出版時(shí)間:2010-6 出版社:人民郵電出版社 作者:陳振源 編 頁數(shù):270
前言
本書是根據(jù)教育部2009年新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校電工電子技術(shù)與技能教學(xué)大綱》編寫的,同時(shí)還參考了相關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術(shù)工人等級考核標(biāo)準(zhǔn),可供中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)生使用。 本書主編從2008年5月開始參與了教育部新一輪電類教學(xué)大綱起草和修訂工作,深深體會到:為了適應(yīng)新一輪的職業(yè)教育課程改革,職業(yè)學(xué)校的電類基礎(chǔ)課程正面臨著3個(gè)重要的轉(zhuǎn)換,即培養(yǎng)模式由課堂教學(xué)為主向工學(xué)結(jié)合新教學(xué)體制轉(zhuǎn)換;教學(xué)內(nèi)容由學(xué)科體系為主向以能力為主轉(zhuǎn)換;對專業(yè)技能培養(yǎng)由理論實(shí)踐的分離式教學(xué)向一體化教學(xué)轉(zhuǎn)換。為了及時(shí)出版與新教學(xué)大綱的教學(xué)改革精神配套的教材,在修訂教學(xué)大綱的同時(shí),編者即著手規(guī)劃新教材的編寫工作,嘗試用新的職業(yè)教育理念、新的課程結(jié)構(gòu)體系、新的教學(xué)方案、新的表現(xiàn)形式來反映本課程的教學(xué)改革的成果,使教材建設(shè)能適應(yīng)當(dāng)前電工電子基礎(chǔ)課程改革的要求。本書的編寫具有以下特點(diǎn)。 1.以新大綱為依據(jù)。突出職業(yè)教育的特色 將新教學(xué)大綱在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式的改革思路體現(xiàn)到教材中去,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),將理論與實(shí)踐一體化,形成職業(yè)教育的特色,將建設(shè)精品化的“電工電子技術(shù)與技能”課程教材作為教材建設(shè)的目標(biāo)?! ?.體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育辦學(xué)理念 本書根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際,精簡電路的工作原理介紹,避免繁雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和理論分析,打破以學(xué)科為中心、以知識為本位的教材體系,突出電工電子技術(shù)的實(shí)用性,為此本書設(shè)置了“應(yīng)用提示”、“動(dòng)手做”等欄目。本課程不僅僅只是傳授知識,更為重要的是教會學(xué)生如何應(yīng)用所學(xué)的知識,特別是在實(shí)際工作場合如何應(yīng)用所學(xué)的知識去解決實(shí)際的問題。編者結(jié)合企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教材編寫的優(yōu)勢,力求在工程應(yīng)用方面凸顯特色和亮點(diǎn)?! ?.大大降低教學(xué)難度。貼近電工電子技術(shù)的新發(fā)展 本書刪減了陳舊內(nèi)容,新增技術(shù)更新與產(chǎn)業(yè)升級帶來的新知識、新技術(shù)、新材料、新工藝,使教學(xué)內(nèi)容具有時(shí)代性和應(yīng)用性。引入現(xiàn)行技術(shù)大類中電工電子新技術(shù)的基本應(yīng)用內(nèi)容,刪除了陳舊的元器件,增加了節(jié)約用電、新型電光源等新技術(shù)及新器件的實(shí)際應(yīng)用,注意突出集成電路的外部特性和應(yīng)用。同時(shí)充分考慮基礎(chǔ)課程的特點(diǎn),注意把握好基礎(chǔ)知識與新知識的銜接問題。
內(nèi)容概要
本書是參照教育部2009年新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校電工電子技術(shù)與技能教學(xué)大綱》編寫的,同時(shí)還參考了相關(guān)行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范及中級技術(shù)工人等級考核標(biāo)準(zhǔn)?! ”緯闹饕獌?nèi)容包括:直流電路、電容與電感、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、用電技術(shù)和常用低壓電路、電動(dòng)機(jī)及基本控制電路、常用半導(dǎo)體器件、直流穩(wěn)壓電源、放大電路與集成運(yùn)算放大器、數(shù)字電路基礎(chǔ)知識、組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路等。本書采用理論實(shí)踐一體化的教學(xué)模式,各章配套技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,書中的“動(dòng)手做”、“應(yīng)用提示”突出工程應(yīng)用能力的培養(yǎng)。 本書表述簡約清楚,通俗易懂,圖文并茂,重點(diǎn)突出,教學(xué)內(nèi)容貼近生產(chǎn)實(shí)際,貼近崗位需求,適宜中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)生使用。
