培訓課程開發(fā)與設計案例集

出版時間:2011-8  出版社:人民郵電  作者:袁燕華  頁數:666  
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內容概要

由袁燕華編著的《培訓課程開發(fā)與設計案例集》是一本指導各類企事業(yè)單位和行政機關進行培訓課程開發(fā)與設計的工具書。書中對計劃管理、溝通管理、領導能力、團隊建設、高效執(zhí)行、工作方法、思維與問題解決、個人發(fā)展、組織變革、企業(yè)文化等22項培訓課程的設計進行了詳細而全面的介紹,涉及到企業(yè)培訓課程的多個方面和領域,為讀者提供了培訓課程開發(fā)與設計從“理論”到“實務”的全程指導。
《培訓課程開發(fā)與設計案例集》適合各類企事業(yè)單位、行政機關以及其他組織中的高層管理人員、人力資源部人員、培訓部人員、企業(yè)大學管理人員使用,也適合培訓師、咨詢師以及高校教師等專業(yè)人士使用。

書籍目錄

第1章 培訓課程開發(fā)與設計
1.1 培訓課程整體設計程序
1.1.1 課程基本信息
1.1.2 課程目標設計
1.1.3 課程內容設計
1.1.4 課程導入設計
1.1.5 課程評價設計
1.2 培訓課程單元內容開發(fā)
1.2.1 單元基本信息
1.2.2 單元教學設計
第2章 計劃管理類培訓課程設計案例
2.1 如何管理時間
2.1.1 《如何管理時間》課程整體設計
2.1.2 《如何管理時間》單元開發(fā)設計
2.2 如何制訂工作計劃
2.2.1 《如何制訂工作計劃》課程整體設計
2.2.2 《如何制訂工作計劃》單元開發(fā)設計
第3章 溝通管理類培訓課程設計案例
3.1 如何有效溝通
3.1.1 《如何有效溝通》課程整體設計
3.1.2 《如何有效溝通》單元開發(fā)設計
3.2 成功演講全攻略
3.2.1 《成功演講全攻略》課程整體設計
3.2.2 《成功演講全攻略》單元開發(fā)設計
第4章 領導能力類培訓課程設計案例
4.1 領導力提升之道
4.1.1 《領導力提升之道》課程整體設計
4.1.2 《領導力提升之道》單元開發(fā)設計
4.2 授權藝術全攻略
4.2.1 《授權藝術全攻略》課程整體設計
4.2.2 《授權藝術全攻略》單元開發(fā)設計
第5章 團隊建設類培訓課程設計案例
5.1 如何打造團隊
5.1.1 《如何打造團隊》課程整體設計
5.1.2 《如何打造團隊》單元開發(fā)設計
5.2 團隊沖突管理能力提升訓練
5.2.1 《團隊沖突管理能力提升訓練》課程整體設計
5.2.2 《團隊沖突管理能力提升訓練》單元開發(fā)設計
第6章 高效執(zhí)行類培訓課程設計案例
6.1 高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造
6.1.1 《高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造》課程整體設計
6.1.2 《高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造》單元開發(fā)設計
6.2 員工提升執(zhí)行力的“5把金鑰匙”
6.2.1 《員工提升執(zhí)行力的“5把金鑰匙”》課程整體設計
6.2.2 《員工提升執(zhí)行力的“5把金鑰匙”》單元開發(fā)設計
第7章 工作方法類培訓課程設計案例
7.1 高效管理者常用的8大決策方法
7.1.1 《高效管理者常用的8大決策方法》課程整體設計
7.1.2 《高效管理者常用的8大決策方法》單元開發(fā)設計
7.2 提升工作效率的7大技巧
7.2.1 《提升工作效率的7大技巧》課程整體設計
7.2.2 《提升工作效率的7大技巧》單元開發(fā)設計
第8章 思維與問題解決類培訓課程設計案例
8.1 頂思考帽應用技能提升訓練
8.1.1 《6頂思考帽應用技能提升訓練》課程整體設計
8.1.2 《6頂思考帽應用技能提升訓練》單元開發(fā)設計
8.2 問題解決力提升實訓
8.2.1 《問題解決力提升實訓》課程整體設計
8.2.2 《問題解決力提升實訓》單元開發(fā)設計
第9章 個人發(fā)展類培訓課程設計案例
9.1 成功職業(yè)生涯規(guī)劃4部曲
9.1.1 《成功職業(yè)生涯規(guī)劃4部曲》課程整體設計
9.1.2 《成功職業(yè)生涯規(guī)劃4部曲》單元開發(fā)設計
9.2 壓力管理全攻略
9.2.1 《壓力管理全攻略》課程整體設計
9.2.2 《壓力管理全攻略》單元開發(fā)設計
第10章 組織變革類培訓課程設計案例
10.1 組織變革管理能力提升訓練
10.1.1 《組織變革管理能力提升訓練》課程整體設計
10.1.2 《組織變革管理能力提升訓練》單元開發(fā)設計
10.2 如何克服組織變革阻力
10.2.1 《如何克服組織變革阻力》課程整體設計
10.2.2 《如何克服組織變革阻力》單元開發(fā)設計
第11章 企業(yè)文化類培訓課程設計案例
11.1 如何提煉優(yōu)秀的企業(yè)文化核心理念
11.1.1 《如何提煉優(yōu)秀的企業(yè)文化核心理念》課程整體設計
