護(hù)患溝通

內(nèi)容概要

護(hù)理學(xué)的本質(zhì)是“人學(xué)”。如何面對護(hù)理人際互動關(guān)系，更好地服務(wù)于人類，這有賴于護(hù)理工作者對護(hù)理人際溝通知識和能力的掌握。鑒于護(hù)理職業(yè)教育的特定需要，根據(jù)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的特點(diǎn)和素質(zhì)教育的要求，編寫這本教材，對于加強(qiáng)護(hù)生的人際溝通技巧，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)二十一世紀(jì)合格的護(hù)理人才，無疑具有重要意義。    作者在參考和研究了大量資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合護(hù)理工作實(shí)際編寫本教材，旨在給護(hù)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐護(hù)理人際溝通以啟迪。全書共分七章，內(nèi)容包括：溝通概述，護(hù)患關(guān)系，護(hù)患語言溝通，護(hù)患非語言溝通，護(hù)患溝通障礙排除，護(hù)士與患者相關(guān)人員的關(guān)系溝通，社區(qū)護(hù)士與服務(wù)對象的溝通等。書中還收集了護(hù)患溝通的臨床案例。以冀理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)本書的可讀性和實(shí)用性。本教材可供醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)教學(xué)使用，也可作為護(hù)理工作者及醫(yī)院管理者的參考用書。

書籍目錄

第一章  緒論　第一節(jié)  溝通　第二節(jié)  人際溝通　第三節(jié)  護(hù)患溝通第二章  護(hù)患關(guān)系　第一節(jié)  護(hù)士　第二節(jié)  患者　第三節(jié)  護(hù)患關(guān)系第三章  護(hù)患語言溝通　第一節(jié)  概述　第二節(jié)  護(hù)患口頭語言溝通　第三節(jié)  護(hù)患書面語言溝通　第四節(jié)  護(hù)患語言溝通技巧第四章  護(hù)患非語言溝通　第一節(jié)  概述　第二節(jié)  護(hù)患非語言溝通的主要形式　第三節(jié)  護(hù)患非語言溝通的技巧第五章  護(hù)患溝通障礙的排除　第一節(jié)  護(hù)患溝通障礙因素　第二節(jié)  護(hù)患溝通障礙因素分析　第三節(jié)  排除護(hù)患溝通障礙的技巧第六章  護(hù)士與患者相關(guān)人員的關(guān)系溝通　第一節(jié)  護(hù)士與患者家屬的關(guān)系溝通　第二節(jié)  護(hù)士與醫(yī)生的關(guān)系溝通　第三節(jié)  護(hù)際關(guān)系溝通第七章  社區(qū)護(hù)士與服務(wù)對象的溝通　第一節(jié)  概述　第二節(jié)  家庭訪視的溝通技巧　第三節(jié)  老年保健護(hù)理中的溝通技巧　第四節(jié)  預(yù)防接種工作中的溝通技巧　第五節(jié)  社區(qū)健康知識的傳播技巧附錄一  教學(xué)大綱（試行）附錄二  醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域容易讀錯的常用字附錄三  醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域容易寫錯的常用字附錄四  主要參考文獻(xiàn)

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