人格心理學(xué)

用戶評論 (總計170條)

•   這本書從特性領(lǐng)域（特質(zhì)、特質(zhì)分類和跨時間的人格特性），生物學(xué)領(lǐng)域（生理、遺傳和進(jìn)化），心理動力領(lǐng)域（心理動力、動機(jī)），認(rèn)知經(jīng)驗領(lǐng)域（認(rèn)知、情緒和自我），社會和文化領(lǐng)域（社會交互作用、性別和文化），以及調(diào)適領(lǐng)域（壓力、應(yīng)對、健康和人格障礙）這六大知識領(lǐng)域揭示人格的不同側(cè)面，讓我對人格心理學(xué)有了很深入和全面的了解，之前對人格心理學(xué)的理解很狹隘的，看完之后才發(fā)現(xiàn)自己對人格心理學(xué)的了解是一知半解，有種只見樹木不見森林的感覺
•   蘭迪?拉森和戴維?巴斯都曾被美國心理學(xué)會授予人格心理學(xué)學(xué)術(shù)新人杰出科學(xué)成就獎，都獲得了心理學(xué)博士學(xué)位，這樣強(qiáng)大的組合寫出來的書必然不錯的！
•   一直在尋覓一本關(guān)于人性心理學(xué)的書，苦于找不到合適的。無意中發(fā)現(xiàn)了這本，看著介紹不錯，買了。沉甸甸的包裹捧在手里的那一刻，我就知道沒選錯。正所謂有心栽花花不開，無意插柳柳成陰！迫不及待地把手洗干凈，小心翼翼地把書翻開。大體看了一下介紹和目錄，更覺自己的選擇沒有錯。兩位作者都是人格心理學(xué)的專家，譯者是華中師范大學(xué)的心理學(xué)教授。而且這本書超越了以往教材的模式，不是圍繞傳統(tǒng)的人格的宏大理論來組織內(nèi)容，而是設(shè)計了有關(guān)人格功能的六個重要知識領(lǐng)域這種框架，以問題為中心展開論述。有種相見恨晚的感覺！
•   讀完了，深有體會。主要談一下這本書的特點。特點有三個：一是強(qiáng)調(diào)人格的整體性。作者反復(fù)論及人格分析的三個層面，即與所有人相似、與部分人相似和不與任何人相似，從共同人性、群體差異性和個體獨特性三個相互聯(lián)系的層面上了解整體的人格。而是注重聯(lián)系性。作者不僅在內(nèi)容上注重六個領(lǐng)域之間的聯(lián)系，在章節(jié)的編排上也注重學(xué)習(xí)的聯(lián)系性。每章都設(shè)置有練習(xí)、閱讀、應(yīng)用等環(huán)節(jié)。三是體系上具有新穎性。將人格心理學(xué)劃分成六大知識領(lǐng)域，在此架構(gòu)下揭示人性及其個體差異，是一種全新的嘗試！是本不錯的教材，很贊！
•   雖然書命名為人格心理學(xué)，對人性進(jìn)行科學(xué)探索，可是讀到書的第五編-社會與文化領(lǐng)域，你會發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容與社會交往是密切相關(guān)的，它闡述的是人格與社會交往之間的關(guān)系，當(dāng)我們對自己的人格特點有了一定的了解后，再去了解社會中的其他人，因為人是社會中的人，不是孤立的 ，所以你得放到社會這個大背景中去，只有“知己知彼”，才能在社交中大放異彩。比如“投其所好”，比如你了解你的領(lǐng)導(dǎo)的性格特點是很幽默開朗平易近人的，那么你與領(lǐng)導(dǎo)的交往中就可以不用采取嚴(yán)肅的方式
•   本書最大的特點就是超越了以往教材圍繞傳統(tǒng)的人格的宏大理論來組織內(nèi)容，而是設(shè)計了有關(guān)人格功能的六個重要知識領(lǐng)域框架。這種框架提供了一種新的人格心理學(xué)體系建構(gòu)的方式。通過閱讀我還發(fā)現(xiàn)，作者對這六個領(lǐng)域的劃分并不是生硬的、牽強(qiáng)的，不僅有其自身的依據(jù)，而且反映了學(xué)科研究的實際狀況。作者除了依次介紹各領(lǐng)域的理論和有關(guān)研究外，還探討了該領(lǐng)域區(qū)別與其他領(lǐng)域之處，即該領(lǐng)域的獨有特征。尤其強(qiáng)調(diào)各領(lǐng)域與整體人格的關(guān)系，以及它們之間如何相互作用并構(gòu)成整體人格。這本書邏輯結(jié)構(gòu)清晰，視角獨特，作為教材再合適不過啦！
