圣誕老人失業(yè)了

出版時(shí)間：2012-8 出版社：人民郵電出版社作者：Hermann Hesse經(jīng)濟(jì)漫畫編寫組頁(yè)數(shù)：129 譯者：千太陽(yáng)

內(nèi)容概要

　　當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，失業(yè)率居高不下，《圣誕老人失業(yè)了　失業(yè)了怎么辦》通過(guò)漫畫故事，告訴孩子雇傭與失業(yè)方面的知識(shí)，如失業(yè)的形成與原因，失業(yè)了該怎么辦等，讓孩子了解到父母工作的來(lái)之不易與辛苦，學(xué)會(huì)珍惜，努力學(xué)習(xí)，為今后自己擁有順利的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

作者：（韓國(guó)）Hermann Hesse出版社 譯者：千太陽(yáng)Hermann Hesse出版社，是韓國(guó)最大的少兒圖書出版社，迄今為止已出版了100多個(gè)系列的兒童及親子閱讀圖書。獲得過(guò)多項(xiàng)大獎(jiǎng)：連續(xù)6年獲得“韓國(guó)教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)”、“大韓民國(guó)革新經(jīng)營(yíng)圖書類大獎(jiǎng)”、“韓國(guó)兒童文學(xué)會(huì)大獎(jiǎng)”等韓國(guó)最高權(quán)威的兒童教育圖書獎(jiǎng)；入選韓國(guó)文化振興委員會(huì)、韓國(guó)兒童文學(xué)協(xié)會(huì)、少年韓國(guó)日?qǐng)?bào)、科學(xué)技術(shù)部、兒童文化振興會(huì)等組織的“優(yōu)秀圖書”目錄；包括古代傳統(tǒng)科學(xué)等多個(gè)系列曾獲得意大利博洛尼亞青少年圖書獎(jiǎng)（Bologna Ragazzi Award）；曾代表韓國(guó)參加法蘭克福國(guó)際書展，受到世界優(yōu)秀出版人的好評(píng)，尤其是《HOW SO》系列、《伊索寓言塔木德系列》、《成長(zhǎng)啟發(fā)童話》、《經(jīng)濟(jì)好好玩》系列等被認(rèn)為是“就算在世界出版市場(chǎng)推出也屬于絕不遜色的作品”。

書籍目錄

12　開往圣誕村的列車
20　我也能上學(xué)
28　興夫的潛能
36　　經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)屋 | 天天的日記
38　小矮人溫泉度假村
46　雪橇被盜
54　龍王與鯊魚魔女的決斗
62　　經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)屋 | 經(jīng)濟(jì)常識(shí)筆記
64　人魚們的再就業(yè)
69　杰佩托的玩具工廠
78　安徒生的爸爸是皮鞋匠
86　　經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)屋 | 聰明小朋友經(jīng)濟(jì)報(bào)
88　援救大拇指公主
97　仙女大嬸不要走
104　被解雇的泰山
112　　經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)屋 | 經(jīng)濟(jì)常識(shí)筆記
113　鐵鉤船長(zhǎng)也想工作
119　義俠洪吉童的煩惱

編輯推薦

《圣誕老人失業(yè)了:失業(yè)了怎么辦》編輯推薦：暢銷韓國(guó)的兒童財(cái)商教育漫畫經(jīng)典！國(guó)內(nèi)第一部?jī)和?cái)商教育漫畫書！幫助父母打開財(cái)商教育之門的金鑰匙！5-12歲是兒童財(cái)商教育的關(guān)鍵期，父母要聰明地利用生活中的環(huán)境與機(jī)會(huì)，來(lái)培養(yǎng)孩子的財(cái)商觀念，幫助孩子樹立正確的金錢價(jià)值觀和良好的消費(fèi)習(xí)慣。生動(dòng)有趣的漫畫，引人入勝的情節(jié)，活潑可愛的角色，讓孩子在趣味閱讀中了解金錢、懂得存錢、合理花錢、學(xué)會(huì)賺錢；為父母提供一種輕松、有趣、高效的財(cái)商教育方法。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒讀過(guò)(97)
勉強(qiáng)可看(705)
一般般(120)
內(nèi)容豐富(4987)
強(qiáng)力推薦(409)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