書籍目錄
第1章 直流電路 1.1 電路 1.1.1 電路的組成 1.1.2 電氣元件符號及電路圖 1.1.3 電路的狀態(tài) 1.2 電路的常用物理量 1.2.1 電流 1.2.2 電壓 1.2.3 電位 1.2.4 電動(dòng)勢 1.2.5 電能 1.2.6 電功率 1.3 電阻元件 1.3.1 電阻 1.3.2 歐姆定律 1.4 電阻的連接 1.4.1 電阻串聯(lián)電路及特點(diǎn) 1.4.2 電阻并聯(lián)電路及特點(diǎn) 1.4.3 電阻的混聯(lián)電路 1.5 電路基本定律 1.5.1 電路的幾個(gè)名詞 1.5.2 基爾霍夫定律 1.5.3 支路電流法 1.6 技能實(shí)訓(xùn) 任務(wù)一 認(rèn)識電工電子實(shí)訓(xùn)室 任務(wù)二 直流電流、電壓的測量 任務(wù)三 絕緣電阻的測量 本章小結(jié) 自我測評第2章 電容與電感 2.1 電容 2.1.1 電容的概念 2.1.2 電容器的參數(shù)和種類 2.1.3 電容器的充電和放電 2.1.4 電容器的連接 2.2 電磁基礎(chǔ)知識(選學(xué)) 2.2.1 磁場 2.2.2 磁場的基本物理量 2.2.3 電磁感應(yīng) 2.3 電感 2.3.1 線圈和電感 2.3.2 電感元件的電流與電壓 2.3.3 電感器的參數(shù)和種類 2.4 技能實(shí)訓(xùn) 任務(wù)一 電容器的放電實(shí)驗(yàn)(選做) 任務(wù)二 電容、電感元件的識讀和測量 本章小結(jié) 自我測評第3章 單相正弦交流電路 3.1 交流電的基本知識 3.1.1 正弦交流電的三要素 3.1.2 正弦交流電的表示法 3.2 基本正弦交流電路 3.2.1 純電阻電路 3.2.2 純電感電路 3.2.3 純電容電路 3.3 串聯(lián)交流電路 3.3.1 電阻與電感串聯(lián)電路 3.3.2 電阻與電容串聯(lián)電路(選學(xué)) 3.4 LC諧振電路(選學(xué)) 3.4.1 串聯(lián)諧振電路 3.4.2 并聯(lián)諧振電路 3.4.3 諧振電路的特點(diǎn)和Q值 3.5 技能實(shí)訓(xùn) 任務(wù)一 交流電的測量 任務(wù)二 示波器的使用與波形觀測 任務(wù)三 熒光燈電路的安裝 本章小結(jié) 自我測評 ……第4章 三相正弦交流電路第5章 用電技術(shù)和常用低壓電器第6章 電動(dòng)機(jī)及基本控制電路第7章 常用半導(dǎo)體器件第8章 直流穩(wěn)壓電源第9章 放大電路與集成運(yùn)算放大器第10章 數(shù)字電路基礎(chǔ)知識第11章 組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路
章節(jié)摘錄
?、蹎⑤x器。啟輝器主要是一個(gè)充有氖氣的小玻璃泡,里面裝有兩個(gè)電極,一個(gè)是靜觸片,另一個(gè)是由兩個(gè)膨脹系數(shù)不同的金屬制成的u形動(dòng)觸片。為了防止啟輝器通斷時(shí)產(chǎn)生干擾信號,在啟輝器的兩個(gè)電極上并聯(lián)一個(gè)電容器?! 。?)熒光燈工作原理。熒光燈電路通電時(shí),燈管內(nèi)兩燈絲之間、啟輝器的氖泡內(nèi)兩電極之間加上了電壓,由于燈管內(nèi)汞蒸汽導(dǎo)電所需電壓較高,氖泡內(nèi)氖氣導(dǎo)電所需電壓較低,此時(shí)只有啟輝器的氖氣導(dǎo)電,發(fā)出輝光,使金屬片溫度升高,由于雙金屬片的膨脹程度不同,致使u形片伸開,與靜觸片接觸,電路導(dǎo)通,電路中形成較強(qiáng)的電流;氖泡中兩電極閉合后,氖氣不發(fā)光,氖泡內(nèi)溫度下降,u形電極形變,兩電極恢復(fù)斷開的原始狀態(tài)。啟輝器閉合的時(shí)間實(shí)際就是燈絲預(yù)熱過程,-般熒光燈預(yù)熱需0.5~3s。 當(dāng)啟輝器中的電極斷開瞬間,鎮(zhèn)流器就產(chǎn)生一個(gè)與原來電壓方向相同的很高的電動(dòng)勢(800~1500V),這樣自感電動(dòng)勢疊加上電源電壓形成一個(gè)高電壓加在燈管兩端,使汞蒸汽導(dǎo)電,發(fā)出不可見的紫外線,紫外線使管壁上的熒光粉發(fā)光?! ∮捎陔娐分型ㄟ^的是交流電,燈管點(diǎn)亮后,鎮(zhèn)流器的自感作用就起著阻礙電流的作用,使通過燈管中的電流維持在正常的范圍內(nèi)。燈管點(diǎn)亮后同時(shí)會使燈管上的電壓降低,小于啟輝器的啟動(dòng)電壓,啟輝器不再動(dòng)作,燈管正常發(fā)光。4.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟(1)安裝熒光燈。按以下步驟操作。①先把兩個(gè)燈座和啟輝器座裝在燈架上,把鎮(zhèn)流器固定在適當(dāng)位置上。②按照圖3.5 7所示連接電路,安裝的方法參照圖3.58,然后裝上啟輝器和燈管?! ?/pre>圖書封面
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