兒科學(xué)

內(nèi)容概要

本教材是遵照“全國高等職業(yè)技術(shù)教育文化基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和五年一貫制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)衛(wèi)生部規(guī)劃教材”的編寫原則和要求編寫的。     近年來我國高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展迅速，為保障教育質(zhì)量，規(guī)劃課程設(shè)置和教學(xué)活動，促進我國高等職業(yè)技術(shù)教育的良性發(fā)展，教育部頒布了關(guān)于加強高等職業(yè)技術(shù)教育人才培養(yǎng)工作的意見。根據(jù)目前我國高等職業(yè)技術(shù)教育要求，仍以培養(yǎng)面向農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)院的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師主要目標(biāo)，使滂生在具有必德的基礎(chǔ)理論和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的良好技能。    本書以傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、獲取信息及終生學(xué)習(xí)的能力為主導(dǎo)；以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性人才為宗旨，適應(yīng)于全國高等職業(yè)技術(shù)教育兒科學(xué)教學(xué)之用。

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié) 兒科學(xué)的范圍和特點  第二節(jié) 各年齡分期  第三節(jié) 我國兒科學(xué)的發(fā)展和展望第二章  生長發(fā)育  第一節(jié) 生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素  第二節(jié) 體格生長  第三節(jié) 各系統(tǒng)的生長發(fā)育  第四節(jié) 小兒神經(jīng)、精神發(fā)育第三章  兒童保健和疾病防治原則  第一節(jié) 兒童保健  第二節(jié) 兒科病史和體格檢查  第三節(jié) 兒科疾病治療原則  第四節(jié) 小兒體液平衡特點和液體療法第四章  營養(yǎng)及營養(yǎng)障礙性疾病  第一節(jié) 營養(yǎng)基礎(chǔ)  第二節(jié) 小兒喂養(yǎng)  第三節(jié) 蛋白質(zhì)-熱能營養(yǎng)不良  第四節(jié) 肥胖癥  第五節(jié) 維生素D缺憲法性佝僂病  第六節(jié) 維生素D缺乏性手足搐搦癥第五章  新生兒與新生兒疾病  第一節(jié) 概述  第二節(jié) 正常足月兒和早產(chǎn)兒的特點及護理  第三節(jié) 新生兒窒息  第四節(jié) 新生兒肺炎  第五節(jié) 新生出血癥  第六節(jié) 新生兒黃疸  第七節(jié) 新生兒缺氧缺血性腦病  第八節(jié) 新生兒顱內(nèi)出血  第九節(jié) 新生兒寒冷損傷綜合征  第十節(jié) 新生兒敗血癥  第十一節(jié) 新生兒破傷風(fēng)  第十二節(jié) 新生兒壞死性小腸結(jié)腸炎第六章  消化系統(tǒng)疾病  第一節(jié) 小兒消化系統(tǒng)的解剖生理特點  第二節(jié) 口炎  第三節(jié) 胃炎和消化性潰瘍  第四節(jié) 小兒腹瀉第七章  呼吸系統(tǒng)疾病  第一節(jié) 小兒呼吸系統(tǒng)的解剖生理特點  ……第八章  循環(huán)系統(tǒng)疾病第九章  泌尿系統(tǒng)疾病第十章  造血系統(tǒng)疾病第十一章  神經(jīng)系統(tǒng)疾病第十二章  結(jié)締組織病和風(fēng)濕病第十三章  遺傳代謝內(nèi)分泌疾病第十四章  免疫與疫缺陷病第十五章  小兒結(jié)核病第十六章   兒童常見急癥附錄索引參考文獻

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