出版時(shí)間:2011-10 出版社:人民郵電 作者:蔣紅梅//羅純 頁(yè)數(shù):234
內(nèi)容概要
本書(shū)分為語(yǔ)言基礎(chǔ)、演講口才、職場(chǎng)口才三大模塊,共計(jì)14個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,100多個(gè)訓(xùn)練步驟,融啟發(fā)思維、調(diào)動(dòng)“說(shuō)趣”為一體。在夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ),增強(qiáng)語(yǔ)言感染力的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)、談判、教學(xué)等熱門(mén)行業(yè)口才訓(xùn)練。
編寫(xiě)體例中的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”、“案例導(dǎo)入”、“案例思考”、“案例提示”、“溫馨提示”、“課外訓(xùn)練”等欄目具有參與性、交互性、可操作性的特點(diǎn)。
本書(shū)提供課程教學(xué)、課堂教學(xué)、課外實(shí)訓(xùn)等配套資料。
本書(shū)既可作為高職院校、高等專(zhuān)科學(xué)校的演講與口才教材,也可作為廣大青年朋友的自學(xué)讀本。
書(shū)籍目錄
模塊一 語(yǔ)言基礎(chǔ)
第一章 演講與口才概述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 演講基礎(chǔ)知識(shí)
一、演講的含義
二、演講的要素
三、演講的特點(diǎn)
四、演講的分類(lèi)
五、演講的作用
第二部分 口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、口才的含義
二、培養(yǎng)口才的途徑
三、口才的作用
第三部分 演講與口才的關(guān)系
一、演講與口才的區(qū)別
二、演講與口才的聯(lián)系
課外訓(xùn)練
第二章 朗誦技能
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 普通話基礎(chǔ)知識(shí)
一、普通話聲母知識(shí)
二、普通話韻母知識(shí)
三、普通話聲調(diào)知識(shí)
四、普通話音變知識(shí)
第二部分 朗誦技能訓(xùn)練
一、朗誦前的準(zhǔn)備
二、朗誦技能訓(xùn)練
第三部分 發(fā)聲技能訓(xùn)練
一、用氣發(fā)聲訓(xùn)練
二、共鳴控制訓(xùn)練
三、吐字歸音訓(xùn)練
課外訓(xùn)練
第三章 態(tài)勢(shì)語(yǔ)言
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 態(tài)勢(shì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)
一、儀容修飾
二、服裝修飾
第二部分 姿態(tài)技巧訓(xùn)練
一、手勢(shì)訓(xùn)練
二、體動(dòng)訓(xùn)練
第三部分 表情技巧訓(xùn)練
一、眼神訓(xùn)練
二、笑容訓(xùn)練
三、眉語(yǔ)訓(xùn)練
四、嘴語(yǔ)訓(xùn)練
五、鼻語(yǔ)訓(xùn)練
課外訓(xùn)練
模塊二 演講口才
第四章 擬稿演講
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 演講稿基礎(chǔ)知識(shí)
一、演講稿的作用
二、演講稿的特點(diǎn)
三、演講稿的種類(lèi)
第二部分 演講稿的寫(xiě)作技巧
一、標(biāo)題的寫(xiě)作
二、稱(chēng)呼的寫(xiě)作
三、開(kāi)頭的寫(xiě)作
四、主體的寫(xiě)作
五、結(jié)尾的寫(xiě)作
第三部分 擬稿演講訓(xùn)練
一、演講稿記憶訓(xùn)練
二、心理素質(zhì)訓(xùn)練
三、現(xiàn)場(chǎng)控制訓(xùn)練
課外訓(xùn)練
第五章 即興演講
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 即興演講基礎(chǔ)知識(shí)
一、即興演講的含義
二、即興演講的特點(diǎn)
三、即興演講的類(lèi)型
四、即興演講的要求
第二部分 即興演講技巧
一、穩(wěn)定心態(tài)技巧
二、選擇話題技巧
三、構(gòu)建思路技巧
四、潤(rùn)色語(yǔ)言技巧
第三部分 即興演講技巧訓(xùn)練
一、散點(diǎn)連綴訓(xùn)練
二、話題分析訓(xùn)練
三、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練
課外訓(xùn)練
第六章 辯論口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 辯論基礎(chǔ)知識(shí)
一、辯論的含義
二、辯論的類(lèi)型
三、辯論的要素
四、辯論的特征
第二部分 辯論賽的準(zhǔn)備
一、熟悉比賽規(guī)則
二、研究比賽辯題
三、廣泛搜集材料
四、認(rèn)真撰寫(xiě)辯詞
第三部分 論辯技巧訓(xùn)練
一、思維能力訓(xùn)練
二、對(duì)話式論辯訓(xùn)練
三、答辯式論辯訓(xùn)練
四、競(jìng)賽式辯論訓(xùn)練
課外訓(xùn)練
模塊三 職場(chǎng)口才
第七章 求職口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 求職口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、求職口才的含義
二、求職口才的特點(diǎn)
三、求職口才的意義
第二部分 求職口才的技巧
一、求職面試概述
二、自我介紹的口才技巧
三、面試應(yīng)答口才技巧
四、求職面試應(yīng)該注意的問(wèn)題
第三部分 求職面試技巧訓(xùn)練
一、自我介紹技巧訓(xùn)練
二、面試應(yīng)答技巧訓(xùn)練
