康復(fù)醫(yī)學(xué)

內(nèi)容概要

隨著社會(huì)的發(fā)展、老齡化社會(huì)進(jìn)程的加快以及疾病譜的改變，醫(yī)學(xué)也已經(jīng)從單純的疾病治療轉(zhuǎn)化為預(yù)防一保一健治療一康復(fù) “四位一體”的新模式。    本教材希望醫(yī)學(xué)生從掌握一些康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。對(duì)于將來準(zhǔn)備從事康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，在首先打好臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上，經(jīng)一兩年臨床醫(yī)療實(shí)踐，再作為畢業(yè)后教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)3-5年的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，才有可能成為一名合格的專業(yè)康復(fù)醫(yī)師。這種方法也是目前國(guó)際上培養(yǎng)專業(yè)化康復(fù)醫(yī)生公認(rèn)的途徑，同時(shí)可以使我國(guó)康復(fù)醫(yī)師的培養(yǎng)盡快與國(guó)際接軌。    本教材力圖把最新的、比較成熟和比較公認(rèn)的理論和技術(shù)做出一些簡(jiǎn)蛤，也希望能使醫(yī)學(xué)生對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)有一種前瞻性的思考。

書籍目錄

第一章 總論  第一節(jié) 康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)  第二節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)  第三節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作內(nèi)容  第四節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)過去、現(xiàn)在和將來第二章 康復(fù)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論  第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)  第二節(jié) 人體發(fā)育學(xué)基礎(chǔ)  第三節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的神經(jīng)生理基礎(chǔ)  第四節(jié) 殘疾學(xué)基礎(chǔ)  第五節(jié) 心理學(xué)基礎(chǔ)第三章 康復(fù)醫(yī)學(xué)評(píng)定  第一節(jié) 臨床評(píng)定  第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定  第三節(jié) 步態(tài)分析  第四節(jié) 言語(yǔ)和語(yǔ)言功能的評(píng)能  第五節(jié) 認(rèn)知功能和心理、情感狀態(tài)的評(píng)定  第六節(jié) 個(gè)體活動(dòng)能力的評(píng)定  第七節(jié) 社會(huì)參與能力的評(píng)定  第八節(jié) 使用復(fù)雜儀器設(shè)備的健康復(fù)評(píng)定方法第四節(jié) 康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要醫(yī)療手段  第一節(jié) 物理治療  第二節(jié) 作業(yè)治療  第三節(jié) 言語(yǔ)治療  第四節(jié) 假肢和矯形器  第五節(jié) 心理治療  第六節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)療法第五章 常見疾病的康復(fù)醫(yī)療  第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)  第二節(jié) 骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病康復(fù)  第三節(jié) 心肺疾患的康復(fù)醫(yī)療  第四節(jié) 慢性疼痛的康復(fù)  第五節(jié) 其他疾病患的康復(fù)

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