•   人格是心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域，也是心理學(xué)中最吸引人的范疇之一。西方心理學(xué)中，自心理分析學(xué)派誕生以來，幾乎沒有哪一個心理流派乃至心理學(xué)家的研究不涉及人格，并且衍生了眾多的人格理論，對人格從各個角度各種途徑進(jìn)行了研究。本書是從日常生活例子著手，深入淺出介紹人格心理學(xué)中六大知識領(lǐng)域，是心理學(xué)專業(yè)學(xué)生必讀之作。
•   這本書是大學(xué)的心理專業(yè)老師推薦的，雖然我們當(dāng)時都有教材，但五花八門，都是“拿來主義”之作，讀來枯燥無味，老師說這很容易讓眾多喜歡心理學(xué)的人吃上“閉門羹”，即使喜歡也會被這些晦澀難懂的理論給嚇跑，所以她給我們推薦了蘭迪.拉森寫的人格心理學(xué)，因為這本書比較淺顯易懂，而作者縝密的邏輯思維始終貫穿在整本書中。書中的例子也很有意思，作者的見解也很獨到。所以如果你對人格心理學(xué)感興趣，我推薦郭永玉教授翻譯的這本人格心理學(xué)
•   這不僅是一本對心理學(xué)專業(yè)師生很好用的書，也是一本對心理學(xué)愛好者或是普通讀者很好用的書。如果不了解人格心理學(xué)，本書會使你對該學(xué)科發(fā)生興趣；如果對人格心理學(xué)已有興趣且有所了解，它會使你的知識更加系統(tǒng)深入；如果已經(jīng)系統(tǒng)地了解了人格心理學(xué)，它會為你提供一個新的組織知識的架構(gòu)。它呈現(xiàn)給了我們一幅完整而又豐富的人格圖景！讀這本書，可以幫助我們更好地理解人性，更好地認(rèn)識自我與他人！從而能更好地解決與人交往中遇到的各種問題！確實是本好書！
•   心理學(xué)中最喜歡人格心理學(xué)，而人格心理學(xué)中最喜歡蘭迪.拉森寫的人格心理學(xué)！喜歡作者通俗的語調(diào)，他用深入淺出的方式為大家解讀人性，這本書不像大學(xué)的課堂教材那樣枯燥，選擇確實沒錯！
•   關(guān)于人格心理學(xué)的教科書我也讀了不少，總結(jié)起來大概有四種體系吧：一是大理論架構(gòu)，也就是一些人格理論派別；第二種是以大理論來整合問題研究的架構(gòu)，雖然整合了一些問題研究成果，大這種整合是在大理論統(tǒng)治之下的，往往割裂了問題之間的聯(lián)系；第三種是大理論與問題研究相加的架構(gòu)，雖然打破了大理論統(tǒng)整一切的局面，但是這種架構(gòu)仍是以大理論為主，只涉及幾個研究問題，很不全面；第四種是問題中心架構(gòu)，完全拋開傳統(tǒng)的大理論或讓這些理論服務(wù)于具體問題的解決。本書以問題為中心，基本屬于第四種體系，這種架構(gòu)給人耳目一新的感覺，并代表著當(dāng)代人格心理學(xué)體系建構(gòu)的新趨勢！
•   如果你對人性有著深深的好奇，比如著迷于人類的各種行為、人們所做的聰明事或是傻事、人們解決問題或自找麻煩的方式以及關(guān)于這些行為的各種解釋，或是想對自己有更深入的認(rèn)識，那么選這本書吧，沒有錯的！這本書會讓你找到這些問題的答案。了解背后的一切是人格心理學(xué)的終極目標(biāo)。而這本書通過層層剝繭，把人格心理學(xué)的知識全部展現(xiàn)給了我們。特別是在全書的構(gòu)架上，作者進(jìn)行了新的嘗試。擺脫了大理論的束縛，而是以問題為中心。這種方法給了我們?nèi)碌母杏X。讓我們跟隨作者，來一場奇妙的人性之旅吧！