11.1.2 《如何提煉優(yōu)秀的企業(yè)文化核心理念》單元開發(fā)設計
11.2 優(yōu)秀企業(yè)文化落地4部曲
11.2.1 《優(yōu)秀企業(yè)文化落地4部曲》課程整體設計
11.2.2 《優(yōu)秀企業(yè)文化落地4部曲》單元開發(fā)設計
第12章 新任新晉類培訓課程設計案例
12.1 新員工培訓課程設計案例
12.1.1 從校園人到企業(yè)人
12.1.2 新員工如何接受任務
12.2 新任主管培訓課程設計案例
12.2.1 新任主管如何進行角色定位與組織識別
12.2.2 新任主管10大技能提升訓練
第13章 職業(yè)素養(yǎng)類培訓課程設計案例
13.1 職業(yè)形象與商務禮儀
13.1.1 《職業(yè)形象與商務禮儀》課程整體設計
13.1.2 《職業(yè)形象與商務禮儀》單元開發(fā)設計
13.2 員工職業(yè)化3項修煉
13.2.1 《員工職業(yè)化3項修煉》課程整體設計
13.2.2 《員工職業(yè)化3項修煉》單元開發(fā)設計
第14章 生產管理類培訓課程設計案例
14.1 生產計劃與物料管控實操訓練
14.1.1 《生產計劃與物料管控實操訓練》課程整體設計
14.1.2 《生產計劃與物料管控實操訓練》單元開發(fā)設計
14.2 金牌班組長7項修煉
14.2.1 《金牌班組長7項修煉》課程整體設計
14.2.2 《金牌班組長7項修煉》單元開發(fā)設計
第15章 質量管理類培訓課程設計案例
15.1 TQM全面質量管理技能提升訓練
15.1.1 《TQM全面質量管理技能提升訓練》課程整體設計
15.1.2 《TQM全面質量管理技能提升訓練》單元開發(fā)設計
15.2 大QC質量管理工具應用技能訓練
15.2.1 《7大QC質量管理工具應用技能訓練》課程整體設計
15.2.2 《7大QC質量管理工具應用技能訓練》單元開發(fā)設計
第16章 營銷類培訓課程設計案例
16.1 銷售數據分析:Excel超級實踐
16.1.1 《銷售數據分析:Excel超級實踐》課程整體設計
16.1.2 《銷售數據分析:Excel超級實踐》單元開發(fā)設計
16.2 電話銷售人員不可不知的7大技巧
16.2.1 《電話銷售人員不可不知的7大技巧》課程整體設計
16.2.2 《電話銷售人員不可不知的7大技巧》單元開發(fā)設計
第17章 采購管理類培訓課程設計案例
17.1 度全面降低采購成本
17.1.1 《360度全面降低采購成本》課程整體設計
17.1.2 《360度全面降低采購成本》單元開發(fā)設計
17.2 如何進行供應商管理
17.2.1 《如何進行供應商管理》課程整體設計
17.2.2 《如何進行供應商管理》單元開發(fā)設計
第18章 技術研發(fā)類培訓課程設計案例
18.1 研發(fā)績效管理實戰(zhàn)訓練
18.1.1 《研發(fā)績效管理實戰(zhàn)訓練》課程整體設計
18.1.2 《研發(fā)績效管理實戰(zhàn)訓練》單元開發(fā)設計
18.2 從技術精英到管理新銳
18.2.1 《從技術精英到管理新銳》課程整體設計
18.2.2 《從技術精英到管理新銳》單元開發(fā)設計
第19章 項目管理類培訓課程設計案例
19.1 項目時間管理全攻略
19.1.1 《項目時間管理全攻略》課程整體設計
19.1.2 《項目時間管理全攻略》單元開發(fā)設計
19.2 如何有效管理項目風險
19.2.1 《如何有效管理項目風險》課程整體設計
19.2.2 《如何有效管理項目風險》單元開發(fā)設計
第20章 客戶管理類培訓課程設計案例
20.1 如何進行有效客戶管理
20.1.1 《如何進行有效客戶管理》課程整體設計
20.1.2 《如何進行有效客戶管理》單元開發(fā)設計
20.2 金牌客戶服務5大技巧
20.2.1 《金牌客戶服務5大技巧》課程整體設計
20.2.2 《金牌客戶服務5大技巧》單元開發(fā)設計
第21章 財務會計類培訓課程設計案例
21.1 Excel在財務管理中的應用
21.1.1 《Excel在財務管理中的應用》課程整體設計
21.1.2 《Excel在財務管理中的應用》單元開發(fā)設計
21.2 非財務人員的財務管理
21.2.1 《非財務人員的財務管理》課程整體設計
21.2.2 《非財務人員的財務管理》單元開發(fā)設計
第22章 人事管理類培訓課程設計案例
22.1 招聘選才9部曲
22.1.1 《招聘選才9部曲》課程整體設計
22.1.2 《招聘選才9部曲》單元開發(fā)設計
22.2 非人力資源管理者的人力資源管理
22.2.1 《非人力資源管理者的人力資源管理》課程整體設計
22.2.2 《非人力資源管理者的人力資源管理》單元開發(fā)設計
第23章 行政管理類培訓課程設計案例
23.1 Word操作技巧:3天變成Word達人
23.1.1 《Word操作技巧:3天變成Word達人》課程整體設計
23.1.2 《Word操作技巧:3天變成Word達人》單元開發(fā)設計
23.2 如何高效組織會議
23.2.1 《如何高效組織會議》課程整體設計
23.2.2 《如何高效組織會議》單元開發(fā)設計

