語言治療學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集

內(nèi)容概要

　　人與人的交流離不開語言，語言治療是康復(fù)治療的重要組成部分?？祻?fù)服務(wù)的對象主要為殘疾人，在六大類殘疾中語言殘疾與聽力殘疾患者主要通過語言治療獲得康復(fù)。智力殘疾、精神殘疾和視力殘疾與語言治療息息相關(guān)。語言治療學(xué)與很多學(xué)科有關(guān)系，需要較好的醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)基礎(chǔ)，需要基礎(chǔ)理論與實(shí)踐不斷的交融學(xué)習(xí)。《語言治療學(xué)》這門課程是很多康復(fù)治療師認(rèn)為較難學(xué)好和掌握的學(xué)科之一。我們編寫這本《語言治療學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集》，旨在幫助讀者理解語言治療的基本原理、概念和基本的治療方法，指導(dǎo)日常的康復(fù)治療?！　　度珖叩葘W(xué)校規(guī)劃配套教材·供康復(fù)治療專業(yè)用：語言治療學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集》為全國高等學(xué)校康復(fù)治療專業(yè)規(guī)劃教材《語言治療學(xué)》的配套教學(xué)和應(yīng)試用書。每章內(nèi)容由學(xué)習(xí)要求、內(nèi)容精要、習(xí)題集和參考答案四部分組成，其中學(xué)習(xí)要求為該章學(xué)習(xí)的目標(biāo)，深度分三個(gè)層次：掌握（充分掌握并可以靈活應(yīng)用）、熟悉（清楚了解并可以熟練應(yīng)用）、了解（知道基本概念，并可以在必要時(shí)應(yīng)用）。內(nèi)容精要為該章或節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，需要學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)，起到溫故而知新的作用。習(xí)題的題型分名詞解釋、選擇題和簡答題，并附參考答案。其中選擇題主要包括題型：A1型題：單句最佳選擇題，每道試題由1個(gè)題干和5個(gè)備選答案組成，只有1個(gè)正確答案；A2型題：病例摘要最佳選擇題，題干是一個(gè)敘述性主體（如簡要的病例），有5個(gè)備選答案，只有1個(gè)正確答案；B1型題：2個(gè)問題共用5個(gè)備選答案，針對每個(gè)問題只有一個(gè)正確答案，每個(gè)備選答案可以選用數(shù)次，也可以一次也不選；X型題：又稱為多選題，每道試題由1個(gè)題干和5個(gè)備選答案組成，有2個(gè)或2個(gè)以上的正確答案?！　　度珖叩葘W(xué)校規(guī)劃配套教材·供康復(fù)治療專業(yè)用：語言治療學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和習(xí)題集》編者均為來自國內(nèi)開展語言治療較早、治療患者較多的高等學(xué)校骨干醫(yī)師或治療師，以確保真正反映語言治療的?？铺厣?/pre>



書籍目錄
第一章 概述第一節(jié) 語言治療的發(fā)展歷史第二節(jié) 語言交流的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié) 語言交流的心理學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié) 語言交流的文化與語言學(xué)基礎(chǔ)第二章 語言治療的方法第一節(jié) 語言與言語第二節(jié) 語言治療的途徑和原則第三節(jié) 治療的要求和注意事項(xiàng)第四節(jié) 基于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的輔助治療第三章 聽力障礙第一節(jié) 聽力障礙的評估與康復(fù)第二節(jié) 兒童聽力障礙的訓(xùn)練第四章 失語癥第一節(jié) 失語癥概述第二節(jié) 失語癥分類第三節(jié) 失讀癥第四節(jié) 失寫癥第五節(jié) 失語法第六節(jié) 雙語與多語失語第七節(jié) 失語癥評定第八節(jié) 失語癥的治療原則第九節(jié) Schuell的刺激療法第十節(jié) 促進(jìn)實(shí)用交流能力的訓(xùn)練第十一節(jié) 閱讀理解的訓(xùn)練第十二節(jié) 文字表達(dá)的訓(xùn)練第十三節(jié) 小組治療第五章 構(gòu)音障礙第一節(jié) 構(gòu)音障礙的定義和分類第二節(jié) 運(yùn)動性構(gòu)音障礙的評估與治療第三節(jié) 功能性構(gòu)音障礙第六章　腭裂第一節(jié) 腭裂的表現(xiàn)及評估第二節(jié) 腭裂的構(gòu)音訓(xùn)練第七章 發(fā)聲障礙第八章 口吃第九章 兒童語言發(fā)育遲緩第一節(jié) 概述第二節(jié) 兒童語言發(fā)育遲緩的評估和診斷第三節(jié) 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練概論第四節(jié) 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法第十章 吞咽障礙第一節(jié) 正常的吞咽過程和神經(jīng)支配第二節(jié) 吞咽障礙的基礎(chǔ)第三節(jié) 吞咽障礙的評估第四節(jié) 吞咽障礙的治療第十一章 其他原因引起的語言障礙第一節(jié) 認(rèn)知功能損害對語言交流的影響第二節(jié) 精神心理障礙引起第三節(jié) 老年性癡呆第四節(jié) 口顏面失用和言語失用第五節(jié) 孤獨(dú)癥第六節(jié) 緘默癥









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