數(shù)字電子技術(shù)

出版時(shí)間:2010-10  出版社:人民郵電出版社  作者:孫余凱,郭亞紅 著  頁(yè)數(shù):200  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

前言

  本書(shū)是參照高等職業(yè)技術(shù)教育電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際要求編寫(xiě)而成的。在編寫(xiě)過(guò)程中,力圖把內(nèi)容的重點(diǎn)放在培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上,其目的就是要使學(xué)生具有會(huì)看、會(huì)分析、會(huì)檢測(cè)、會(huì)動(dòng)手安裝調(diào)試的技能。  1.會(huì)看  所謂會(huì)看,就是能看懂典型數(shù)字電子設(shè)備的電路原理圖,了解各部分的組成及其工作原理。因此,本書(shū)加強(qiáng)了基本概念和各種類(lèi)型的基本數(shù)字單元電路的介紹,并在相關(guān)技能環(huán)節(jié)中對(duì)每一種數(shù)字電路原理圖專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了識(shí)圖指導(dǎo),通過(guò)對(duì)各種數(shù)字電子電路圖的識(shí)讀,引導(dǎo)學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)識(shí)讀數(shù)字電子電路圖的技能,為看懂更加復(fù)雜的數(shù)字電子電路圖打下良好的基礎(chǔ)。2.會(huì)分析所謂會(huì)分析,就是對(duì)基本數(shù)字單元電路的工作性能會(huì)進(jìn)行定性的分析或定量的分析和估算。為此,本書(shū)加強(qiáng)了基本原理和基本分析方法的介紹。3.會(huì)檢測(cè)與會(huì)動(dòng)手組裝調(diào)試  .這是本書(shū)的重點(diǎn),其目的是使讀者會(huì)選用有關(guān)的元器件,會(huì)安裝最簡(jiǎn)單的數(shù)字電子裝置。為此,在每一單元專(zhuān)設(shè)了一節(jié)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的介紹,并對(duì)安裝方面的問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo),以培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,使學(xué)生對(duì)數(shù)字器件的組裝和調(diào)試方法有一個(gè)初步的較全面的了解,為今后安裝調(diào)試更加復(fù)雜的數(shù)字電子設(shè)備打下良好的基礎(chǔ)。4.培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力本書(shū)最大的特點(diǎn)是基本理論與實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合,是按照企業(yè)對(duì)高技能人才需要的特點(diǎn)編寫(xiě)而成的。書(shū)中將高等職業(yè)技術(shù)教育數(shù)字電子技術(shù)課程內(nèi)容與電子技術(shù)行業(yè)技能培訓(xùn)大綱相結(jié)合,其目的就是為了培養(yǎng)既有學(xué)歷,又有專(zhuān)業(yè)技能的復(fù)合型人才,對(duì)提高畢業(yè)生崗位技能及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要意義。  本書(shū)由孫余凱、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院郭亞紅主編,孫余凱、項(xiàng)綺明、吳永平統(tǒng)稿。其中,郭亞紅編寫(xiě)了第2單元、第3單元,吳永平編寫(xiě)了第6單元。參加本書(shū)編寫(xiě)的人員還有劉忠德、王國(guó)太、項(xiàng)宏宇、常乃英、孫余明、劉忠梅、陳芳、項(xiàng)天任、王華君、陳帆、周志平等。

內(nèi)容概要

本書(shū)采用單元模塊的方式安排全書(shū)內(nèi)容,每個(gè)單元包括任務(wù)導(dǎo)入、相關(guān)知識(shí)及相關(guān)技能,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)動(dòng)手能力,在操作中消化理解相關(guān)理論知識(shí),使學(xué)生由表及里、由淺入深、循序漸進(jìn)地學(xué)會(huì)應(yīng)用電子技術(shù)必備的基本知識(shí)。    本書(shū)詳細(xì)介紹常用數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)講解了組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖信號(hào)產(chǎn)生和變換電路、D/A轉(zhuǎn)換與A/D轉(zhuǎn)換電路的組成、原理及應(yīng)用。    本書(shū)可作為高職高專(zhuān)院校電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材,還可供電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)人員和廣大電子愛(ài)好者學(xué)習(xí)參考。

書(shū)籍目錄

第1單元  數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí)  第一部分  任務(wù)導(dǎo)入  第二部分  相關(guān)知識(shí)    1.1  數(shù)字電路概述      1.1.1  什么是數(shù)字電路      1.1.2  數(shù)字電路的優(yōu)點(diǎn)      1.1.3  數(shù)字電路與脈沖電路的異同      1.1.4  數(shù)字電路的類(lèi)型    1.2  計(jì)數(shù)體制      1.2.1  十進(jìn)位計(jì)數(shù)制      1.2.2  二進(jìn)位計(jì)數(shù)制      1.2.3  常用進(jìn)位計(jì)數(shù)制之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系      1.2.4  二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)      1.2.5  十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)    1.3  碼制      1.3.1  8421碼      1.3.2  2421碼      1.3.3  余3碼      1.3.4  碼制說(shuō)明    1.4  邏輯代數(shù)基礎(chǔ)      1.4.1  三種基本邏輯關(guān)系      1.4.2  復(fù)合邏輯      1.4.3  邏輯代數(shù)基本定律      1.4.4  邏輯代數(shù)的常用公式      1.4.5  邏輯代數(shù)的3個(gè)基本法則      1.4.6  邏輯函數(shù)標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)式    1.5  邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)      1.5.1  公式化簡(jiǎn)法      1.5.2  卡諾圖化簡(jiǎn)法    1.6  數(shù)字邏輯門(mén)電路      1.6.1  邏輯狀態(tài)的表示方法      1.6.2  與門(mén)電路      1.6.3  或門(mén)電路      1.6.4  非門(mén)電路      1.6.5  復(fù)合邏輯門(mén)電路      1.6.6  常用集成CMOS門(mén)電路功能及應(yīng)用說(shuō)明      1.6.7  門(mén)電路的性能指標(biāo)  第三部分  相關(guān)技能    1.7  數(shù)字TTL門(mén)電路使用常識(shí)    1.8  數(shù)字CMOS門(mén)電路使用常識(shí)    1.9  數(shù)字邏輯門(mén)集成電路的檢測(cè)    1.10  讀識(shí)與安裝觸摸LED追逐電路    1.11  讀識(shí)與安裝音樂(lè)電子門(mén)鈴電路    習(xí)題第2單元  組合邏輯電路  ……第3單元  觸發(fā)器第4單元  時(shí)序邏輯電路第5單元  脈沖信號(hào)產(chǎn)生和變換電路第6單元  D/A轉(zhuǎn)換與A/D轉(zhuǎn)換

