初中作文達標訓練 第六冊

內容概要

內容提要
《初中作文達標訓練》是按新大綱編寫的與新教材同步的一套作
文訓練系列讀物。
本書內容豐富，包括：（一）把教學大綱和課本寫作要求具體化
的“達標要求”；（二）初中學生應知應會的寫作知識簡明、精要的輔
導；（三）根據達標要求設計的可操作的“達標訓練”。作為全書的主
體，著重于引導思路、提示方法，選用的例文大多是初一學生文質兼美
的優(yōu)秀作文，多側面地反映了中學生豐富多彩的生活，有很強的可讀
性，可供初學寫作者模仿、借鑒、賞析。另有“參考題目”、“課外活
動”，建議師生選用。

書籍目錄

目錄
第一單元 語體比較
一、達標要求
二、知識輔導
1.了解口頭語體和書面語體的特點
2.講演的基本特征和分類
3.講演的主題、材料和結構
4.講演的語言
三、達標訓練
1.講演的主題要正確、鮮明、深刻
2.材料要能充分表現主題，要新穎
3.注意講演的結構，提高講演的質量
4.講演的語言要符合語體特點
四、參考題目
五、課外活動
第二單元 用筆比較
一、達標要求
二、知識輔導
1.不厭其繁，酣暢淋漓地表達豐富多彩的生活
2.尺水興波，用最經濟筆墨寫出最豐富的內容
3.語言要簡練明白
三、達標訓練
1.鋪陳渲染，刻劃人物
2.形象化比喻，刻劃人物
3.繁而不冗
4.惜墨如金
5.語言簡煉
四、參考題目
五、課外活動
第三單元 修改比較
一、達標要求
二、知識輔導
1.修改作文要立足全篇，首先抓立意及中心的深化
2.精心選材，恰當剪裁
3.對結構松散、段落不清的初稿要動“大手術”
4.對不恰當的詞語、不規(guī)范的句子要堅決改換
5.胸有全局，對初稿進行全面綜合修改
三、達標訓練
1.審題不準、立意不明病文的修改
2.選材不精，剪裁不當病文的修改
3.段落不明，結構不緊病文的修改
4.語句不確，表達不好病文的修改
5.綜合修改作文
第四單元 議論文 （1）
一、達標要求
二、知識輔導
1.針對謬誤，予以反駁
2.掌握方法，不拘一格
三、達標訓練
1.抓住要害，批駁錯誤
2.表達準確，聯(lián)貫有力
四、參考題目
五、課外活動
第五單元 議論文 （2）
一、達標要求
二、知識輔導
1.關于讀后感
2.關于文藝評論
3.關于一事一議的議論文
三、達標訓練
1.較典型的讀后感的訓練
2.短小精悍的文藝評論的訓練
3.“一事一議”議論文的訓練
四、參考題目
五、課外活動
第六單元 附錄：應試訓練
一、達標要求
二、知識輔導
1.應試作文，首先要做到切題
2.內容要做到具體，詳略得當
3.敘議結合，議論適當
4.細致描寫，突出文章的中心
5.語言要做到通順、簡明、連貫
三、達標訓練
1.命題作文訓練
2.按導語要求，寫好作文
3.作文片斷練習
4.“縮寫”“續(xù)寫”等作文形式的訓練
四、參考題目
五、課外活動

圖書封面

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