人體解剖生理學(xué)

出版時間:2003-6  出版社:人民衛(wèi)生出版社  作者:彭波 編  頁數(shù):265  
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內(nèi)容概要

  本教材在編寫過程中,力求突出中等衛(wèi)生學(xué)校四年制護理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及系統(tǒng)化整體護理模式的特點,從各章節(jié)的標(biāo)題和內(nèi)容中都體現(xiàn)出以生理功能為主線,以維持機體的穩(wěn)態(tài)為中心,以保持人體健康長壽為目的的指導(dǎo)思想和紡編寫原則,將人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能有機地融合為一體?! ”窘滩木哂幸韵绿攸c:  1 根據(jù)教學(xué)實踐體會,從遵循認知規(guī)律及實用性出發(fā),對教學(xué)大綱的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行了某些調(diào)整、估化。將“人體生命活動的調(diào)節(jié)及其控制”一章提前到“物質(zhì)的攝取與廢物排泄”一章之前,為闡述各系統(tǒng)的功能活動及其調(diào)節(jié)過程做鋪墊、打基礎(chǔ)?! ? 本教材中的插圖全部重新繪制,立體感、直觀性較強。其中少部分插圖采用了套色印刷。還增添了6幅彩圖,以利于學(xué)生加深理解?! ? 為適應(yīng)護理模式的轉(zhuǎn)變,適當(dāng)增加了心理、社會因素對人體功能影響的內(nèi)容,并注意聯(lián)系臨床護理和預(yù)防保鍵工作實際?! ? 本著“少而精”的原則,對與護理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)系不大的內(nèi)容進了精簡,同時適當(dāng)反映學(xué)科研究的一些新發(fā)展?! ? 本教材中名詞以全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的《人體解剖學(xué)名詞》(1997)、《組織學(xué)名詞·胚胎學(xué)名詞》(1993)和《生理學(xué)名詞》(1989)為準(zhǔn),計量單位直接采用法定計量單位。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 人體解剖生理學(xué)定義及其在護理科學(xué)中的地位第二節(jié) 人體的組成及常用方位術(shù)語一、人體的組成二、常用方位術(shù)語第三節(jié) 生命活動的基本特征一、新陳代謝二、興奮三、生殖第四節(jié) 機體功能活動的調(diào)節(jié)一、機體與環(huán)境二、人體功能的調(diào)節(jié)方式三、機體功能調(diào)節(jié)的反饋作用第二章 人體的基本結(jié)構(gòu)與功能第一節(jié) 細胞一、細胞的基本結(jié)構(gòu)與功能二、細胞分裂三、細胞的生物電現(xiàn)象第二節(jié) 基本組織一、上皮組織二、結(jié)締組織三、肌組織四、神經(jīng)組織第三節(jié) 人體和器官的被覆結(jié)構(gòu)一、皮膚二、器官的被覆結(jié)構(gòu)第三章 軀體結(jié)構(gòu)與運動第一節(jié) 骨一、概述二、軀干骨三、顱骨四、四肢骨第二節(jié) 骨連結(jié)一、概述二、軀干骨的連結(jié)三、顱骨的連結(jié)四、四肢骨的連結(jié)第三節(jié) 骨骼肌一、概述二、軀干肌三、頭肌四、四肢肌第四章 人體生命活動的調(diào)節(jié)與控制第一節(jié) 感覺器官一、視器二、前庭蝸器第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)一、中樞神經(jīng)系統(tǒng)二、周圍神經(jīng)系統(tǒng)三、神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能四、神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié)五、神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)六、腦的高級功能第三節(jié) 內(nèi)分泌系統(tǒng)一、概述二、垂體三、甲狀腺四、甲狀旁腺五、腎上腺六、胰島第五章 物質(zhì)的攝取與廢物排泄第一節(jié) 消化與吸收一、概述二、口腔三、咽和食管四、胃五、肝和胰六、小腸七、大腸八、消化器官活動的調(diào)節(jié)九、腹膜第二節(jié) 呼吸一、呼吸器官的結(jié)構(gòu)與功能二、呼吸運動與肺能氣三、氣體的交換和運輸四、呼吸運動的調(diào)節(jié)第三節(jié) 尿的生成與排放一、腎的位置、形態(tài)和結(jié)構(gòu)二、腎的血液循環(huán)特點三、尿的生成過程四、尿的輸送、貯存與排放第六章 物質(zhì)轉(zhuǎn)運第七章 能量代謝和體溫第八章 生殖系統(tǒng)與胚胎早期發(fā)育實驗指導(dǎo)附錄《人體解剖生理學(xué)》教學(xué)大綱

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