出版時(shí)間:2008-1 出版社:人民衛(wèi)生 作者:任應(yīng)秋 頁數(shù):323
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內(nèi)容概要
《中醫(yī)各家學(xué)說》是著名中醫(yī)學(xué)家任應(yīng)秋集畢生治中醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)思想而作,成書于20世紀(jì)60年代初,原名《中醫(yī)各家學(xué)說及醫(yī)案選》,經(jīng)過十多年的教學(xué)實(shí)踐,不斷地修改和完善,在20世紀(jì)70年代中期更名為《中醫(yī)各家學(xué)說》。全書共分作上中下三篇:上篇,醫(yī)學(xué)流派;中篇,基礎(chǔ)理論各家學(xué)說;下篇,臨床各科各家學(xué)說。本書是根據(jù)1979年任應(yīng)秋的講課錄音整理而成,限于錄音資料,只涉及《中醫(yī)各家學(xué)說》上篇,在內(nèi)容的詳略方面與教材形成互補(bǔ)之勢。該書整理的重點(diǎn)放在展現(xiàn)任應(yīng)秋的講學(xué)風(fēng)格,明晰他的教學(xué)思路,揭示他的治學(xué)方法等方面,避免簡單重復(fù)講義內(nèi)容,讓每一章節(jié)均能收到和講義相得益彰之效果。尤其是任應(yīng)秋研讀中醫(yī)經(jīng)典文獻(xiàn)的心得,對臨床案例的分析,以及對歷代醫(yī)家學(xué)說的提煉和歸納等,更具啟迪意義,對中醫(yī)教育、中醫(yī)研究,以及中醫(yī)臨床都是十分生動而難得一見的寶貴資料。
作者簡介
任應(yīng)秋(1914—1984),男,漢族,四川江津人。曾任中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)史分會常務(wù)理事、衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)科學(xué)委員會委員、國務(wù)院學(xué)位委員會中醫(yī)專業(yè)組召集人、國家科學(xué)技術(shù)委員會中醫(yī)專業(yè)組成員、中華全國中醫(yī)學(xué)會副會長、全國政協(xié)委員、農(nóng)工民主黨中央委員會委員等職。是著名的中醫(yī)學(xué)家、中醫(yī)教育家,曾獲北京市勞動模范的榮譽(yù)稱號。
任應(yīng)秋從事中醫(yī)研究、教育、臨床50余年,在中醫(yī)古籍整理、創(chuàng)立中醫(yī)流派學(xué)、研究中醫(yī)理論體系等方面,成果卓著,享譽(yù)全國。他一生專著36種,發(fā)表論文200余篇。他的臨床以信息豐富、思路開闊為特點(diǎn),即使是對疑難病種,也能取得很好的療效。他從教30多年,在本科教育中創(chuàng)立了《中醫(yī)各家學(xué)說》必修課程。他重視中醫(yī)藥文獻(xiàn)整理和研究,他研究《傷寒論》的諸多著作和他編寫的《中醫(yī)各家學(xué)說》,以及他主編的《內(nèi)經(jīng)章句索引》等,都是他運(yùn)用系統(tǒng)思維在中醫(yī)文獻(xiàn)研究方面的代表作。
任應(yīng)秋將一生收藏的4000多種中醫(yī)書籍全部贈送給了北京中醫(yī)藥大學(xué)圖書館,他為中醫(yī)事業(yè)的獻(xiàn)身精神在行業(yè)人的心中留下了永久的豐碑。
書籍目錄
第一章 導(dǎo)言 一、《中醫(yī)各家學(xué)說》的性質(zhì) (一)《中醫(yī)各家學(xué)說》的形成 (二)《中醫(yī)各家學(xué)說》的任務(wù) (三)《中醫(yī)各家學(xué)說》的科學(xué)性和理論性 (四)《中醫(yī)各家學(xué)說》的歷史性 二、為什么要學(xué)習(xí)中醫(yī)各家學(xué)說 (一)學(xué)習(xí)《中醫(yī)各家學(xué)說》是發(fā)掘祖國醫(yī)學(xué)寶庫的具體措施 (二)學(xué)習(xí)《中醫(yī)各家學(xué)說》是強(qiáng)化中醫(yī)學(xué)教育的手段- (三)學(xué)習(xí)《中醫(yī)各家學(xué)說》是開拓思維的方法 三、怎樣學(xué)習(xí)《中醫(yī)各家學(xué)說》 (一)打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ) (二)全面了解學(xué)說 (三)以人為線索 (四)勤于比較分析 (五)強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)第二章 醫(yī)學(xué)流派的形成與發(fā)展 一、中醫(yī)學(xué)派演變發(fā)展的濫觴 二、中醫(yī)學(xué)術(shù)流派的雛形 三、中醫(yī)學(xué)派淵源之假說第三章 醫(yī)經(jīng)學(xué)派 一、醫(yī)經(jīng)學(xué)派概說 二、校訂注釋諸家 (一)??