化學

內(nèi)容概要

教材作為體現(xiàn)教學內(nèi)容和教學方法的知識載體，需要適應(yīng)科學技術(shù)發(fā)展和護理教育改革的需求。為此，衛(wèi)生部教材辦公室于1998年7月在煙臺如開中了等衛(wèi)生學校四年制護理專業(yè)規(guī)劃教材主編人會議。會議確定了以培養(yǎng)實用型人才為目標，堅持以“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”為辦學方向，以護理教育“理念”為指導，以四年制護是專業(yè)教學計劃和教學大綱為依據(jù)的編寫原則。強調(diào)了“思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性”等五性要求和體現(xiàn)“突出護理、注意整體、加強人文、體現(xiàn)社區(qū)”為特色。    本書按90學時編寫，除緒言外共分11章（其中無機化學5章，有機化學6章）和12個學生實驗。

書籍目錄

緒言第一章  溶液  第一節(jié) 物質(zhì)的量  閱讀資料 氣體摩爾體積  第二節(jié) 膠體溶液和高分子溶液  第三節(jié) 溶液  第四節(jié) 溶液的滲透壓第二章  鹵素  第一節(jié) 氯氣  第二節(jié) 鹵族元素  第三節(jié) 金屬鹵化物第三章  物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律  第一節(jié) 原子的組成和同位素  第二節(jié) 原子核外電子的運動狀態(tài)和排布  第三節(jié) 元素周期律和元素周期表  第四節(jié) 化學鍵和分子的極性  第五節(jié) 配位化合物  第六節(jié) 氧化還原反應(yīng)第四章  化學反應(yīng)速度和化學平衡  第一節(jié) 化學反應(yīng)速度  第二節(jié) 化學平衡第五章  電解質(zhì)溶液  第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離平衡  第二節(jié) 離子反應(yīng)  第三節(jié) 水的電離和溶液的pH  第四節(jié) 鹽類的水解  第五節(jié) 緩沖溶液第六章  烴  第一節(jié) 有機化合物概述  第二節(jié) 飽和鏈烴（烷烴）  第三節(jié) 不飽和鏈烴  第四節(jié) 閉鏈烴（環(huán)烴）第七章  烴的衍生物  第一節(jié) 鹵代烴  ……第八章  酯和脂類第九章  雜環(huán)化合物和生物堿第十章  糖類第十一章  氨基酸和蛋白質(zhì)化學與環(huán)境保護學生實驗附錄化學教學大綱

圖書封面

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