出版時(shí)間:2002-9 出版社:人民衛(wèi)生出版社 作者:傅松濱,陳峰 頁(yè)數(shù):149
內(nèi)容概要
本書共分三部分。第一部分簡(jiǎn)要介紹了現(xiàn)代生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系及學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)生物學(xué)的一些基本方法;第二部分介紹了生物學(xué)發(fā)現(xiàn)及啟示,以歷史和哲學(xué)的眼光,追溯生物學(xué)基本概念、理論和方法的來(lái)龍去脈,有助于學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí);第三部分歸納總結(jié)了《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》(第7版)教材各章的學(xué)習(xí)要點(diǎn),一方面便于授課教師在備課和輔導(dǎo)時(shí)作為教學(xué)的參考資料,另一方面也可以使學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中能夠更好的理解教材各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
書籍目錄
第一部分 學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)生物學(xué)的基本方法 一、現(xiàn)代生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系 二、醫(yī)學(xué)教育中的生物學(xué)課程設(shè)置 三、醫(yī)學(xué)生物學(xué)學(xué)習(xí)的參考原則第二部分 生物學(xué)發(fā)現(xiàn)及其啟示 一、追問(wèn)生命 二、探索細(xì)胞世界 三、揭開遺傳的奧秘 四、《物種起源》的起源 五、疾病的認(rèn)識(shí)第三部分 各章學(xué)習(xí)要點(diǎn)及練習(xí)題 第一章 生命的特征與起源 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第二章 遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第三章 生命的延續(xù) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第四章 生命的遺傳與變異 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第五章 生命的個(gè)體發(fā)育 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第六章 生命的多樣性及其形成機(jī)制 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第七章 生物的分類方法與分類系統(tǒng) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第八章 生物的進(jìn)化 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第九章 生物與環(huán)境 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第十章 疾病的生物學(xué)機(jī)制 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第十一章 克隆與醫(yī)學(xué) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第十二章 人類基因組計(jì)劃 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第十三章 神經(jīng)醫(yī)學(xué) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第十四章 生殖醫(yī)學(xué) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第十五章 預(yù)測(cè)醫(yī)學(xué) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案 第十六章 干細(xì)胞醫(yī)學(xué) 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 自測(cè)題及答案 一、練習(xí)題 二、練習(xí)題答案
章節(jié)摘錄
第一部分 學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)生物學(xué)的基本方法生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的本質(zhì),探討生物發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的一門科學(xué)。所謂生物的生命現(xiàn)象是指生物體建立在新陳代謝基礎(chǔ)上的生長(zhǎng)、發(fā)育、分化、遺傳、變異、衰老、死亡、生殖和進(jìn)化等過(guò)程。這些生命現(xiàn)象是維持生命所必不可少的,而這些生命現(xiàn)象的產(chǎn)生與進(jìn)化幾乎都是以細(xì)胞作為基本單位的。一、現(xiàn)代生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系根據(jù)研究的內(nèi)容,生物學(xué)可以分為微生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、人類生物學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、腫瘤細(xì)胞生物學(xué)等。醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程中的解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)等都屬于生命科學(xué)的范疇,而醫(yī)學(xué)本身也是廣義的生命科學(xué)的分支之一。因此,醫(yī)學(xué)生物學(xué)是生物學(xué)的分支學(xué)科,它是用生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)探索、研究并解決醫(yī)學(xué)中的一些問(wèn)題。
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《全國(guó)高等學(xué)校配套教材·醫(yī)學(xué)生物學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集(第3版)》由人民衛(wèi)生出版社出版。
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