眼耳鼻咽喉口腔科護理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集

出版時間:2006-2  出版社:陳燕燕 人民衛(wèi)生出版社 (2006-02出版)  作者:陳燕燕  頁數(shù):146  

內(nèi)容概要

  為適應(yīng)21世紀教育改革和護理科學(xué)發(fā)展的需要,遵循“三基”(基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)和“五性”(思想性、科學(xué)性、先進性、啟發(fā)性、適用性)的原則。新編的全國高等院校大專教材《眼耳鼻咽喉口腔科護理學(xué)》正在出版,即將使用?!  度珖叩葘W(xué)校配套教材:眼耳鼻咽喉口腔科護理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集》是新編全國高等院校大專教材《眼耳鼻咽喉口腔科護理學(xué)》的配套輔導(dǎo)用書,書中各章都與新編教材相對應(yīng),其特點是每章設(shè)有學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)要點,并配有強化訓(xùn)練的練習(xí)題。希望能幫助同學(xué)們掌握教材重點,把握教材難點,從而舉一反三地靈活運用所學(xué)知識,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

書籍目錄

第一章  眼的應(yīng)用解剖生理  第一節(jié)  眼球的應(yīng)用解剖生理    一、眼球壁    二、眼內(nèi)容物  第二節(jié)  視路  第三節(jié)  眼附屬器的應(yīng)用解剖生理  第四節(jié)  眼的血液循環(huán)與神經(jīng)支配    一、血液循環(huán)    二、神經(jīng)支配第二章  眼科病人的護理概述  第一節(jié)  眼科病人的護理評估及常用護理診斷    一、護理病史    二、身心狀態(tài)評估    三、眼科常用檢查    四、常用護理診斷  第二節(jié)  眼科護理管理    一、門診護理管理    二、暗室護理管理    三、激光室護理管理    四、手術(shù)前后護理  第三節(jié)  眼科常用護理技術(shù)操作    一、結(jié)膜囊沖洗法    二、滴眼藥水法    三、涂眼藥膏法    四、淚道沖洗法    五、結(jié)膜下注射法    六、球后注射法    七、剪睫毛法  第四節(jié)  眼保健和低視力康復(fù)    一、眼睛保健    二、防盲治盲和低視力康復(fù)第三章  眼科病人的護理  第一節(jié)  眼瞼及淚器病人的護理    一、瞼腺炎    二、瞼板腺囊腫    三、瞼內(nèi)翻與倒睫    四、瞼外翻    五、上瞼下垂    六、淚囊炎  第二節(jié)  結(jié)膜病人的護理    一、急性細菌性結(jié)膜炎    二、病毒性結(jié)膜炎    三、沙眼    四、免疫性結(jié)膜炎    五、翼狀胬肉    六、角結(jié)膜干燥癥  第三節(jié)  角膜病人的護理    一、常見角膜炎的比較    二、角膜移植術(shù)的護理  第四節(jié)  白內(nèi)障病人的護理    一、年齡相關(guān)性白內(nèi)障    二、糖尿病性白內(nèi)障    三、先天性白內(nèi)障  第五節(jié)  青光眼病人的護理    一、急性閉角型青光眼    二、開角型青光眼    三、先天性青光眼  第六節(jié)  葡萄膜、視網(wǎng)膜和玻璃體病人的護理    一、葡萄膜炎    二、視網(wǎng)膜動脈阻塞    三、視網(wǎng)膜靜脈阻塞    四、中心性漿液性脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜病變    五、高血壓性視網(wǎng)膜病變    六、糖尿病性視網(wǎng)膜病變    七、視網(wǎng)膜脫離    八、玻璃體混濁  第七節(jié)  屈光不正病人及老視的護理    一、近視    二、遠視    三、散光    四、老視  第八節(jié)  斜視及弱視病人的護理    一、共同性斜視    二、非共同性斜視(麻痹性斜視)    三、弱視  第九節(jié)  眼外傷病人的護理    一、眼挫傷    二、眼球穿通傷    三、眼內(nèi)異物傷    四、眼化學(xué)傷    五、輻射性眼外傷第四章  耳鼻咽喉的應(yīng)用解剖生理  第一節(jié)  耳的應(yīng)用解剖生理    一、耳的應(yīng)用解剖    二、耳的生理  第二節(jié)  鼻的應(yīng)用解剖生理    一、鼻的應(yīng)用解剖    二、鼻的生理  第三節(jié)  咽的應(yīng)用解剖生理    一、咽的應(yīng)用解剖    二、咽的生理  