這是一本關(guān)于理財(cái)故事的漫畫書，“理財(cái)”這個(gè)概念，對(duì)于我這個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)比較深?yuàn)W的話題，但在這本書中，它最吸引我的地方，就是它的漫畫非常精美，它把每一個(gè)理財(cái)小故事都用漫畫圖片形式，生動(dòng)有趣的描述著，它就像是一部“精彩的動(dòng)漫電影”，讓我看了還想回放呢。在這部“精彩的動(dòng)漫電影”中，我第一次學(xué)習(xí)了“財(cái)商”，財(cái)商簡(jiǎn)稱FQ，就是一個(gè)人賺錢理財(cái)?shù)臐摿湍芰?。包括理?cái)觀念、理財(cái)能力、創(chuàng)富欲望和事業(yè)潛能。我雖然目前不能完全理解這些名詞的含義，但我相信，總有一天，我會(huì)明白的！那么，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下本書的主人公吧。主角有天天、甜甜和圣誕老人，配角有波陀、魯?shù)婪颉⒘_爾夫，當(dāng)然還有圣誕老人的助手，他們是偶爾會(huì)使用小魔法的七個(gè)小精靈。天天是個(gè)人小鬼大的少年，他的特點(diǎn)是好奇心很重，為了尋找圣誕老人的玩具材料，居然踏上了追尋童話世界的旅途。而甜甜呢，是天天的妹妹，她是一個(gè)非?！罢橙恕钡男∨?，她雖然有點(diǎn)嬌氣，但是心地卻很善良哦！不過(guò)，偶爾也會(huì)用惡作劇來(lái)捉弄自己的哥哥喲。我們一起來(lái)看看這對(duì)性格不同的兄妹會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢？天天和甜甜被一個(gè)神秘人帶上了一輛神秘的列車，神秘的列車把他們帶到了神奇的圣誕村，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)圣誕老人居然失業(yè)了，為什么圣誕老人會(huì)失業(yè)呢？哦！原來(lái)是因?yàn)槭フQ老人沒有收到小孩子的許愿信，所以圣誕村的人們就沒事干了。況且，圣誕老人幾千年來(lái)，只會(huì)做一件事，那就是給小孩子們制造玩具。以前負(fù)責(zé)制作玩具的七個(gè)精靈也都無(wú)所事事，無(wú)聊地只能天天看電視了。在圣誕老人的帶領(lǐng)下，天天和甜甜來(lái)到了另一個(gè)小村子，在這里他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫清兒的小女孩，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，但她的老板卻為他安排了清兒最不擅長(zhǎng)的工作，經(jīng)過(guò)天天兄妹的幫助，清兒不僅學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，老板還重新給她分配了她最擅長(zhǎng)的工作。解決了清兒的問題，圣誕老人和孩子們又繼續(xù)上路了，在尋找食物的時(shí)候，他們突然發(fā)現(xiàn)了一戶人家，主人開了門才知道原來(lái)是“七個(gè)小矮人”的家?。∵@家的經(jīng)濟(jì)如今也不好，七個(gè)小矮人中，只有三個(gè)在礦山干活，其他的幾個(gè)，都進(jìn)城去打工了。這一次，機(jī)靈的甜甜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的商機(jī)，“小矮人村”居然有天然溫泉。于是，“小矮人溫泉度假村”的開業(yè)，給村里人提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)，他們不用再外出打工了。當(dāng)然，圣誕老人，又多了一種要可以做玩具的材料，那就是——溫泉。離開了“小矮人村”，圣誕老人又帶著天天兄妹和其它的成員來(lái)到了他的老朋友 “龍王”的宮殿，正巧碰上東海的鯊魚魔女來(lái)侵襲，在龍王和和鯊魚魔女的打斗之時(shí)，天天又發(fā)現(xiàn)了可以做玩具的材料：珊瑚礁和貝殼。更重要的是，在天天和圣誕老人的勸說(shuō)下，龍王一改以往的作風(fēng)，開始重視失業(yè)問題，加強(qiáng)教育質(zhì)量。接著，來(lái)到了杰佩托的玩具工廠，由于附近的人都不愿做苦活和臟活，杰佩托只好利用動(dòng)物來(lái)代替工人，聰明的杰佩托發(fā)明了一種“機(jī)器手”來(lái)完成一些危險(xiǎn)工作，不料被可惡的波陀搶了去，在追趕波陀的途中，竟然又一次發(fā)現(xiàn)了一種可以做玩具的材料——奇怪的石頭。最有趣的是，安徒生的爸爸居然是個(gè)皮鞋匠，就在他那不起眼的破倉(cāng)庫(kù)里，誰(shuí)也不曾想到，里面居然堆了好多的洋鐵，安徒生把全部洋鐵都送給圣誕老人做玩具了。這一次，甜甜和哥哥鬧起了別扭，天天無(wú)意把甜甜推下了雪橇，可憐的甜甜被討厭的波陀施了魔法，把甜甜變成了“拇指姑娘”，結(jié)果被真正的“拇指姑娘”救了出來(lái)。當(dāng)然，甜甜也幫“拇指姑娘”擺脫了鼴鼠的折磨。