•   華中師范大學(xué)郭永玉教授對本書做出了高度評價：如果你不了解人格心理學(xué)，本書會使你對該學(xué)科發(fā)生興趣：如果你對人格心理學(xué)已有興趣且有所了解，它會使你的知識更加系統(tǒng)深入；如果你已經(jīng)系統(tǒng)地了解人格心理學(xué)，它會為你提供一個新的組織知識的架構(gòu)，以及富有時代氣息的各種生動、豐富的研究成果。而我應(yīng)該是屬于第二種吧，大學(xué)的時候因為選修過人格心理學(xué)，已經(jīng)有所了解了，但是我希望能讓自己的心理學(xué)知識更加深入，希望能更好的認(rèn)識我自己，于是乎買了這本書
•   人格心理學(xué)：人性的科學(xué)探索給力
•   學(xué)校心理咨詢中心準(zhǔn)備進(jìn)購一批心理學(xué)書籍，我推薦了這本，我認(rèn)為無論是正在從事心理咨詢的工作者還是將來有志于從事心理咨詢的學(xué)生，都應(yīng)該了解人格心理學(xué)，這本書對人性作了很全面的解讀
•   這本書有種“社會心理學(xué)”的感覺，可能源于它從社會與文化領(lǐng)域方面來解讀人格心理學(xué)另一個側(cè)面吧，單身的朋友不妨看看這本書，書里有介紹人格與擇偶的問題
•   之前看過好多版本的人格心理學(xué)了，因為我的方向和興趣是人格，所以對各個版本的書研究得還算比較多，這本書是郭永玉教授翻譯過來的，總體來說翻譯得還不錯，但如果你想看原汁原味的東西，那么你還是讀原著吧，因為蘭迪和巴斯真的是太棒的作者了
•   心理學(xué)其實并不那么神秘呢！人格心理學(xué)作為心理學(xué)的重要領(lǐng)域，亦是我們這些讀者最感興趣的分支。這本書很好地向我們展示了心理學(xué)的科學(xué)性，幫我們揭去心理學(xué)那層神秘的面紗，不錯不錯！
•   書是今年暑假出版的，除了闡述以往人格心理學(xué)領(lǐng)域的一些理論以及研究外，還更新了一些最新的研究結(jié)果，這對于我們來說還是很有幫助的，畢竟心理學(xué)走的是國際化道路
•   和萬千心理那本人格心理學(xué)比起來，專業(yè)性強(qiáng)了很多，涉及更多的研究方法，對于我們這些非專業(yè)的興趣者來說，用處不大，而且很難懂。除去這些，對我是非常有啟發(fā)的，不僅了解到更多知識，本書是從人格心理的六個角度入手，每個角度融入不同流派學(xué)說，邏輯性更強(qiáng)，更能使接受知識。
•   一直想買一本關(guān)于人格心理學(xué)的書，無奈市面上類別太多，不知作何選擇。后來老師給推薦了這本，說是一直再讀，感覺還不錯。果斷下了單，很快就收到書了。兩位作者都是當(dāng)今人格心理學(xué)界的著名人物，并且在這本書出版之前就曾有過數(shù)次合作。合作寫這本書可謂是游刃有余。并且兩位作者都有多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深知教與學(xué)的原理。這本書作為教科書而言，內(nèi)容豐富有趣、文字優(yōu)美、表達(dá)流暢、深入淺出。值得好好品味！看來老師的推薦真沒錯！現(xiàn)在把這本書推薦給大家！快來買吧！
•   兩位作者都是人格心理學(xué)領(lǐng)域的專家，并且合作發(fā)表過多篇論文。慕名而來的，果然沒有失望！不虧是專家，這本書寫的很有水準(zhǔn)，非常滿意！
•   人格是個體內(nèi)部的心理特質(zhì)和機(jī)制的總稱，具有相對穩(wěn)定性和持久性，它影響個體內(nèi)部的，物理的環(huán)境以及與他們之間的相互影響?，F(xiàn)代人格心理學(xué)，從五個方面，五種視角解釋的人與人之間的差異，值得一讀。
•   讀外國人寫的心理學(xué)書籍，有一個很明顯的特點就是你會體會一些跨文化的特征，這對于了解不同文化的人的人格特征是很有幫助的
