出版時(shí)間:2007-12 出版社:人民衛(wèi)生 作者:曾智 頁(yè)數(shù):272 字?jǐn)?shù):207000
內(nèi)容概要
本書(shū)從父母的角色、父母的愛(ài)談起,在親子溝通、早期教育、提升孩子情商與智商等各方面對(duì)父母進(jìn)行全方位的指導(dǎo);并從實(shí)際出發(fā),幫父母解決如何為孩子講故事、如何選擇讀物與玩具、如何設(shè)計(jì)和參與親子游戲等具體問(wèn)題;對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的諸多不良行為與缺點(diǎn)進(jìn)行理性的分析,提出了切實(shí)可行的矯正方法。本書(shū)與其他三冊(cè)叢書(shū)相互呼應(yīng),又各有側(cè)重,對(duì)父母提高親職教育水平頗多裨益,愿本套叢書(shū)成為現(xiàn)代父母的良師益友。
書(shū)籍目錄
第一章 推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手 第一節(jié) 父母——一個(gè)神圣的角色 一、認(rèn)識(shí)孩子 二、理解孩子 三、尊重孩子 四、成就孩子 第二節(jié) 愛(ài)與錯(cuò)——我們?cè)鴮?duì)自己?jiǎn)杺€(gè)不休 一、沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子 二、我愛(ài)你,所以你要聽(tīng)我的 三、我愛(ài)你,所以我們不分離 四、“溺愛(ài)”使父母的愛(ài)變成了“害” 第三節(jié) 孩子心中的家庭與父母 一、孩子與家庭“金三角” 二、孩子的心是衡量父母的秤砣 三、孩子心中喜歡的父母形象 四、孩子心中痛恨的父母形象 第四節(jié) 不要給孩子太大的壓力 一、對(duì)孩子的期待是否過(guò)多 二、父母對(duì)孩子期望的誤區(qū) 三、父母對(duì)孩子期望過(guò)高的后果 四、適時(shí)調(diào)整對(duì)孩子的期望 [家教故事]你也是這樣有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的父母嗎?第二章 從“心”學(xué)做父母 第一節(jié) 好父母不是天生的 一、父母最常犯的錯(cuò)誤 二、父母應(yīng)隨孩子成長(zhǎng)扮演不同的角色 三、孩子是看著父母的脊背長(zhǎng)大的 四、常在孩子面前亮語(yǔ)言“紅燈” 第二節(jié) 培養(yǎng)孩子面對(duì)未來(lái)的關(guān)鍵能力 一、充滿自信的能力 二、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力 三、獨(dú)立自主又負(fù)責(zé) 四、人際溝通能力 第三節(jié) 親子共同編織一條情感的繩索 一、犧牲就是獲得 二、關(guān)掉電視 三、與孩子一起學(xué)習(xí)和做事 四、多與孩子一起談心 第四節(jié) 親子溝通共享美好人生 一、成功親子溝通的要素 二、親子溝通十大原則 [家教故事]兒子心中的鎖第三章 從在父母懷中聽(tīng)故事開(kāi)始 第一節(jié) 給孩子說(shuō)故事的方法與技巧 一、利用說(shuō)故事引“兒”入勝 二、說(shuō)故事的時(shí)機(jī) 三、給孩子說(shuō)故事的技巧 四、通過(guò)討論故事實(shí)現(xiàn)更高的育兒目標(biāo) 第二節(jié) 給孩子讀故事的方法與技巧 一、“讀故事”與“說(shuō)故事”的區(qū)別 二、如何“讀故事”給孩子聽(tīng) 三、讀故事時(shí)容易犯的錯(cuò)誤 四、讓孩子傾聽(tīng)你說(shuō)(讀)故事的秘訣 第三節(jié) 給孩子選擇閱讀材料的方法 一、如何選擇有聲讀物 二、如何選擇圖畫(huà)書(shū) 三、如何選擇童話、寓言和民間故事 四、如何選擇知識(shí)性讀物 [家教故事]步行20公里第四章 讓孩子笑著長(zhǎng)大 第一節(jié) 重拾童心,和孩子一起玩 一、游戲:業(yè)荒于嬉? 