第四節(jié)  喉的應(yīng)用解剖生理    一、喉的應(yīng)用解剖    二、喉的生理  第五節(jié)  氣管、支氣管及食管的應(yīng)用解剖生理    一、氣管、支氣管的應(yīng)用解剖生理    二、食管的應(yīng)用解剖生理第五章  耳鼻咽喉科病人的護理概述  第一節(jié)  耳鼻咽喉科病人護理評估及常用護理診斷    一、護理病史    二、身心狀況評估    三、耳鼻咽喉科常用檢查    四、常用護理診斷  第二節(jié)  耳鼻咽喉科護理管理    一、門診護理管理    二、隔音室護理管理    三、內(nèi)鏡檢查室護理管理    四、手術(shù)前后護理  第三節(jié)  耳鼻咽喉科常用護理技術(shù)操作    一、外耳道清潔法    二、外耳道滴藥法    三、咽鼓管吹張法    四、鼓膜穿刺法    五、鼻腔滴藥及鼻噴霧法    六、鼻腔沖洗法    七、下鼻甲粘膜下注射法    八、上頜竇穿刺沖洗法    九、鼻竇置換療法    十、咽部涂藥法    十一、咽、喉部噴霧法    十二、霧化吸人法  第四節(jié)  耳鼻咽喉衛(wèi)生保健    一、上呼吸道保健    二、嗓音保健    三、聽力保健    四、耳聾的防治與康復(fù)第六章  耳鼻咽喉科病人的護理  第一節(jié)  耳科病人的護理    一、外耳道炎及癤    二、分泌性中耳炎    三、急性化膿性中耳炎    四、慢性化膿性中耳炎    五、耳源性并發(fā)癥    六、梅尼埃病  第二節(jié)鼻科病人的護理    一、慢性鼻炎    二、變應(yīng)性鼻炎    三、鼻竇炎    四、鼻出血  第三節(jié)  咽科病人的護理    一、慢性咽炎    二、扁桃體炎    附:扁桃體切除術(shù)的護理    三、阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征    四、鼻咽癌  第四節(jié)  喉科病人的護理    一、急性會厭炎    二、急性喉炎    三、喉阻塞    附:氣管切開術(shù)護理    四、喉癌  第五節(jié)  氣管、支氣管及食管異物病人的護理    一、氣管、支氣管異物    二、食管異物第七章  口腔頜面部的應(yīng)用解剖生理  第一節(jié)  口腔的應(yīng)用解剖生理    一、口腔前庭    二、固有口腔  第二節(jié)  牙及牙周組織的應(yīng)用解剖生理    一、牙    二、牙周組織  第三節(jié)  頜面部的應(yīng)用解剖生理    一、頜骨    二、肌肉    三、血管    四、淋巴    五、神經(jīng)    六、涎腺    七、顳下頜關(guān)節(jié)第八章  口腔科病人的護理概述  第一節(jié)  口腔科病人的護理評估及常用護理診斷    一、護理病史    二、身體狀態(tài)評估    三、口腔科常用檢查    四、常用護理診斷  第二節(jié)  口腔科護理管理    一、門診護理管理    二、消毒隔離制度    三、口腔四手操作技術(shù)    四、手術(shù)前后護理  第三節(jié)  口腔科常用護理技術(shù)操作    一、牙體牙髓病常用材料的調(diào)拌方法    二、口腔局部常用藥    三、口腔科常用治療操作的護理配合  第四節(jié)  口腔衛(wèi)生保健    一、口腔衛(wèi)生    二、口腔保健第九章  口腔科病人的護理  第一節(jié)  牙體、牙髓病和根尖周圍組織病病人的護理    一、齲齒    二、牙髓病    三、根尖周圍組織病  第二節(jié)  牙周組織病病人的護理    二、牙齦炎    二、牙周炎  第三節(jié)  口腔粘膜病病人的護理    一、復(fù)發(fā)性阿弗他潰瘍    二、口腔單純性皰疹    三、口腔白斑病    四、口腔念珠菌病  第四節(jié)  口腔頜面部炎癥病人的護理    一、冠周炎    二、頜面部蜂窩織炎    三、頜骨骨髓炎  第五節(jié)  口腔頜面部損傷病人的護理    一、損傷的特點與急救    二、損傷的分類與護理  第六節(jié)  先天性唇裂與腭裂病人的護理    一、唇裂    二、腭裂

編輯推薦

本書是新編全國高等院校大專教材《眼耳鼻咽喉口腔科護理學(xué)》的配套輔導(dǎo)用書,書中各章節(jié)都與新編教材相對應(yīng),其特點是每章節(jié)設(shè)有學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)要點,并配有強化訓(xùn)練的練習(xí)題.希望能幫助同學(xué)們掌握教材重點,把握教材難點,從而舉一反三地靈活運用所學(xué)知識,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

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