•   書的編排和國內(nèi)的不一樣，并非以人格的大理論，比較新穎，有很多例子比較有趣，很引人入勝，不過需要多看幾遍，每章節(jié)后面會有總結(jié)，看完回顧一下，條理比較清晰，書的內(nèi)容也很全面，基本上國內(nèi)的教材的參考文獻(xiàn)都會有這本書，總之，比較有價值，適合對人格心理學(xué)感興趣的以及心理學(xué)專業(yè)的人士
•   書很“新”，一來今年第二版，二來書中知識比較新，除了現(xiàn)有的一些理論研究外，還有最新的一些研究結(jié)果，看完這本書你可以了解人格心理學(xué)已發(fā)展到什么程度，將走向何方
•   這本書對人格心理學(xué)的知識進(jìn)行了系統(tǒng)的整合，并從一個新的研究視角展示給讀者。這個價錢買到這么好的書，真是很實惠??！
•   我喜歡涉及各個領(lǐng)域的知識，心理學(xué)當(dāng)然也不會放過，今天在圖書館看了一天的人格，回寢室后跟室友“大侃”自己的心得體會，要知道說出來的同時其實我自己也在消化這些知識
•   室友對心理學(xué)比較感興趣，老是給我講一些心理學(xué)的東東，又把這本書給我看，讓我從人格心理學(xué)開始入門。拿到書的時候覺得太厚，會看不下去。結(jié)果越看越投入。這本書和傳統(tǒng)的教材有很大的區(qū)別。以問題入手，同時穿插了豐富的案例和圖標(biāo)。讀起來就不會覺得枯燥了。真的很不錯呢！
•   人格心理學(xué)，現(xiàn)今的研究者眾，而成果少，此書則概要縱覽全局，探索人格之真相，值得一讀。
•   我覺得這是我買的最值的一本書了，買一贈一，其實我想要的是他的贈書，不過這本看完之后也是受益匪淺，我覺得不虧啊。人格心理學(xué)對于我學(xué)習(xí)行為心理很有指導(dǎo)意義。不錯呢。。。
•   買一贈一是很劃算的~兩本都是教材級的書本
  比起寫手寫的那些書來的要厚重權(quán)威的多
  社會心理學(xué)一直還沒看
  主攻的是人格心理學(xué)
  介紹的很翔實
  也把我曾經(jīng)疑惑的部分上升到了理論階段
  打算多看幾遍
  然后寫一篇人格分析報告
  希望能在某些方面幫助我和弟弟的共同成長
  
  當(dāng)然也希望可以和有共同愛好的~讀過這本書的人交流
  QQ：158932556
•   特別滿意呢，真的如推薦者邁克爾所言，是市面上最好的一本當(dāng)代人格心理學(xué)的教科書。作者不僅僅把知識整合給讀者，更表達(dá)了自己對當(dāng)代人格心理學(xué)的獨到見解。真是最重要的，一本書的精髓就是作者的思想。真的很滿意！
•   讀了很多個版本的人格心理學(xué)，感覺大多枯燥，而且書的排版看著也不是很舒服，一直在尋找一本排版類似于小說散文，里面插圖有趣，而又不乏專業(yè)知識的人格心理學(xué)，這次終于找到了！
•   最讓我欣賞本書的地方是書后面附的專業(yè)術(shù)語表，對于我們這些研究人格心理學(xué)的專業(yè)學(xué)生來說灰常有用
•   因為是邁格爾.鮑德溫教授推薦的，他的評價是“這是市面上最好的一本當(dāng)代人格心理學(xué)教科書”，書到手后覺得很值得
•   萬事皆有因，每個個體行為的背后都有不為人知的原因，有句話叫做性格決定命運(yùn)，因為你是什么樣的性格，就會在某種程度上決定你會采取什么樣的方式對某個事情做出反映，如果你想更多了解行為背后的原因，建議你讀讀這本人格心理學(xué)，而且建議細(xì)讀，那樣你會發(fā)現(xiàn)你收獲很多
•   旁邊的小王以前中午總愛玩會兒游戲，最近不知怎么了，每天都捧著本書看得津津有味的。拿過來看了下書名《人格心理學(xué)》，遂崇拜之。翻開一看，立刻被內(nèi)容吸引了。當(dāng)即決定訂購之，一宣傳又有幾個人要買。嘿嘿，我們辦公室又多了一個新寵。推薦啦！
