動畫概論

前言

“動畫概論”是動畫專業(yè)的基礎理論課程，是動畫專業(yè)學生入門的課程。通過這門課程的學習，可以讓學生基本了解動畫專業(yè)的面貌，喚起學生對動畫專業(yè)的學習熱情，為進一步學習動畫專業(yè)的課程打好基礎。本書吸收了相關學科的成果，形成了包括動畫本質論、動畫門類論、動畫發(fā)展論、動畫創(chuàng)作論、動畫作品論、動畫批評論及動畫產業(yè)論的較為合理的體系。在寫作上，考慮到高職高專動畫專業(yè)的特點，進行理論結合實例的通俗化處理，這樣，能夠體現(xiàn)動畫專業(yè)基礎理論課程的指導意義，較好地完成“動畫概論”的課程任務。本書配備了多媒體課件、教學大綱等教學資源，教師可到人民郵電出版社教學服務與資源網(wǎng)下載使用。本書的參考學時為36學時，各章的參考學時參見下面的學時分配表。

內容概要

本書分為8個部分，包括“什么是動畫”、“哪些是動畫”、“動畫的發(fā)展是怎樣的”、“各國動畫面貌如何”、“動畫是怎樣創(chuàng)作的”、“動畫作品有哪些構成元素”、“動畫批評怎么表達”、“動畫產業(yè)的情況是怎樣的”等，分別談到了動畫理論概論課程的動畫本質論、動畫門類論、動畫發(fā)展論、動畫創(chuàng)作論、動畫作品論、動畫批評論、動畫產業(yè)論等內容。    本書體系較為科學和完整，并結合高職高專動畫專業(yè)的實際，力圖體現(xiàn)出動畫專業(yè)基礎課程的理論魅力和指導價值。    本書可作為高職高專動畫專業(yè)的教材，也可供動畫培訓班的學員和動畫愛好者學習參考。

作者簡介

吳振塵，長沙師范學校動畫概論資深教師。

書籍目錄

緒論　1  1. “動畫概論”課程概說　1  2. “動畫概論”課程建設的思考　3【思考與練習】　4第1章　什么是動畫　5  1.1　動畫的定義　5    1. 已有的動畫定義　5    2. 動畫定義的總結　9  1.2　動畫的特性　10    1. 動畫藝術的特性　10    2. 動畫片與非動畫片的區(qū)別　13【思考與練習】　15第2章　哪些是動畫　16  2.1　動畫的常規(guī)分類　16    1. 動畫創(chuàng)作目的分類　16    2. 動畫的造型分類　20    3. 動畫的敘事結構分類　21    4. 動畫的審美主體分類　23  2.2　類型動畫　24    1. 類型動畫分類　24    2. 類型動畫的特征　24【思考與練習】　27第3章　動畫的發(fā)展是怎樣的　28  3.1　動畫的起源和技術發(fā)展　28    1. 原始意象“動畫”　28    2. 早期“動畫”　29    3. 動畫技術發(fā)展　31  3.2　動畫的發(fā)展階段　37    1. 早期傳統(tǒng)“動畫”　37    2. 現(xiàn)代動畫階段　40    3. 新媒體動畫階段　41【思考與練習】　42第4章　各國動畫面貌如何　43  4.1　歐洲動畫的發(fā)展　43    1. 法國動畫　43    2. 德國動畫　46    3. 英國動畫　46    4. 俄羅斯動畫　47    5. 南斯拉夫動畫　48    6. 歐洲動畫的特點　49  4.2　美國動畫的發(fā)展　50    1. 美國動畫發(fā)展的分期　50    2. 美國主要動畫制作公司　54    3. 美國動畫的特點　55  4.3　日本動畫的發(fā)展　56    1. 萌芽時期(1917－1945年)　56    2. 探索時期(1945－1962年)　56    3. 全面振興的階段(1963－1978年)　57    4. 黃金時代(1978－1989年)　58    5. 世紀末的輝煌(1990－2000年)　59    6. 新世紀的發(fā)展(2001年至今)　61【知識拓展】韓國動畫　63  4.4　中國動畫的發(fā)展　65    1. 中國動畫的歷史　65    2. 中國動畫學派的特點　74    3. 中國港臺動畫　74【思考與練習】　75第5章　動畫是怎樣創(chuàng)作的　76  5.1　動畫創(chuàng)作者　76    1. 動畫創(chuàng)作者與社會　76    2. 動畫創(chuàng)作者的基本修養(yǎng)　77  5.2　動畫創(chuàng)作方法　81    1. 現(xiàn)實主義、浪漫主義與現(xiàn)代主義　81    2. 原創(chuàng)與改編　82    3. 改編的方法　84  5.3　動畫制作流程　86    1. 傳統(tǒng)二維動畫片制作流程　86    2. 三維電腦動畫制作流程　92【知識拓展1】剪紙動畫的制作流程　95【知識拓展2】黏土動畫的制作流程　96【思考與練習】　97第6章　動畫作品有哪些構成元素　98  6.1　動畫敘事　98    1. 動畫的主題　98    2. 動畫的母題　100    3. 動畫的情節(jié)　101    4. 動畫的結構　103  6.2　動畫角色　106    1. 動畫角色造型　106    2. 動畫劇本的角色　116  6.3　動畫場景　119    1. 動畫場景的類型　119    2. 動畫場景的要求　120【思考與練習】　123第7章　動畫鑒賞與批評怎么表達　124  7.1　動畫片的鑒賞　124    1．動畫鑒賞的知識　124    2．動畫鑒賞的實例　125  7.2　動畫片的批評　130    1. 動畫批評的定義和標準　130    2. 動畫批評的方法和角度　130    3. 動畫批評的實例　130【思考與練習】　135第8章　動畫產業(yè)的情況是怎樣的　136  8.1　動畫產業(yè)的環(huán)境　136    1. 我國動畫產業(yè)人才教育　136    2. 國產動畫產業(yè)的政策環(huán)境　137  8.2　動畫產業(yè)的特點　139    1. 動畫產業(yè)的關聯(lián)度大　139    2. 動畫產業(yè)的高投資、高風險和高回報　139    3. 動畫產業(yè)的環(huán)保性、可持續(xù)性　140    4. 動畫產業(yè)具有貼近年輕人的創(chuàng)意性　140    5. 動畫產業(yè)以版權、形象權為核心的贏利模式　140  8.3　動畫產業(yè)的發(fā)展階段　141    1. 僅以書刊為內容載體　141    2. 以書刊和動畫電影為內容載體　141    3. 電視媒體的加入　141    4. 網(wǎng)絡等新媒體的加入　142  8.4　動畫衍生產品的開發(fā)　143    1. 動畫的產業(yè)鏈　143    2. 動畫衍生產品的開發(fā)對象　143    3. 動畫形象授權　144【思考與練習】　146參考文獻　147

章節(jié)摘錄

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