課外訓(xùn)練
第八章 社交口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 社交口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、社交口才的含義
二、社交口才的作用
三、社交口才的語(yǔ)言特征
四、社交口才的基本要求
五、社交口才的禁忌
第二部分 社交口才的技巧
一、招呼
二、介紹
三、拜訪與接待
四、說(shuō)服與拒絕
五、贊揚(yáng)與批評(píng)
第三部分 社交口才技巧訓(xùn)練
一、傾聽(tīng)技能訓(xùn)練
二、訪友待客訓(xùn)練
三、勸說(shuō)溝通訓(xùn)練
課外訓(xùn)練
第九章 管理口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 管理口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、管理及管理口才的含義
二、語(yǔ)言溝通在現(xiàn)代管理中的作用
三、管理口才的主要特征
第二部分 管理口才表達(dá)技巧
一、談話的語(yǔ)言技巧
二、激勵(lì)的語(yǔ)言技巧
三、與上司溝通的語(yǔ)言技巧
四、不同場(chǎng)合的語(yǔ)言溝通技巧
課外訓(xùn)練
第十章 導(dǎo)游口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 導(dǎo)游口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、導(dǎo)游口才的含義
二、導(dǎo)游口才的語(yǔ)言特征
三、導(dǎo)游口才的基本要求
第二部分 導(dǎo)游口才表達(dá)技巧
一、歡迎詞表達(dá)技巧
二、景點(diǎn)講解表達(dá)技巧
三、歡送詞表達(dá)技巧
四、與游客交談的表達(dá)技巧
課外訓(xùn)練
第十一章 談判口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 談判口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、談判口才的含義
二、談判口才的特征
三、談判口才必需的心理素養(yǎng)
第二部分 談判口才策略
一、談判口才的思維策略
二、談判口才的攻防策略
第三部分 談判口才表達(dá)技巧
一、談判中的答復(fù)技巧
二、談判中說(shuō)服對(duì)手的技巧
三、談判中拒絕的技巧
四、與性格不同的對(duì)手的談判技巧
課外訓(xùn)練
第十二章 醫(yī)護(hù)口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 醫(yī)護(hù)口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、醫(yī)護(hù)口才的含義
二、醫(yī)護(hù)口才的特征
三、醫(yī)患交談溝通的內(nèi)容
四、醫(yī)患交談溝通的種類(lèi)
第二部分 醫(yī)患交談溝通的技巧
一、開(kāi)場(chǎng)的技巧
二、選擇話題的技巧
三、傾聽(tīng)的技巧
四、提問(wèn)的技巧
五、闡述的技巧
六、重構(gòu)的技巧
七、對(duì)焦的技巧
八、沉默的技巧
九、安慰的技巧
第三部分 醫(yī)患溝通臨床實(shí)踐
一、與不同年齡階段患者的溝通
二、與特殊患者的溝通
課外訓(xùn)練
第十三章 營(yíng)銷(xiāo)口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 營(yíng)銷(xiāo)口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、營(yíng)銷(xiāo)口才的含義
二、營(yíng)銷(xiāo)口才的作用
三、營(yíng)銷(xiāo)語(yǔ)言的基本原則
四、營(yíng)銷(xiāo)語(yǔ)言的魅力展現(xiàn)
第二部分 營(yíng)銷(xiāo)主要環(huán)節(jié)的口才藝術(shù)
一、主動(dòng)接近顧客
二、了解顧客的需求
三、努力地說(shuō)服客戶
第三部分 營(yíng)銷(xiāo)口才的表達(dá)技巧
一、精彩的開(kāi)場(chǎng)白
二、幽默的銷(xiāo)售語(yǔ)
三、精妙的激發(fā)語(yǔ)
四、贊美的勸說(shuō)語(yǔ)
五、巧妙的提問(wèn)語(yǔ)
六、真誠(chéng)的呼喚語(yǔ)
七、無(wú)聲的說(shuō)服語(yǔ)
課外訓(xùn)練
第十四章 教學(xué)口才
學(xué)習(xí)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
第一部分 教學(xué)口才基礎(chǔ)知識(shí)
一、教學(xué)口才的含義
二、教學(xué)口才的特點(diǎn)和要求
第二部分 主要教學(xué)環(huán)節(jié)的口才訓(xùn)練
一、導(dǎo)入語(yǔ)訓(xùn)練
二、講授語(yǔ)訓(xùn)練
三、過(guò)渡語(yǔ)訓(xùn)練
四、提問(wèn)語(yǔ)訓(xùn)練
五、啟發(fā)語(yǔ)訓(xùn)練
六、評(píng)述語(yǔ)訓(xùn)練
七、小結(jié)語(yǔ)訓(xùn)練
八、應(yīng)變語(yǔ)訓(xùn)練
第三部分 教學(xué)口語(yǔ)運(yùn)用中的因材施教
一、對(duì)不同接受水平的學(xué)生
二、對(duì)不同學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生
三、對(duì)性格特點(diǎn)不同的學(xué)生
第四部分 教學(xué)口才的藝術(shù)風(fēng)格及常見(jiàn)問(wèn)題
一、教學(xué)口才的藝術(shù)風(fēng)格
二、教學(xué)口才的常見(jiàn)問(wèn)題
課外訓(xùn)練
主要參考文獻(xiàn)
配套資料索取說(shuō)明
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