•   我有個同學(xué)是心理學(xué)專業(yè)的，她老問我：“你想知道自己是什么氣質(zhì)類型的嗎？”我當(dāng)然好奇，女生嘛，對氣質(zhì)這個字眼很有愛的，可是她就是不告訴我，說讓我看看人格心理學(xué)，于是在她的推薦下買了這本書，找到相應(yīng)章節(jié)，才發(fā)現(xiàn)氣質(zhì)類型根本不是我們普通所認(rèn)為的那樣狹隘，每個人都有具有一種氣質(zhì)，人格心理學(xué)中將人的氣質(zhì)類型分為膽汁質(zhì)，多血質(zhì)，粘液質(zhì)，抑郁質(zhì)，這本書介紹得很詳細(xì)，很容易理解，也加深了我對自己的認(rèn)識，我決定讀完整本書
•   我們學(xué)校給我們買的人格心理學(xué)教材，是誰編的就不說了，說實在的，確實不咋滴，內(nèi)容枯燥雜多，沒有趣味性，有些理論闡述得也不是很好，希望學(xué)校給下屆的學(xué)生買這本書，以免扼殺眾多心理學(xué)愛好者的興趣
•   最初對這本書沒有抱太多期望，看過的人格心理學(xué)書籍太多了， 五花八門，但基本內(nèi)容都差不多，在老師的力薦下讀了一下，找到了一些新東西，比如在介紹人格的分類時，一般的書都會介紹艾森克和卡特爾的模型，但是很少書中有介紹威金斯的環(huán)形模型，所以我決定對這本書好好研讀一下
•   比我預(yù)想中的大很多，厚很多，以這個價格買到這兩本書太實惠了。人格心理學(xué)用來考研，是報考學(xué)校的老師翻譯的，剛好?！渡鐣睦韺W(xué)》也是本經(jīng)典的書，評價都很不錯的，這次很滿意了~適合的就是好的~
•   剛開始閱讀，有點小失望，當(dāng)初是圖便宜買的。人格心理學(xué)這本書比較新，沒有《心理學(xué)與生活》好
•   買一贈一很劃算，這本人格還沒看，但贈送的社會心理學(xué)我早看過了，是老師推薦的經(jīng)典教材，值得反復(fù)學(xué)習(xí)。
•   對心理學(xué)挺感興趣的，也參與過許多心理學(xué)的實驗。也填過好多關(guān)于人格的量表。以前不明白是怎么回事，現(xiàn)在可以在這本書里找到答案啦！這本書真是我的好朋友！
•   這本書簡明易懂，非常好吸收，剛接觸心理學(xué)的時候，我還以為自己理解能力有限呢，看完這本書后心情灰常好，因為覺得自己還是很不錯的，這么多關(guān)于人格的理論都在作者的指引下順暢地讀完，并且能用到自己身上，總之很不錯
•   人格心理學(xué)挺好，紙張字體都挺清晰的。
  贈品社會心理學(xué)，外皮有些破損看著不如人格心理學(xué)精致。 內(nèi)容質(zhì)量不錯
•   買來當(dāng)參考書用的，這本書知識量很大，基本**代人格心理學(xué)的所有知識內(nèi)容都有涵蓋。當(dāng)工具書也挺好！
•   我喜歡收藏新書好書，這本書絕對是市面上最新最好的一本人格心理學(xué)
•   買一本人格心理學(xué)送一本社會心理學(xué)，都是四五十元的書。當(dāng)當(dāng)這完全是賠錢的買賣啊！但是站在消費者的立場上，感謝、感激、感恩！
•   兩本書都不錯，《人格心理學(xué)》可能比較深奧點，還沒看完，不過感覺心理學(xué)方面的一定要看國外的書
•   這次書沒有受損，很開心……其實是想買《社會心理學(xué)》，哈哈，就送一本《人格心理學(xué)》咯
•   喜歡書中設(shè)置的閱讀板塊和練習(xí)板塊，既可以拓展自己的知識面，豐富我們對人格心理學(xué)的理解，又可以通過練習(xí)達(dá)到學(xué)以致用的目的
•   以前買過幾本心理學(xué)的書，但都沒能堅持下去。這次買了這本《人格心理學(xué)》，老媽說我又會半途而廢。結(jié)果我一點點把它啃完了。還給老媽大概講了一下。這次的書終于不用落灰了！老媽也表揚(yáng)我了！
•   書不錯的，物流也快，這本書是人格心理學(xué)很經(jīng)典的書
•   內(nèi)容很豐富，之前看的是鄭雪編的人格心理學(xué)，書比較薄，對有些東西的闡述可能不是那么到位，這本書正好彌補(bǔ)了其不足
•   人格心理學(xué)的經(jīng)典之作。有必要讀讀
