朗文英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐

內(nèi)容概要

　　《朗文英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐》是How to系列（杰里米·哈默主編，英國(guó)朗文出版集團(tuán)出版）中的The Practice of English LanguageTeaching的中譯本。本書(shū)是杰里米·哈默歷經(jīng)20年經(jīng)過(guò)4次修訂的力作，其內(nèi)容全面得好似百科全書(shū)--從課內(nèi)到課外，從理論到實(shí)踐，從語(yǔ)言學(xué)到心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等。本書(shū)融入了英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域幾十年來(lái)的巨大變遷--新思想、新方法和新技術(shù)，并重點(diǎn)關(guān)注了英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境的敏感性問(wèn)題，本族語(yǔ)教師和非本族語(yǔ)教師的問(wèn)題，學(xué)生母語(yǔ)地位的問(wèn)題，學(xué)生自主性和教師自我發(fā)展問(wèn)題?！　　独饰挠⒄Z(yǔ)教學(xué)實(shí)踐（第4版）》全書(shū)共分十編，24章。第一編（第1-2章）全面介紹了英語(yǔ)語(yǔ)言；第二編（第3-4章）描述了英語(yǔ)教學(xué)的理論、方法和技術(shù)；第三編（第5-7章）介紹學(xué)習(xí)者和教師；第四編（第8-10章）介紹管理學(xué)習(xí)過(guò)程；第五編（第11章）描述正在變化的學(xué)習(xí)世界；第六編（第12-15章）介紹具體的語(yǔ)言教學(xué)；第七編（第16-20章）描述語(yǔ)言技能；第八編（第21章）介紹教師備課與教學(xué)大綱；第九編（第22章）介紹教學(xué)測(cè)試與評(píng)估；第十編（第23-24章）介紹學(xué)習(xí)者自主性與教師發(fā)展問(wèn)題?！　　独饰挠⒄Z(yǔ)教學(xué)實(shí)踐（第4版）》適合于從事英語(yǔ)教學(xué)的教師，研究英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)者，以及所有對(duì)英語(yǔ)教學(xué)感興趣的人。

作者簡(jiǎn)介

【英】杰里米?哈默，國(guó)際知名英語(yǔ)教師教育專家、培訓(xùn)師，來(lái)自世界各地?cái)?shù)十萬(wàn)英語(yǔ)教師接受過(guò)他的培訓(xùn)。其代表作 The Practice of English Language Teaching 近30年來(lái)暢銷全球，擁有數(shù)百萬(wàn)讀者。由他主編、朗文出版集團(tuán)出版的How To 系列已經(jīng)成為英語(yǔ)教師培訓(xùn)領(lǐng)域的世界級(jí)品牌教科書(shū)。
王薔，北京師范大學(xué)教授（MA,MED,PhD），博士生導(dǎo)師，外語(yǔ)教育與教師教育研究所所長(zhǎng)，國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員。主要研究方向：語(yǔ)言學(xué)習(xí)理論、僚礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程改革，英語(yǔ)教學(xué)法、英語(yǔ)教師教育與發(fā)展、行動(dòng)研究等，在國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表相關(guān)論文幾十篇，主編和編著相關(guān)著作和教材多部。

書(shū)籍目錄

本書(shū)簡(jiǎn)介致謝第一編 語(yǔ)言第1章 正在變化的英語(yǔ)世界A．一個(gè)語(yǔ)言的故事B．EFL、ESL、ESOL和ELF第2章 關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)言A．使用中的語(yǔ)言B．我們要說(shuō)什么C．作為文本和語(yǔ)篇的語(yǔ)言D．語(yǔ)法E．詞匯F．語(yǔ)音G．超語(yǔ)言特點(diǎn)H．說(shuō)與寫(xiě)第二編 理論、方法和技巧第3章 關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的背景知識(shí)A．語(yǔ)言的奇跡B．重復(fù)的重要性C．思考語(yǔ)言D．激發(fā)、情感與人文教學(xué)E．當(dāng)你到了可教的狀態(tài)F．語(yǔ)言游戲第4章 流行的教學(xué)法A．流派、方法、程序和技術(shù)B．到底用什么方法第三編 學(xué)習(xí)者和教師第5章 學(xué)習(xí)者因素A．年齡B．學(xué)習(xí)者的差別C．語(yǔ)言級(jí)別D．動(dòng)機(jī)第6章 關(guān)于教師A．何謂“教”B．課堂教學(xué)C．融洽的師生關(guān)系D．作為教學(xué)輔助的教師第7章 有關(guān)學(xué)習(xí)環(huán)境A．教學(xué)的地點(diǎn)和方式B．班級(jí)人數(shù)C．應(yīng)對(duì)參差不齊的學(xué)生D．單語(yǔ)、雙語(yǔ)和多語(yǔ)第四編 管理學(xué)習(xí)過(guò)程第8章 錯(cuò)誤與反饋A．學(xué)生犯錯(cuò)誤B．評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)C．口語(yǔ)活動(dòng)中的反饋D．寫(xiě)作反饋第9章 成功地管理課堂A．為什么會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題……第五篇 正在變化的課堂學(xué)習(xí)第六篇 具體的語(yǔ)言教學(xué)第七篇 語(yǔ)言技能第八篇 備課與大綱第九篇 評(píng)價(jià)第十篇 學(xué)習(xí)者自主性與教師發(fā)展《朗文英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐》DVD主題索引

編輯推薦

　　《朗文英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐（第4版）》作為一本英語(yǔ)老師必備的指導(dǎo)用書(shū)，得到了世界各地讀者們的高度評(píng)價(jià)。本書(shū)第4版的修訂反映了語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域的一些最新發(fā)展，其中包括：　　關(guān)于英語(yǔ)作為世界語(yǔ)的討論　　對(duì)于在課堂上使用的新技術(shù)的評(píng)價(jià)　　一系列反映教學(xué)法最新發(fā)展的實(shí)用教學(xué)點(diǎn)子　　對(duì)一些問(wèn)題的集中討論，如教師發(fā)展、學(xué)習(xí)者自主性和教學(xué)的環(huán)境敏感性

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