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  5個培訓課程整體設計步驟,4種培訓課程效果評價模式,4類培訓課程單元設計方法,46個培訓課程開發(fā)設計案例。提供從設計到建設的全程實用指導方案?! ∈崂砼嘤栒n程整體開發(fā)流程,分解培訓課程單元內容模塊,解析培訓課程單元設計方法,提供培訓課程開發(fā)設計案例。

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用戶評論 (總計47條)

 
 

  •   單純的培訓課程和設計,缺乏一些理論的評述和規(guī)范
  •   提供了很多課程的開發(fā)設計模板,非常實用
  •   對培訓開發(fā)工作有很大幫助
  •   培訓體系比較完整,把培訓專題重點部分案例寫出
  •   平時做課程設計,有了這本書,工作應該會輕松很多!
  •   培訓工具書,思路比較清晰,可看
  •   搞培訓的同事強烈推薦的一本書
  •   案例很全面。工具書籍
  •   對于專業(yè)工作人士來講挺好的
  •   適合在辦公室常備,屬于工具書
  •   書很實用,配合這個系列的書很全面的輔助工具
  •   有一定指導價值
  •   蠻不錯的,內容很全面
  •   不錯,很實用,對我的工作有很大的幫助。
  •   內容豐富實用?。?/li>
  •   內容好極,簡單明了
  •   這本書,不知道是在哪里抄的東東?
    內容也是非常的殘缺??!

    沒什么作用??!
  •   很全面,系統(tǒng),有參考價值
  •   不是想要的書,而且超級厚,很不方便
  •   書還是挺不錯的,就是有點味道
  •   不錯的一本書,值得看看
  •   非常好的書籍,很實用
  •   待看完再評價
  •   還沒有看完哦?。?!
  •   在書店看到的,當當上搜索,帳號可以打折.不錯!
  •   比較全 比價好
  •   待細細品讀!
  •   有些案例具有借鑒,實際工作中可以使用
  •   案例實用性很高。。
  •   具有非常的實際指導意義,好!!
  •   很厚很詳細的書籍,要看懂要好好消化
  •   買的價格貴了
  •   作者過于啰唆,簡單事復雜地寫,結果厚得爆。
  •   該書整體來說效果一般,但是從培訓課程開發(fā)與設計案例集中看來還是有一定的體系化。
  •   這是案例集,適合從業(yè)初期工作人員購買...呵呵,也只是這樣而已,國內的書籍還應多向國外學習,不是純理論,就是純案例,性價比不高
  •   到處抄來一堆 課程綱要,但又沒展開說明,只能說一般
  •   內容比想像的要差,沒有太多具體知識點
  •   看目錄時,感覺很好,收到書后,有些失望,不是那么好,但還可以吧,有些參考價值。
  •   就是一本案例集。里面的案例,包括課程上面的設計,沒有吸引人,都是條條框框式的案例,不是好的案例集。
  •   很值得去用心研究,學習并能夠運用到實踐中去
  •   聽說書還不錯
  •   很好 適合做培訓開發(fā)課程做個參考
  •   馬馬虎虎,可以參考。
  •   內容豐富,信息量大
  •   很好的開發(fā)輔助材料
  •   內容還可以,書的質量一般
  •   案例很精典
 

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