•   書是買給爸爸的，不是爸爸對心理學(xué)感興趣，而只是做女兒的希望爸爸了解女兒所學(xué)的東西，當(dāng)然更多的是因為爸爸太喜歡看書了，各個領(lǐng)域的書他都看過了，所以我決定嘗試一下讓他老人家也接受一下“新知識”，昨天打電話給爸爸，問他書怎么樣，其實我沒抱太大希望的，結(jié)果爸爸說還不錯，希望我向作者學(xué)習(xí)，最好能成為像蘭迪?拉森和戴維?巴斯那樣的心理學(xué)專家，我頓時汗啊，這個要求實在是太高，自己實在沒信心，不管爸爸是否是專業(yè)的，至少說明一點，這本書還是不錯的哦，作者自然沒得說了
•   我的論文是評價某一人格理論，這本書不僅給我提供了新觀點，而且從方法學(xué)指導(dǎo)了我的寫作，書中指出評價人格理論的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有五個：綜合性，啟發(fā)價值，可檢驗性，簡約性，跨領(lǐng)域與水平的相容性與整合性。
•   剛看導(dǎo)言這一部分就被吸引了。作者沒有像傳統(tǒng)教材一樣上來就開始解釋什么是人格心理，而是以案例入手。通過引用亞里士多德的話向我們展示了一個我們可以想象的到的人格心理學(xué)家的特征。這樣以故事入手的手法，很容易抓住讀者的眼球，并且使得抽象的理論描述更加形象化、具體化。作為一般讀者，我也不用擔(dān)心那些理論不好理解了。這本書真是很不錯，看來作者在寫作的時候經(jīng)過了深思熟慮，考慮到了我們這些普通讀者的需求。很不錯，推薦一個！期待更多這樣的好書！
•   人格具有跨時間的一致性，當(dāng)你了解這點后，你能運(yùn)用這些知識對相關(guān)的社會事件進(jìn)行預(yù)測，比如對婚姻滿意度的預(yù)測，心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)丈夫的神經(jīng)質(zhì)、丈夫缺乏對沖動的控制以及妻子的神經(jīng)質(zhì)對婚姻滿意度和離婚有很強(qiáng)的預(yù)測性；一般丈夫的沖動型控制不好，那么其婚姻就不會那么穩(wěn)固，神經(jīng)質(zhì)得分高的夫婦其婚姻穩(wěn)固與滿意度會比較低。所以我們在選擇配偶的時候一定要首先關(guān)注他/她的人格特質(zhì)哦，只有這樣你才能選擇更滿意的婚姻，并且在今后的生活中更加幸福
•   本書涵蓋的知識領(lǐng)域比較全面，其實我更喜歡書中從生物學(xué)領(lǐng)域來闡述人格的方式，生物學(xué)領(lǐng)域一直是大家認(rèn)為頭疼的問題，但是本書會讓你“刮目相看”
•   同事知道我的專業(yè)是心理學(xué)，然后了解到我是一個很開朗很樂觀的人，很善于交朋友，于是乎對心理學(xué)產(chǎn)生了很大的興趣，然后要我推薦一些書給她看，我選擇了這本，不是因為我大學(xué)的教材是這本書，而是因為自己現(xiàn)在正在讀這本，感覺不錯，而且也適合非專業(yè)學(xué)生閱讀，這本書語言比較通俗，容易理解。這里為什么要提到我的性格，我的性格跟這本書有什么關(guān)系？我想說的是你只有了解自己了，對自己的優(yōu)缺點有一個清楚的認(rèn)識，才不會對自己要求過于苛刻，做事的時候知道揚(yáng)長避短，不會悲觀不會自卑，不會把所有的問題都內(nèi)歸因，然后你還可以通過這些知識了解他人的性格，這對于你交朋友，與同事的溝通是很有幫助的
•   想了解自己和他人的朋友看看這本書哦，蠻有收獲的呢，書中有介紹情緒與人格的關(guān)系，還有穿插了一些對愛情心理的解讀，如果能用得上我相信會提升你的幸福指數(shù)的
•   一直在找人格心理測量的量表，網(wǎng)絡(luò)真的是什么都有，可是找專業(yè)一點的量表就困難了，要不就是收費的，買到書之后看到了一些問卷和量表，很開心，不過美中有些不足的是沒有計分和解析，或許這是作者故意安排的吧，畢竟有些答案你要通過閱讀書的內(nèi)容才能得到的