二、和孩子一起玩 三、父母在親子游戲中的常見(jiàn)錯(cuò)誤 四、父母要尊重孩子的“游戲權(quán)” 五、怎樣為孩子選擇游戲 第二節(jié) 家庭小游戲玩出好心情 一、在家庭中開(kāi)展親子游戲的重要性 二、家庭游戲法則 三、親子關(guān)系在家庭游戲中成長(zhǎng) 第三節(jié) 家庭游戲父母態(tài)度要積極 一、父母參與孩子游戲的意義 二、父母參與孩子游戲的方式 三、家庭游戲環(huán)境的設(shè)計(jì) 第四節(jié) 挑選玩具的方法和玩法 一、玩具:人生的第一部教科書(shū) 二、好玩具的功能評(píng)估 三、玩具的喜好與孩子的性格 四、選擇玩具時(shí)的注意事項(xiàng) [家教故事]約瑟夫的玩具熊第五章 早期教育贏在起點(diǎn) 第一節(jié) 正確認(rèn)識(shí)早期教育 一、從狼孩、狗孩、豬孩談起 二、什么是早期教育 三、我們依據(jù)什么而教 四、從細(xì)節(jié)中成就優(yōu)秀父母 第二節(jié) 怎樣開(kāi)展早期教育 一、重視孩子的家庭早期教育 二、把握孩子早期教育的關(guān)鍵期 三、家庭開(kāi)展早期教育的方法 第三節(jié) 破除早期教育的陷阱 一、一種超越生理基礎(chǔ)的教育 二、早期教育的誤區(qū) 三、如何給孩子最恰當(dāng)?shù)慕逃 家教故事】猶太人的教子方式第六章 教育是一門(mén)綜合藝術(shù) 第一節(jié) 對(duì)待孩子積極行為的藝術(shù) 一、表?yè)P(yáng)孩子的藝術(shù) 二、鼓勵(lì)孩子的藝術(shù) 三、獎(jiǎng)勵(lì)孩子的藝術(shù) 第二節(jié) 對(duì)待孩子不良行為的藝術(shù) 一、應(yīng)對(duì)孩子不良行為的藝術(shù) 二、幾種常見(jiàn)不良行為的矯正 三、批評(píng)孩子的藝術(shù) 四、懲罰孩子的藝術(shù) [家教故事]一生難忘的教訓(xùn)第七章 家有“迷”童 第一節(jié) 關(guān)注孩子的迷戀 一、美好的迷戀是培養(yǎng)孩子興趣的開(kāi)始 二、根據(jù)迷戀預(yù)測(cè)孩子將來(lái)的成才趨向 三、令父母頭疼的“迷”童 第二節(jié) 孩子迷戀電視怎么辦 一、電視對(duì)孩子的傷害 二、教您識(shí)別家中電視“迷”童的方法 三、孩子迷戀電視怎么辦 四、父母關(guān)掉電視后遇到的頭痛問(wèn)題 第三節(jié) 孩子迷戀網(wǎng)游怎么辦 一、讓孩子贏在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 二、孩子是否迷戀網(wǎng)絡(luò)的判斷方法 三、透視孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)現(xiàn)實(shí) 四、如何幫助孩子擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀 [家教故事] 比爾的怪異發(fā)型第八章 龍鳳出自父母手 第一節(jié) 尊重孩子的差異 一、孩子的發(fā)展本身存在差異 二、千萬(wàn)不可忽略孩子的性別差異 三、把孩子的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn) 四、請(qǐng)不要拿自己的孩子隨便“比” 第二節(jié) 讀懂孩子成長(zhǎng)中的表情 一、孩子的“哭” 二、孩子愛(ài)打斷別人的談話 三、孩子老是打人和咬人 四、孩子與大人“頂嘴” 第三節(jié) 幫助孩子走出成長(zhǎng)誤區(qū) 一、孩子發(fā)展中的心理問(wèn)題 二、給孩子提供發(fā)泄不良情緒的機(jī)會(huì) 三、化嫉妒為動(dòng)力 四、家庭中的沉重話題——孩子“早戀” [家教故事]和你在一起附錄 孩子才藝特長(zhǎng)培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期
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