出版時間:2010-9 出版社:人民郵電出版社 作者:黃智科,高長鐸 主編 頁數(shù):251
前言
隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的快速發(fā)展及廣泛應用,計算機逐漸成為人們學習、工作和生活中不可或缺的工具,掌握計算機的基礎(chǔ)知識和基本操作技能已成為當今社會各行從業(yè)人員必須具備的能力?!坝嬎銠C應用基礎(chǔ)”是中等職業(yè)學校的公共基礎(chǔ)課,對于中職學生來說,計算機是從事各項工作的重要工具,應注意培養(yǎng)學生計算機的實際應用能力。本書根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校計算機應用基礎(chǔ)教學大綱》編寫,全書分為7個項目,共有31個任務和9個職業(yè)技能訓練。每個任務分為“任務要求”、“任務目標”、“基礎(chǔ)知識”和“任務實現(xiàn)”4部分。每個職業(yè)技能模塊分為“任務要求”、“技能目標”、“環(huán)境要求”、“任務實現(xiàn)”和“任務測評”5部分。通過每個具體任務讓學生理解和掌握相關(guān)的基本概念與基本操作。本書直接面向中等職業(yè)學校的教學,充分考慮了中等職業(yè)學校師生的實際需求,敘述簡潔明了,用例經(jīng)典恰當,使教師教起來方便,學生學起來實用。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校計算機應用基礎(chǔ)教學大綱》編寫,內(nèi)容包括了解計算機基礎(chǔ)知識、使用Windows XP、遨游Internet、使用Word 2003、使用Excel 2003、使用PowerPoint 2003和使用多媒體軟件?! ”緯捎庙椖渴骄帉戵w例,以任務驅(qū)動、案例教學方式編寫。全書分為7個項目,共有31個任務和9個職業(yè)技能訓練。每個項目都以職場情景開始,項目包含若干個任務以及相應的職業(yè)技能訓練。書中的31個任務涵蓋大綱中“基礎(chǔ)模塊”的內(nèi)容。每個任務分為“任務要求”、“任務目標”、“基礎(chǔ)知識”和“任務實現(xiàn)”4部分。書中的9個職業(yè)技能訓練涵蓋大綱中“職業(yè)模塊”的內(nèi)容。每個職業(yè)技能訓練分為“任務要求”、“技能目標”、“環(huán)境要求”、“任務實現(xiàn)”和“任務測評”5部分?! ”緯m合作為中等職業(yè)學?!坝嬎銠C應用基礎(chǔ)”課程的教材,也可作為計算機初學者的自學參考書。
書籍目錄
項目一 了解計算機基礎(chǔ)知識 1任務一 了解計算機的發(fā)展及應用領(lǐng)域 1任務二 了解計算機系統(tǒng)的基本組成 5任務三 了解計算機的硬件組成 9任務四 了解計算機中信息的表示 15任務五 了解信息安全與知識產(chǎn)權(quán) 20職業(yè)技能訓練一 組裝個人計算機 25小結(jié) 27自我測試題 28項目二 使用Windows XP 31任務一 了解Windows XP基礎(chǔ)知識 31任務二 使用漢字輸入法 43任務三 管理文件和文件夾 48任務四 設置Windows XP 55職業(yè)技能訓練二 錄入文字 65小結(jié) 68自我測試題 68項目三 遨游Internet 71任務一 了解Internet基礎(chǔ)知識 71任務二 瀏覽與搜索Internet信息 77任務三 利用電子郵件傳遞信息 84任務四 使用壓縮/解壓縮軟件與殺毒軟件 93職業(yè)技能訓練三 組建辦公室網(wǎng)絡 100職業(yè)技能訓練四 創(chuàng)建個人空間 101小結(jié) 103自我測試題 103項目四 使用Word 2003 106任務一 了解Word 2003基礎(chǔ)知識 106任務二 設置文字和段落格式 116任務三 設置頁面和打印文檔 121任務四 使用表格 126任務五 使用圖形和圖片 136任務六 使用文本框和藝術(shù)字 144職業(yè)技能訓練五 制作宣傳手冊 148小結(jié) 149自我測試題 150項目五 使用Excel 2003 154任務一 了解Excel 2003基礎(chǔ)知識 154任務二 設置工作表格式 163任務三 使用公式和函數(shù) 169任務四 管理數(shù)據(jù) 175任務五 使用圖表 181職業(yè)技能訓練六 制作統(tǒng)計分析表 188小結(jié) 191自我測試題 192項目六 使用PowerPoint 2003 195任務一 了解PowerPoint 2003基礎(chǔ)知識 195任務二 制作幻燈片 201任務三 修飾幻燈片 210任務四 放映和打包幻燈片 217職業(yè)技能訓練七 制作產(chǎn)品說明演示文稿 221小結(jié) 222自我測試題 223項目七 使用多媒體軟件 226任務一 了解多媒體的基本概念 226任務二 使用圖像處理軟件 232任務三 使用錄音機和媒體播放器 244職業(yè)技能訓練八 制作電子相冊 247職業(yè)技能訓練九 制作DV 248小結(jié) 250自我測試題 250
章節(jié)摘錄
插圖:2.知識產(chǎn)權(quán)知識產(chǎn)權(quán)是指人類智力勞動產(chǎn)生的智力勞動成果所有權(quán)。它是依照各國法律賦予符合條件的著作者、發(fā)明者或成果擁有者在一定期限內(nèi)享有的獨占權(quán)利,一般認為它包括版權(quán)和工業(yè)產(chǎn)權(quán)。版權(quán)是指著作權(quán)人對其文學作品享有的署名、發(fā)表、使用以及許可他人使用和獲得報酬等的權(quán)利;工業(yè)產(chǎn)權(quán)則是指包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設計專利、商標、服務標記、廠商名稱、貨源名稱或原產(chǎn)地名稱等的獨占權(quán)利。20世紀80年代以來,隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和新技術(shù)革命的到來,世界知識產(chǎn)權(quán)制度發(fā)生了顯著的變化,特別是近些年來,科學技術(shù)日新月異,經(jīng)濟全球化趨勢增強,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,國際競爭日趨激烈。知識或智力資源的占有、配置、生產(chǎn)和運用已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要依托,專利的重要性日益凸現(xiàn)。自20世紀80年代以來,我國在知識產(chǎn)權(quán)保護方面做了大量的工作,頒布了幾十種法律和條例,如《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、《計算機軟件保護法》等。軟件知識產(chǎn)權(quán)是計算機軟件人員對自己的研發(fā)成果依法享有的權(quán)利。由于軟件屬于高新科技范疇,因此目前國際上對軟件知識產(chǎn)權(quán)的保護法律還不是很健全,大多數(shù)國家都是通過著作權(quán)法來保護軟件知識產(chǎn)權(quán)的,與硬件關(guān)系密切的軟件設計原理也可以申請專利保護。目前大多數(shù)國家采用著作權(quán)法來保護軟件,將包括程序和文檔的軟件作為一種作品。但實際上對于軟件的保護是一個綜合的保護,還可以通過專利法、合同法、商標法、反不正當競爭法等不同的方法來進行保護。中國公民和單位對其所開發(fā)的軟件,不論是否發(fā)表,不論在何地發(fā)表,不論是否進行著作權(quán)登記,均享有著作權(quán)。按照WTO規(guī)則,協(xié)議方之間的版權(quán)互相認可。
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