•   幫GZ整理資料的時候，發(fā)現(xiàn)了這本書。隨手拿過來一翻，立刻被內(nèi)容吸引住了。遂抱怨到，這么好的書就知道一個人獨享。GZ白了我一眼，鄙夷道：“這不就是我跟你說的那本《人性心理學(xué)》的教材嘛！”哦，教材啊，瞬間石化……貌似是有這么一回事。原來教材也可以是這個樣子滴！
•   本書不僅告訴你如何理解人格的不同側(cè)面，而且介紹的一些研究結(jié)果也給你自己研究人格提供了一些思路和借鑒，讀完后你會發(fā)現(xiàn)心理學(xué)家一般是從自我報告，觀察者報告，測驗，機(jī)械記錄，生活史等方面來研究人格的
•   書中大多介紹的是正常人的人格心理，其實在19章中也講了一些非正常人的人格特點，比如人格障礙，這對于廣大心理工作者鑒別與診斷具有人格障礙的人還是很有幫助的
•   曾被拉去填過大五模型的問卷，當(dāng)時很懵懂，不知道填一堆問題有什么用?？戳诉@本書終于找到答案啦。原來大五模型是人格特質(zhì)分類的一種方式。作者還對大五模型的建立基礎(chǔ)、經(jīng)驗依據(jù)以及它的優(yōu)缺點進(jìn)行了分析。我也可以根據(jù)問卷分析自我了！不錯。。。
•   人格不僅是存在于個體的大腦、神經(jīng)系統(tǒng)和基因中的某種東西，也會收到個體生活中的重要他人的影響，并反過來影響著重要他人?！髡咴跁腥缡钦f道。簡單說來，也就是人并不是其所處環(huán)境的被動接受者，人格在社會交往中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。那么，會有哪些行動呢？快來跟隨作者找到答案吧！
•   書拿到有一個星期了，看到第3章了，介紹特質(zhì)與特質(zhì)的分類，講得挺詳細(xì)的，其中對艾森克的人格層次模型的介紹很喜歡，首先介紹了艾森克，然后用“樹圖”的方式向我們展示了他描述的人格層次結(jié)構(gòu)圖，清晰而且很容易有印象，除此之外還從生物學(xué)基礎(chǔ)補(bǔ)充了對艾森克人格層次模型的解釋
•   這本書是由人格心理學(xué)領(lǐng)域的7位專業(yè)人士通力合作完成的，而郭永玉教授是我一直向往的導(dǎo)師！
•   自從非誠勿擾火了樂嘉，老媽就迷上了心理學(xué)，非得嚷嚷著讓我給她買書。隨便買了幾本送她，結(jié)果她說最喜歡這本。還說這本書一點都不晦澀，她很容易看懂。還時不時的和我探討人性問題呢！很高興選了這本書！
•   這本書比較詳盡的介紹了各個人格流派，并且穿插了作者的觀點。案例生動、圖表清晰，內(nèi)容簡單易懂。是一本關(guān)于人格心理的不錯的書！
•   買一送一啊~~
  其實我的主要目標(biāo)是《社會心理學(xué)》。。。
  不過到手之後~~也把《人格心理學(xué)》看了一遍~~
  很公正地說~~這本書是很特殊的~~它不同與以前的版本~~以前版本是按照各種人格理論進(jìn)行編排的~~
  但這本卻不一樣~~可以說是按照~~實用性來編排的~~很好~~
•   每個人都有好奇之心吧，平時我最喜歡觀察行為背后的動機(jī)了，所以對于這本書我也是蠻喜歡動機(jī)與人格的內(nèi)容，了解這些知識對于你了解他人行為的動機(jī)是很有用的哦
•   開始還擔(dān)心譯制過來的教材讀起來會比較拗口，事實證明這種擔(dān)心是多余的。作為譯制過來的教材，理解起來還是非常容易的。足見譯者和他的團(tuán)隊是下了很大的功夫的。感謝郭老師把這么好的書帶給我們，讓我們可以和著名的人格心理學(xué)家進(jìn)行思想上的碰撞！翻譯不錯！滿意！
•   沖著大衛(wèi)巴斯和郭永玉買的，書不錯翻譯的也不錯，最狠的是贈送社會心理學(xué)，這么一算，和盜版的價格差不多了，但估計不少同學(xué)都有社會那本了，我剛好沒有，無恥的合適了
•   學(xué)心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)看完這本書應(yīng)該都知道這本書是一本很全面的書，書中包含了實驗心理學(xué)，心理測量學(xué)，社會心理學(xué)，生理心理學(xué)等方面的知識
