Flash動(dòng)畫制作實(shí)例教程

內(nèi)容概要

　　Flash
CS3是一款出色的動(dòng)畫制作軟件，劉荷花、劉三滿主編的《Flash動(dòng)畫制作實(shí)例教程(附光盤)》詳細(xì)地介紹了Flash
CS3在圖形繪制、動(dòng)畫制作和程序編輯等方面的主要功能，以及在實(shí)際應(yīng)用中涉及的各領(lǐng)域等方面的知識(shí)?！　∪珪譃閮纱蟛糠郑夯A(chǔ)知識(shí)部分和技能培訓(xùn)部分，第一部分為第1章、第2章，通過詳細(xì)的介紹并配以適當(dāng)?shù)陌咐?，使讀者對(duì)Flash
CS3的軟件功能及使用Flash
CS3進(jìn)行動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)知識(shí)?一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)、了解。第二部分為第3章～第10章，針對(duì)Flash應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域，每章以“課堂案例、課堂練習(xí)、課后實(shí)訓(xùn)”的順序，依次介紹了Flash在這些領(lǐng)域的應(yīng)用情況，以及Flash在實(shí)際應(yīng)用中的方式、技巧等方面的知識(shí)，使讀者在進(jìn)一步掌握Flash
CS3的軟件功能的同時(shí)，對(duì)Flash在各領(lǐng)域中的應(yīng)用有更全面的認(rèn)識(shí)?！　≡陔S書光盤中，包含了本書的所有實(shí)例的素材文件、輸出影片、工程項(xiàng)目完成文件，以及軟件主體編輯功能的多媒體教學(xué)視頻，方便讀者學(xué)習(xí)參考和引用練習(xí)?！　　禙lash動(dòng)畫制作實(shí)例教程(附光盤)》適合作為高職高專Flash動(dòng)畫教材，也可?專業(yè)設(shè)計(jì)人員、動(dòng)畫愛好者學(xué)習(xí)參考。

書籍目錄

第1章　Flash動(dòng)畫制作基礎(chǔ)知識(shí)　1
1.1　走進(jìn)Flash的世界　1
1.2　認(rèn)識(shí)Flash CS3　2
1.2.1　工作區(qū)中的組件與面板　3
1.2.2　工作區(qū)布局的調(diào)整與管理　7
1.3　文檔的基本操作　7
1.3.1　修改文檔屬性和保存文檔　7
1.3.2　從模板新建影片文件并發(fā)布　8
1.4　導(dǎo)出與發(fā)布影片　11
1.4.1　影片發(fā)布設(shè)置　11
1.4.2　導(dǎo)出影片為圖像　12
1.4.3　導(dǎo)出影片為電影　12
第2章　圖形繪制與動(dòng)畫編輯　13
2.1　選取工具　13
2.1.1　選擇工具　13
2.1.2　部分選取工具　13
2.1.3　套索工具　14
2.2　編輯工具　14
2.2.1　任意變形工具　14
2.2.2　填充變形工具　16
2.3　繪制工具　16
2.3.1　鋼筆工具　16
2.3.2　文本工具　16
2.3.3　直線工具　17
2.3.4　橢圓工具　17
2.3.5　矩形與多角星形工具　18
2.3.6　鉛筆工具　18
2.3.7　刷子工具　19
2.4　填色工具　19
2.4.1　筆觸與填充的顏色設(shè)置　19
2.4.2　墨水瓶工具　20
2.4.3　顏料桶工具　20
2.4.4　滴管工具　20
2.4.5　橡皮擦工具　21
2.5　圖像的編輯處理　21
2.5.1　圖形的平滑與伸直　21
2.5.2　圖形的優(yōu)化　22
2.5.3　將線條轉(zhuǎn)換成填充　22
2.5.4　填充的擴(kuò)散與收縮　23
2.5.5　柔化填充邊緣　23
2.6　對(duì)象的組合與排列　24
2.6.1　組合與分離　24
2.6.2　對(duì)象層次的排列　24
2.6.3　對(duì)象鎖定與解鎖　25
2.7　動(dòng)畫的類型與創(chuàng)建方法　25
2.7.1　時(shí)間軸與關(guān)鍵幀　25
2.7.2　圖層與圖層文件夾　26
2.7.3　關(guān)鍵幀　27
2.8　Flash動(dòng)畫的創(chuàng)建　29
2.8.1　逐幀動(dòng)畫　29
2.8.2　動(dòng)畫補(bǔ)間動(dòng)畫　29
2.8.3　形狀補(bǔ)間動(dòng)畫　30
2.9　繪圖編輯與動(dòng)畫創(chuàng)建應(yīng)用　31
課堂案例——休閑美女　31
課堂練習(xí)——江南春　36
課后實(shí)訓(xùn)——3d藝術(shù)字　45
第3章　動(dòng)畫賀卡設(shè)計(jì)　46
3.1　賀卡的設(shè)計(jì)　46
3.2　Flash賀卡的制作　47
課堂案例——教師節(jié)賀卡　47
課堂練習(xí)——生日賀卡　54
課后實(shí)訓(xùn)——新年賀卡　60
第4章　手機(jī)彩信設(shè)計(jì)　62
4.1　認(rèn)識(shí)手機(jī)彩信　62
4.2　Flash動(dòng)畫彩信的制作　63
課堂案例——思念　63
課堂練習(xí)——可愛妹妹給你照相　70
課后實(shí)訓(xùn)——GIF彩信的制作　75
第5章　教學(xué)課件的制作　77
5.1　教學(xué)課件的設(shè)計(jì)方法　77
5.2　教學(xué)課件的制作　77
課堂案例——少兒英語課件：看圖寫單詞　77
課堂練習(xí)——物理課件：運(yùn)動(dòng)參照物　86
課后實(shí)訓(xùn)——數(shù)學(xué)課件：計(jì)算三角形的面積　90
第6章　網(wǎng)頁廣告制作　92
6.1　了解廣告的分類　92
6.2　Flash網(wǎng)頁廣告的設(shè)計(jì)和制作　93
課堂案例——橫幅廣告：“五彩”顯示器廣告的制作　93
課堂練習(xí)——豎條廣告：“王牌”電腦廣告的制作　98
課后實(shí)訓(xùn)——鼠標(biāo)響應(yīng)廣告：網(wǎng)購(gòu)促銷廣告的制作　106
第7章　電子相冊(cè)設(shè)計(jì)應(yīng)用　108
7.1　認(rèn)識(shí)電子相冊(cè)影片　108
7.2　電子相冊(cè)的制作　109
課堂案例——普通電子相冊(cè)　109
課堂練習(xí)——外部直接加載相冊(cè)　113
課后實(shí)訓(xùn)——XML相冊(cè)　120
第8章　影音播放器的制作　122
8.1　影音播放器的設(shè)計(jì)　122
8.2　影音播放器的制作　123
課堂案例——網(wǎng)頁中的MP3播放器　123
課堂練習(xí)——使用視頻組件創(chuàng)建播放器　125
課后實(shí)訓(xùn)——FLV播放器　129
第9章　片頭動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作　131
9.1　片頭動(dòng)畫的設(shè)計(jì)方法　131
9.2　片頭動(dòng)畫的制作　131
課堂案例——網(wǎng)站片頭：七星電子商務(wù)　131
課堂練習(xí)——電視欄目片頭：梨園戲劇　141
課后實(shí)訓(xùn)——個(gè)性網(wǎng)站片頭：笨小孩工作室　149
第10章　Flash互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)　151
10.1　Flash互動(dòng)游戲的前景　151
10.2　Flash互動(dòng)游戲的制作　152
課堂案例——植物大戰(zhàn)僵尸　152
課堂練習(xí)——?底總動(dòng)員　168
課后實(shí)訓(xùn)——手機(jī)游戲：貪吃蛇　183