敝T家 (二)注釋諸家 (三)校訂注釋諸家小結(jié) 三、分類研究諸家 (一)楊上善的《黃帝內(nèi)經(jīng)太素》 (二)張介賓的《類經(jīng)》 (三)滑壽的《讀素問鈔》 (四)李中梓的《內(nèi)經(jīng)知要》 (五)沈又彭的《醫(yī)經(jīng)讀》 (六)黃元御的《玄解》 (七)分類研究諸家小結(jié) 四、專題發(fā)揮諸家 (一)秦越人的《難經(jīng)》 (二)張仲景的《傷寒論》 (三)華佗的《中藏經(jīng)》 (四)皇甫謐的《針灸甲乙經(jīng)》 (五)劉完素的《宣明論方》 (六)駱龍吉、劉浴德、陳無咎 (七)王冰、劉溫舒與七篇大論 (八)專題發(fā)揮諸家小結(jié)第四章 經(jīng)方學(xué)派 一、經(jīng)方學(xué)派概說 二、諸家經(jīng)驗(yàn)方的佚遺 三、對諸家經(jīng)驗(yàn)方的評價(jià) (一)《肘后方》 ?。ǘ秱浼鼻Ы鹨健贰? (三)《千金翼方》 (四)《外臺秘要》 (五)《太平惠民和劑局方》 (六)《三因極一病證方論》 ?。ㄆ撸χT家經(jīng)驗(yàn)方的小結(jié) 四、經(jīng)論方的突起 五、近代經(jīng)方家 (一)曹家達(dá) (二)吳榷仙 六、經(jīng)方學(xué)派小結(jié)第五章 河間學(xué)派第六章 易水學(xué)派第七章 傷寒學(xué)派第八章 溫?zé)釋W(xué)派
章節(jié)摘錄
第一章 導(dǎo)言 《中醫(yī)各家學(xué)說》這門課程,在原中醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃中是沒有的,從“文革”前六年制的同學(xué)開始講授,“文革”中停了,直到“文革”后期(1972年)招生以來,就沒有開過這門課?,F(xiàn)在(1979年)又恢復(fù)了,今后五年制的同學(xué)都要恢復(fù)這門課程。 首先大家要了解《中醫(yī)各家學(xué)說》是怎樣的一門課程。我要講有關(guān)的三個(gè)問題:第一,《中醫(yī)各家學(xué)說》課程的性質(zhì);第二,為什么要學(xué)習(xí)《中醫(yī)各家學(xué)說》;第三,怎樣學(xué)習(xí)《中醫(yī)各家學(xué)說》。解決好這三個(gè)問題,才能使這門課程的學(xué)習(xí)目的明確、方法得當(dāng),大家才能有所收獲?! 吨嗅t(yī)各家學(xué)說》的性質(zhì) ?。ㄒ唬吨嗅t(yī)各家學(xué)說》的形成 《中醫(yī)各家學(xué)說》是整理前人的經(jīng)驗(yàn)和理論而形成的一門課程,這門課程是研究前人是怎樣從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華到理論高度的過程,揭示歷代醫(yī)家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是怎樣提出來,又怎樣自成理論體系,從而形成了他們各自的學(xué)說。因此在《中醫(yī)各家學(xué)說》這門課里,既介紹“經(jīng)驗(yàn)”又討論“理論”。 理論都是從豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的,通過若干人、若干代,反復(fù)實(shí)踐的積累,不斷地系統(tǒng)化而形成的?!吨嗅t(yī)各家學(xué)說》要介紹的各醫(yī)家的理論,基本上都是自成體系的。我們說某人的某種“學(xué)說”,就包括了他在這個(gè)方面的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論體系這兩方面。中醫(yī)各家學(xué)說產(chǎn)生的基礎(chǔ)是大量的醫(yī)療實(shí)踐,是從感性升華到理性的,這些“學(xué)說”是構(gòu)成中醫(yī)學(xué)具體內(nèi)容的主要組成部分??梢哉f中醫(yī)各家學(xué)說涵蓋了歷代醫(yī)家的醫(yī)療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及他們的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),和由這些學(xué)說觀點(diǎn)構(gòu)成的理論體系。理論是要指導(dǎo)實(shí)踐的,中醫(yī)各家學(xué)說對今天的臨床實(shí)踐,仍有著重要的指導(dǎo)意義。
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