甜甜的身上不知道什么時(shí)候粘上一小塊鋁，這一小塊鋁又給圣誕老人帶來(lái)了無(wú)限的靈感。一路的周折，卻一路在收獲，天天的好奇心成就了圣誕老人的再就業(yè)，原來(lái)，圣誕老人失業(yè)的真正的原因是因?yàn)椴ㄍ舆@個(gè)可惡的壞蛋，是他偷走了孩子們寄給圣誕老人的信??！故事的確非常精彩，我現(xiàn)在更清楚的知道，我們?yōu)槭裁疵刻於家蠈W(xué)？因?yàn)樯鐣?huì)不斷在變化的，為了適應(yīng)生存環(huán)境，我們必須學(xué)習(xí)各種技能。如果爸爸媽媽沒有了工作該怎么辦？爸爸媽媽要重新為自己樹立目標(biāo)，找到自己擅長(zhǎng)的工作，積累知識(shí)，學(xué)習(xí)技術(shù)，及時(shí)獲取信息，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。每周為什么會(huì)休息兩天呢？原來(lái)，這是為了提高生活質(zhì)量，讓人們得到充足的休息，同時(shí)促進(jìn)其它行業(yè)的發(fā)展，比如旅游業(yè)。國(guó)家需要推遲退休年齡嗎？對(duì)于這個(gè)問題，作為小孩子是沒有發(fā)言權(quán)的，但我知道，法定退休是指導(dǎo)勞動(dòng)者到了法定的退休年齡而不再工作，但國(guó)家要支付給老人，以保障他們的基本生活。總之，無(wú)論社會(huì)怎樣變化，都必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，理財(cái)知識(shí)更是不容忽視的，應(yīng)該從小就要了解和學(xué)習(xí)，包括怎樣創(chuàng)造財(cái)富，怎樣合理利用財(cái)富，怎樣激發(fā)自己的事業(yè)潛能等等……
失業(yè)的七個(gè)小矮人雖然各自干著零時(shí)工，卻都有自己想要的目標(biāo)，模特、籃球運(yùn)動(dòng)員甚至宇航員。雖然這是本孩子財(cái)商啟蒙漫畫書，但我們家長(zhǎng)看了也受啟發(fā)。
故事里主人公們來(lái)到了安徒生爸爸的鞋店修鞋，引出了職業(yè)消失的原因，使得我感慨不少。給孩子講我們小時(shí)候那些現(xiàn)在已經(jīng)不見了的職業(yè)和景象，比如剃頭匠、拉著毛驢車賣菜的農(nóng)民、村里熱鬧的集市、印刷用的一塊塊小鉛字，孩子聽得津津有味，也潛移默化地感受到這就是科技發(fā)展的影響。
書里的興夫干的一手好木匠活兒，在故事主人公的幫助下，他意識(shí)到怎么來(lái)做就業(yè)準(zhǔn)備，以便在工作中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。孩子邊看書邊問我：“媽媽，我的特長(zhǎng)是什么呢？”看來(lái)小家伙現(xiàn)在就開始思考大問題了。
小孩子相當(dāng)喜歡讀的一本書~
寫書的意圖和理念非常贊同，但是內(nèi)容不能完全達(dá)到寫書的理念。故事拼湊感太強(qiáng)，講解不透徹。不過(guò)我還是要向作者致敬，感謝他對(duì)孩子理財(cái)觀念的教育和引導(dǎo)。
圣誕老人失業(yè)了圣誕老人失業(yè)后發(fā)生的事還真不少，故事吸引人，財(cái)商知識(shí)點(diǎn)也不落俗套。比如“自愿失業(yè)”與“非自愿失業(yè)”，孩子小姨剛辭了工作，正好屬于“自愿失業(yè)”，將知識(shí)點(diǎn)和生活中的瑣事聯(lián)系起來(lái)，孩子能更好地理解。
圣誕老人和孩子們遇到了七個(gè)小矮人，小矮人們也失業(yè)了，做著一些非正式職位，緊接著就引出了非正式職位的概念和例子，除了兼職外，還有合同工、派遣工、散工、自由職業(yè)者等，可愛的漫畫人物和文字能讓孩子更容易理解。
給孩子講到《退休和下崗有什么區(qū)別？》這一小節(jié)時(shí)，孩子爺爺躍躍欲試，也想給孫子上堂課呢。這套漫畫書提供了不少家庭討論的話題，不錯(cuò)。
《圣誕老人失業(yè)了》，這個(gè)題目可真應(yīng)景。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，原來(lái)的歐洲強(qiáng)國(guó)都不景氣了，看看這本書怎么給孩子解釋失業(yè)這一難題。
因?yàn)楹⒆觽儾辉S愿，所以圣誕老人失業(yè)了。小主人公天天和甜甜提議制作玩具來(lái)開個(gè)專賣店，從而水到渠成地引出了創(chuàng)業(yè)的概念，孩子問起時(shí)，我就可以根據(jù)故事情節(jié)展開解釋了，很好。
失業(yè)的圣誕老人重新振作，要集齊做玩具的材料，一路遇到了白雪公主、龍王、穿靴子的貓、拇指姑娘、泰山等的幫助，故事構(gòu)思新穎，穿插財(cái)商啟蒙知識(shí)點(diǎn)的講解，自然流暢。孩子喜歡看，我也喜歡講給孩子聽。

圣誕老人失業(yè)了

用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

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