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：在制作一個(gè)游戲前，必須先就游戲的風(fēng)格、類型、游戲方法等進(jìn)行設(shè)計(jì)，就如同在制作動(dòng)畫前要先制作分鏡稿一樣，然后形成一個(gè)策劃方案，再根據(jù)此方案進(jìn)行制作。在制作過程中，可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)原策劃進(jìn)行合理的修改，最后是對(duì)完成的游戲進(jìn)行測(cè)試，修正BUG，這樣一個(gè)游戲就制作完成了。在這個(gè)過程中，每個(gè)工序都對(duì)應(yīng)不同的崗位，如：游戲的設(shè)計(jì)需要由游戲策劃來完成，而風(fēng)格的設(shè)定、人物的繪制、動(dòng)作的編輯則由游戲美工來完成，對(duì)于程序部分的編寫，就需要程序員大顯身手了。因此游戲相關(guān)行業(yè)人才需求面較廣，就業(yè)前景十分光明，而在上述工種中，通常程序員的報(bào)酬是比較高的。對(duì)于一個(gè)互動(dòng)游戲可以有多種不同的程序語言來實(shí)現(xiàn)，如：C++語言、Java語言、Flash的AS語言等；這些都是目前比較流行的編程語言，但他們各有長(zhǎng)短。C++等語言通常用于編寫較大型的程序，語言結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，較難上手；Java等語言通常用于編寫較小型的程序，而Flash的AS語言不僅適合編輯中、小型的程序，而且便于擴(kuò)展，可以和其他軟件共同開發(fā)較大型的游戲或者網(wǎng)絡(luò)游戲。并且Flash生成的文件較小、易于傳播、AS語言結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單、動(dòng)畫編輯方便、對(duì)其他媒體文件的支持性好等特點(diǎn)，使Flash制作的互動(dòng)程序、互動(dòng)游戲有十分廣闊的應(yīng)用空間。

編輯推薦

《21世紀(jì)高等職業(yè)教育數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計(jì)規(guī)劃教材:Flash動(dòng)畫制作實(shí)例教程》融入ActionScript2．0技術(shù)，動(dòng)畫賀卡，手機(jī)彩信，教學(xué)課件，網(wǎng)頁廣告，電子相冊(cè)，片頭動(dòng)畫，動(dòng)畫游戲。采用案例導(dǎo)航的形式，通過8個(gè)Flash的常見應(yīng)用，循序漸進(jìn)，自己也能做出植物大戰(zhàn)僵尸的游戲。

圖書封面

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