•   書之所以厚，我想是有它的道理的 ，如果薄的話，那么很多東西你會很難消化，細(xì)讀這本書，發(fā)現(xiàn)作者對心理學(xué)家的評價很精彩，在第9章講人格的精神分析取向的時候，作者用了2頁多的筆墨來評價佛洛伊德貢獻(xiàn)，積極和消極兩方面的論證很有說服力
•   一本很有意思的書。今年我考三級心理咨詢師時用的就是它，因為文字不生硬不教條，啃著啃著就啃完了。對于我們這種非心理學(xué)專業(yè)的人來說，最實際的意義就是買本書能最大限度的使我們的考試取得滿意成績
•   對書本身內(nèi)容部做過多評價了，因為我也暫時還沒有看。書店里瀏覽過這本書，理論性和體系性都較強(qiáng)的一本書?？赡茏x起來會略顯枯燥，可是因為適應(yīng)了《心理學(xué)與生活》的行文風(fēng)格，所以這本書也就是對我的胃口。說服務(wù)部分。書本很干凈，沒有破損，印刷質(zhì)量很好。這樣的書原價都很貴，趕**當(dāng)優(yōu)惠活動，真是省了不少錢。
•   買人格送了社會,剛好兩本都是我想要的哦.
  只是翻譯過來的，不少地方總歸有點晦澀！
•   看過之后對心理學(xué)的學(xué)習(xí)及日常對人的心理判斷挺有用的！
•   因為想跨專業(yè)考心理學(xué)的研究生，現(xiàn)在才大二，直接準(zhǔn)備考研又有些過早，學(xué)姐給我的建議是多讀一些國外寫的關(guān)于心理學(xué)的書籍，拓展自己的視野，所以學(xué)姐給我推薦了一系列的書籍，其中就包括這本
•   從不同角度理解人格，很全面
•   不錯 很是喜歡 用吸引人的語言表述深刻的心理學(xué)知識 而且涉獵很廣泛 內(nèi)容豐富而且不枯燥 引人入勝
•   拿到書的第一感覺就是厚重，就是那種扔過去可以把人砸暈的那一種厚度……
  書是老師推薦的版本，因為是外國人寫的所以完全沒有中國教科書式的照本宣科，趣味性很強(qiáng)，可讀性也很高，很不錯的書（隨書還附送了社會心理學(xué)，很劃算）
•   原來這本書中還穿插了一些實驗心理學(xué)的東西，蠻好滴，對我們做人格方面的研究設(shè)計挺有幫助的
•   好書是不容錯過的，這本書理論與實際應(yīng)用結(jié)合得很好，給心理學(xué)走向社會應(yīng)用提供了許多啟示吧
•   同學(xué)是學(xué)心理學(xué)的，給我推薦了這本書。本來還很糾結(jié)，自己不是這個專業(yè)的，怕看不懂。結(jié)果這本書很容易理解，又不失趣味性。非常滿意！
•   朋友說她的孩子想學(xué)心理學(xué)，我推薦了這本，因為淺顯易懂，比較適合新手入門
•   郭老師的書，必須沒問題！送的社會心理學(xué)是本好書，之前就有，這次送同學(xué)
•   我終于系統(tǒng)的了解心理學(xué)為何物，非常經(jīng)典，深刻。
•   果真是買一送一，兩本厚厚的書，這個假期可以事情做了。其實我本打算是買《社會心理學(xué)》這本書的，但誰想這里竟然買一贈一，買到就是賺到。好高興···
•   朋友要過生日了，想了很久一直不知道買什么禮物給她，知道她喜歡心理學(xué)，喜歡看書，于是買了這本，書送到她手上后一個星期她就讀完了，我知道她應(yīng)該很喜歡
•   一直想買本關(guān)于心理學(xué)方面的書來看，朋友推薦了這本，大致瀏覽了一下，還不錯，準(zhǔn)備精讀
•   在網(wǎng)上買了好幾本心理學(xué)的書，最喜歡這本！不像有的書，翻兩頁就不想再讀了。很棒！很滿意！
•   老師推薦的 很喜歡 對我們有很大的影響 推薦學(xué)心理學(xué)的買他 同時感興趣的也可以買 很不錯
•   本來只想買社會心理學(xué)的，不過有買一送一的好事不做白不做，內(nèi)容很不錯

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