出版時(shí)間:2012-2 出版社:人民郵電出版社 作者:芭芭拉·克緹斯 頁數(shù):184 譯者:張沁
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前言
推薦序 作為一名幼兒園教育工作者,我深深體會(huì)到無論多么優(yōu)秀的幼兒教師也無法替代父母對(duì)孩子成長的影響。當(dāng)越來越多的上班媽媽和全職媽媽把教育孩子的責(zé)任推給早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候,《媽媽教的那些事,老師給不了》這本書像一縷清風(fēng)吹拂著喧囂的世界。的確,作者芭芭拉?克緹斯不是一位普通的媽媽,而是美國資深蒙臺(tái)梭利教學(xué)法老師、在家教育了12個(gè)孩子的媽媽,這樣的雙重身份使她的家庭教育理念和經(jīng)驗(yàn)飽含著愛的情意,專業(yè)、簡便、持續(xù)、有效。 克緹斯認(rèn)為“每一個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)的天賦,每一位父母都有教導(dǎo)的天賦”。那么,作為家長,您怎樣才能獲得開啟這兩扇天賦之門的鑰匙呢? 學(xué)會(huì)耐心細(xì)致地觀察孩子,站在孩子的角度思考問題、與他們平等對(duì)話,修身善行、樹立好榜樣,時(shí)時(shí)反省自己的言行和內(nèi)心,堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起、不輕易放棄……這些教育策略會(huì)幫助您懂得如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、預(yù)想到他們的發(fā)展需求,及時(shí)滿足這些需求;實(shí)踐這些教育策略,會(huì)誘發(fā)您的教導(dǎo)潛能并幫助您成為一名好老師。 因地制宜、精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)環(huán)境和材料,幫助孩子從給扣子分類、用勺子舀、倒水、折餐巾紙、辨別針織物、聽辨小桶中的聲音等簡單的事情中學(xué)會(huì)獨(dú)立、秩序、自我控制、集中注意力、服務(wù)他人——這些讓孩子終身受益的學(xué)習(xí)品質(zhì),會(huì)幫助他真正成為自己現(xiàn)在和未來生活的小主人。 靜心閱讀《媽媽教的那些事,老師給不了》,您的收獲一定不僅僅如此。 孩子成長的敏感期稍縱即逝,如果錯(cuò)過時(shí)機(jī),教育事倍功半。作為父母,如果您每天能夠花半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的時(shí)間像芭芭拉?克緹斯那樣承擔(dān)起教育的責(zé)任,從小處著手,持之以恒,您也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是可以學(xué)習(xí)的資源,成長的快樂會(huì)洋溢在孩子身上,洋溢在您自己身上,也洋溢在整個(gè)家庭的幸福海洋中! 二十一世紀(jì)幼兒園教研中心 主任 邊 軍
內(nèi)容概要
寶貝一天天長大,爸爸媽媽該怎么做,才能讓寶貝受到最好的學(xué)前教育呢?親子班、早教班、幼兒園、才藝班、學(xué)前班……寶貝在教育機(jī)構(gòu)里就能充分發(fā)揮出他們的潛能嗎?
“No!”在家教育了自己12個(gè)孩子的美國幼兒園老師芭芭拉?克緹斯,對(duì)全世界困惑不已的媽媽們大聲說,“媽媽才是孩子最好的老師,從廚房到客廳、從兒童房到公園到奇妙的大自然,隨時(shí)都能上課、隨處都是教室。上蒼賦予每位媽媽無可替代的教導(dǎo)恩賜,媽媽教給孩子的那些事,是老師無可替代也教不了的!”