章節(jié)摘錄

  門(mén)電路的傳輸延遲時(shí)間隨負(fù)載門(mén)的個(gè)數(shù)增加而增大。門(mén)電路帶動(dòng)的負(fù)載門(mén)越多,則其負(fù)載電容越大,傳輸延遲時(shí)間就越長(zhǎng)。  7.噪聲容限  門(mén)電路在實(shí)際使用中,由于各種干擾電壓的存在,故影響到輸入低電平或輸入高電平的數(shù)值,因?yàn)檩敵鲭娖饺Q于輸入電壓的大小,故當(dāng)輸入端干擾電壓超過(guò)一定限度時(shí),就可能造成輸出電平從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)換到另一種狀態(tài),使原來(lái)正確的邏輯關(guān)系出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以,為了保證正確的邏輯關(guān)系,輸入干擾電壓有一個(gè)最大容許值?! ≡肼暼菹奘侵鸽娐份斎腚妷耗軌虺惺茉肼暩蓴_的最大值。在該干擾電壓作用下,輸入信號(hào)仍然可不偏離正常邏輯電平?! ≡肼暼菹薜拇笮⊥ǔS幂斎腚娖胶烷撝惦妷旱牟顏?lái)表示,包括高電平噪聲容限和低電平噪聲容限,在一般情況下,輸人為低電平時(shí)的噪聲容限與輸人為高電平時(shí)的噪聲容限不相等。通常總希望高、低電平噪聲容限相等,這樣噪聲容限越大,電路抗干擾能力越強(qiáng)?! ∫陨纤鍪侵绷髟肼暼菹?,另外還有交流噪聲容限,它是指電路輸入端出現(xiàn)窄脈沖或瞬間電壓脈沖時(shí),電路的抗干擾能力?! ¢T(mén)電路在一定噪聲環(huán)境中正常可靠地工作是十分重要的。噪聲容限反映了電路的抗干擾能力。門(mén)電路是否容易受到干擾與電路的輸入阻抗有關(guān)。  思考與問(wèn)題 ?。?)什么是邏輯門(mén)電路?為什么說(shuō)邏輯門(mén)電路是數(shù)字電路的基礎(chǔ)? ?。?)什么是與門(mén)電路?什么是載門(mén)電路?什么是非門(mén)電路?它們各有什么特點(diǎn)? ?。?)什么是復(fù)合邏輯門(mén)電路?常見(jiàn)的復(fù)合邏輯門(mén)電路有哪些?它們各有什么特點(diǎn)? ?。?)邏輯門(mén)電路的性能指標(biāo)主要有哪些?各有什么特點(diǎn)?  ……

編輯推薦

  《數(shù)字電子技術(shù)》與同類(lèi)教材相比?!稊?shù)字電子技術(shù)》有如下特色:培養(yǎng)學(xué)生“看”圖的能力所謂“看”,就是能看懂典型數(shù)字電子設(shè)備的電路原理圖,了解各部分的組成及其工作原理。因此,《數(shù)字電子技術(shù)》加強(qiáng)了對(duì)基本概念和各種類(lèi)型的基本數(shù)字單元電路的介紹,并在相關(guān)技能環(huán)節(jié)中對(duì)每一種數(shù)字電路原理圖專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了識(shí)圖指導(dǎo),通過(guò)對(duì)各種數(shù)字電子電路圖的識(shí)讀,引導(dǎo)讀者逐漸學(xué)會(huì)識(shí)讀數(shù)字電子電路圖的技能,為看懂更加復(fù)雜的數(shù)字電子電路圖打下良好的基礎(chǔ)。  培養(yǎng)學(xué)生“分析”的能力所謂“分析”,就是能對(duì)基本數(shù)字單元電路的工作性能進(jìn)行定性或定量的分析和估算。為此,《數(shù)字電子技術(shù)》加強(qiáng)了基本原理和基本分析方法的介紹?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生“檢測(cè)與會(huì)動(dòng)手組裝調(diào)試”的能力這是《數(shù)字電子技術(shù)》的重點(diǎn),其目的是使讀者會(huì)選用有關(guān)的元器件,安裝最簡(jiǎn)單的數(shù)字電子裝置。為此,《數(shù)字電子技術(shù)》在每一單元專(zhuān)門(mén)設(shè)置了一節(jié)內(nèi)容進(jìn)行介紹,并對(duì)安裝方面的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),以培養(yǎng)讀者的實(shí)際動(dòng)手能力,使讀者對(duì)數(shù)字器件的組裝和調(diào)試方法有一個(gè)初步的較全面的了解,為今后安裝調(diào)試更加復(fù)雜的數(shù)字電子設(shè)備打下良好的基礎(chǔ)。降低理論難度,內(nèi)容通俗易懂、引入任務(wù)教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提供設(shè)計(jì)項(xiàng)目,培養(yǎng)工作技能。

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