  第七節(jié) 使用儀器的康復(fù)評定    一、神經(jīng)電生理學(xué)評定    二、運動心肺功能評定    三、等速肌力測試    四、功能影像學(xué)評定第四章  康復(fù)治療  第一節(jié) 物理治療    一、運動療法    二、物理因子療法  第二節(jié) 作業(yè)治療    一、概述    二、作業(yè)治療中的功能訓(xùn)練    三、常見作業(yè)治療的種類    四、日常生活活動能力訓(xùn)練    五、作業(yè)治療處方  第三節(jié) 言語障礙治療    一、失語癥的治療    二、構(gòu)音障礙的治療  第四節(jié) 康復(fù)工程技術(shù)    一、康復(fù)工程概述    二、肢體障礙輔助產(chǎn)品    三、其他障礙輔助產(chǎn)品  第五節(jié) 神經(jīng)心理學(xué)及一般心理學(xué)治療    一、神經(jīng)心理學(xué)概述    二、一般心理治療方法  第六節(jié) 中國傳統(tǒng)康復(fù)治療    一、推拿    二、針灸    三、拔火罐    四、傳統(tǒng)運動療法  第七節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)中的藥物療法和注射療法    一、常用藥物    二、肌肉痙攣的神經(jīng)和神經(jīng)肌肉結(jié)點阻滯    三、注射療法第五章  常見疾病的康復(fù)  第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)    一、腦卒中    二、顱腦外傷和腦手術(shù)后    三、脊髓損傷    四、周圍神經(jīng)疾病    五、帕金森綜合征    六、阿爾茨海默病    七、多發(fā)性硬化    八、腦性癱瘓  第二節(jié) 骨關(guān)節(jié)及運動系統(tǒng)疾病的康復(fù)    一、關(guān)節(jié)炎    二、肩周炎    三、骨折    四、人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后    五、截肢后    六、頸椎病    七、腰痛    八、手外傷    九、骨質(zhì)疏松癥    十、運動損傷  第三節(jié) 內(nèi)臟疾病的康復(fù)    一、心血管疾病    二、慢性阻塞性肺疾病    三、糖尿病  第四節(jié) 慢性疼痛    一、疼痛概述    二、慢性疼痛產(chǎn)生的機制    三、慢性疼痛的綜合康復(fù)評定    四、鎮(zhèn)痛藥物和輔助藥物    五、神經(jīng)阻滯療法    六、患者自控鎮(zhèn)痛（APC）療法    七、疼痛的其他治療方法    八、常見慢性疼痛的康復(fù)處理    九、癌性疼痛的康復(fù)治療  第五節(jié) 老年康復(fù)    一、概述    二、病例    三、討論第六章  常見康復(fù)問題  第一節(jié) 肌張力異常    一、概述    二、病例    三、討論  第二節(jié) 平衡障礙和協(xié)調(diào)障礙    一、概述    二、病例    三、討論  第三節(jié) 制動和失用    一、骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)    二、肌肉系統(tǒng)    三、心血管系統(tǒng)    四、呼吸系統(tǒng)    五、中樞神經(jīng)系統(tǒng)    六、消化系統(tǒng)    七、泌尿系統(tǒng)    八、皮膚系統(tǒng)    九、代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)  第四節(jié) 壓瘡    一、發(fā)生機制    二、影響因素    三、分度    四、好發(fā)部位    五、治療    六、預(yù)防  第五節(jié) 神經(jīng)源性膀胱和大腸功能障礙    一、神經(jīng)源性膀胱    二、神經(jīng)源性大腸功能障礙  第六節(jié) 吞咽障礙    一、概述    二、臨床診斷    三、功能評定    四、康復(fù)治療    五、病例討論

章節(jié)摘錄

第一章　總論第一節(jié) 康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念（一）康復(fù)的基本概念康復(fù)（rehabilitation）是指“采取一切有效的措施，預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，以使殘疾者重返社會?？祻?fù)不僅是指訓(xùn)練殘疾者適應(yīng)周圍的環(huán)境，而且也指調(diào)整殘疾者的環(huán)境和社會條件以利于他們重返社會。在擬訂有關(guān)康復(fù)服務(wù)的計劃時，應(yīng)有殘疾者本人、他們的家屬以及所在社區(qū)的參加?！保╓HO）這里的“一切有效的措施”包括：醫(yī)學(xué)的康復(fù)（應(yīng)用醫(yī)學(xué)的手段進行康復(fù)）；教育的康復(fù)（例如聾啞兒、低智力兒童的教育等）；職業(yè)的康復(fù)（如殘疾人的就業(yè)、職業(yè)的培訓(xùn)等）；社會的康復(fù)（如殘疾人的家庭問題、社會的態(tài)度、調(diào)整環(huán)境和社會條件等）方面?？梢?，綜合性康復(fù)（comprehensive rehabilitation）或全面康復(fù)（total rehabilitation），并不僅僅是醫(yī)學(xué)的康復(fù)。但是，醫(yī)學(xué)的康復(fù)在綜合性康復(fù)中占有相當(dāng)重要位置。在醫(yī)學(xué)的康復(fù)中，臨床的康復(fù)醫(yī)學(xué)是其最重要的部分。例如：白內(nèi)障、人工耳蝸的手術(shù)是醫(yī)學(xué)康復(fù)的重要內(nèi)容，但它并不在康復(fù)醫(yī)學(xué)科實施，而是在眼科、五官科進行。（二）康復(fù)醫(yī)學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)（rehabilitation medicine）是醫(yī)學(xué)科學(xué)的一個新領(lǐng)域。它通過來源于不同醫(yī)學(xué)專業(yè)的健康照顧人員（醫(yī)生、護士、物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、假肢矯形支具師、心理治療師、社會工作者等）以小組工作的方式、采取綜合性康復(fù)的方法，細(xì)致地解決患者存在的與功能障礙有關(guān)的殘疾問題，發(fā)揮其最佳的身體、心理、社會、職業(yè)、非職業(yè)和教育的潛力，達到其本人所希望和計劃的、并與其殘疾水平相一致的功能狀態(tài)。

編輯推薦

《康復(fù)醫(yī)學(xué)(供專科醫(yī)師培訓(xùn)使用)》：全國?？漆t(yī)師培訓(xùn)規(guī)劃教材。

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