書中就如何訓(xùn)練孩子的5大潛能,列舉了大量可以在家進(jìn)行的小練習(xí)。從目的、材料準(zhǔn)備、練習(xí)過程、練習(xí)的注意事項(xiàng)等各個(gè)細(xì)節(jié)都做了說明和指導(dǎo)。并且這些練習(xí)是循序漸進(jìn)的,從孩子1歲直到8歲,都能找到適合讀者孩子的練習(xí)。
除了媽媽們,這本書對(duì)幼兒園老師也極為實(shí)用。面對(duì)幼兒園的孩子,老師要代替媽媽承擔(dān)教育他們的的職責(zé)。如何利用簡單便宜的生活用品,為孩子營造適合他們發(fā)展的環(huán)境;如何有效改進(jìn)自己的一言一行使孩子做有益的模仿;如何教導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)基本的數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理、做手工等等,本書里都有豐富的內(nèi)容。
作者簡介
芭芭拉·克緹絲,美國獲獎(jiǎng)作家,擁有蒙臺(tái)梭利教師資格證書AMI,發(fā)表過700多篇有關(guān)教育和親子關(guān)系的文章,著有8本相關(guān)著作。
芭芭拉是名副其實(shí)的全職媽媽,在家教育了12個(gè)孩子。早教老師和媽媽的雙重身份,使她成為了媽媽們的老師。芭芭拉經(jīng)常舉辦有關(guān)在家教育的研討會(huì),向媽媽們展示如何在日常生活中教會(huì)孩子閱讀以及學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
著有《媽媽教的那些事,老師給不了》、《媽媽,教我閱讀吧》、《邋遢的舞蹈》、《另外的挑戰(zhàn)——什么樣的父母能夠?yàn)榍啻浩诘暮⒆犹峁椭返取?/pre>書籍目錄
推薦序
自序
我的事業(yè)歷程
我的生活被一本書改變了
蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的培訓(xùn)
我的家變成了課堂
如今我的事業(yè)是教導(dǎo)媽媽
第一章 為什么要做媽媽老師
第二章 五大策略助媽媽成功教學(xué)
第三章 充分發(fā)揮孩子的五大潛能
第四章 從小事開始練習(xí)
第五章 做手工
第六章 數(shù)學(xué)教學(xué)
第七章 科學(xué)
第八章 地理
第九章 藝術(shù)
結(jié)束語:更多的話章節(jié)摘錄
插圖:盡管我從事過教師這一神圣的職業(yè),但是我深深體會(huì)到,要成為一名媽媽老師不是那么容易。畢竟,教室是教室,家是家。然而在生活中,當(dāng)我和孩子們愈加親密的時(shí)候,很多突發(fā)事件會(huì)迫使我不得不經(jīng)常轉(zhuǎn)換自己的角色,并漸漸融合成為媽媽老師。這一轉(zhuǎn)變過程很自然,你只需要把注意力集中到你自己身上。你是否曾一邊抱著孩子,一邊接聽電話,一邊還要倒牛奶?你是否曾一邊用肩膀夾著電話,一邊攪拌桌上的麥片粥,同時(shí)用后背關(guān)上抽屜?如此忙碌的媽媽還有精力來解決孩子身上發(fā)生的問題嗎?這樣的媽媽會(huì)成為一位成功的媽媽老師嗎?其實(shí)可以很簡單。當(dāng)孩子在媽媽身邊時(shí),我們需要將講求效率的想法放在一邊,花更多的精力先去滿足孩子的需要。因?yàn)槟愕囊谎砸恍?,都?huì)印在孩子的腦中,也會(huì)是他模仿的對(duì)象。孩子是個(gè)天生的模仿者,我們也可以稱呼他們?yōu)槲覀兊摹靶$R子”。在圣經(jīng)中保羅說:“你自己凡事要顯出善行的榜樣。”(《提多書》2章7節(jié))這話說得非常好!為什么不養(yǎng)成每天觀察自己行為的習(xí)慣呢?你每日的進(jìn)步正是奠定孩子未來成功的基石。媽媽老師需要注意很多生活中自己行為的小細(xì)節(jié)。當(dāng)我們負(fù)重前行時(shí),要放慢步。媒體關(guān)注與評(píng)論
這本書能幫助父母發(fā)掘出孩子最好的一面,也幫助父母自己成為最好的老師?! 绹坝齼褐浮蓖?西爾斯與瑪莎?西爾斯夫婦編輯推薦
《媽媽教的那些事,老師給不了》編輯推薦:在家教育,就這么簡單!數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理、藝術(shù)——都可以在家教育。真的嗎?獨(dú)立性、秩序性、控制力、注意力,服務(wù)意識(shí)——孩子終身受益的生命力。做媽媽的你都可以教給他!媽媽5大教學(xué)能力訓(xùn)練+孩子5大潛能開發(fā)!家里隨時(shí)隨處都能找到教育機(jī)會(huì)和資源!做手工,玩游戲,學(xué)數(shù)學(xué)。圖書封面
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