金屬加工與實(shí)訓(xùn)

前言

機(jī)械制造業(yè)擔(dān)負(fù)著向國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門提供性能先進(jìn)、安全可靠的技術(shù)裝備的任務(wù)，在國家現(xiàn)代化建設(shè)中占有舉足輕重的地位。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)制造業(yè)逐漸向現(xiàn)代制造業(yè)過渡，產(chǎn)品的生產(chǎn)方式、生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)組織模式都在不斷地革新。中等職業(yè)學(xué)校是機(jī)械制造業(yè)中技術(shù)工人和一線管理人員的重要培養(yǎng)基地。在中等職業(yè)教育中加強(qiáng)機(jī)械制造專業(yè)人才的培養(yǎng)，有助于推動制造業(yè)的發(fā)展，有助于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的增長，有助于加快國家的現(xiàn)代化建設(shè)。金屬加工是機(jī)械制造的重要組成部分，“金屬加工與實(shí)訓(xùn)”是機(jī)械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生必修的一門基礎(chǔ)課程。教育部根據(jù)行業(yè)、技術(shù)的發(fā)展以及中等職業(yè)教育自身的新變化，制訂了新的《中等職業(yè)學(xué)校金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱》c要求通過“金屬加工與實(shí)訓(xùn)”課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必備的金屬材料、熱處理、金屬加工工藝知識和技能；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力；培養(yǎng)其在機(jī)械類專業(yè)領(lǐng)域的基本從業(yè)能力；對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識和職業(yè)道德教育，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，為今后解決生產(chǎn)實(shí)際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了貫徹新大綱，幫助相關(guān)專業(yè)學(xué)生構(gòu)建完整的機(jī)械制造基本知識體系，我們規(guī)劃并編寫了本書。全書在內(nèi)容的選取上緊跟大綱要求，深淺適度、詳略得當(dāng)，重點(diǎn)介紹金屬加工中的一些核心知識；在內(nèi)容的編排與表達(dá)卜，突破傳統(tǒng)的章節(jié)式編排、純文字?jǐn)⑹龅男问?，采用課題式結(jié)構(gòu)。并與多媒體教學(xué)緊密結(jié)合，在文字表達(dá)的基礎(chǔ)上，借助多媒體教學(xué)資源來講解知識，使之條理清晰、直觀易懂。本書由獨(dú)立的“課題”組成，每個(gè)“課題”由多個(gè)“課目”組成，每個(gè)“課目”主要由“知識準(zhǔn)備”和“活動”兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。

內(nèi)容概要

本書根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校金屬加工與實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱》編寫而成。主要介紹金屬加工的基本知識和基本技能，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)和解決生產(chǎn)實(shí)際問題奠定基礎(chǔ)。    全書共10個(gè)課題，主要內(nèi)容包括：初步認(rèn)識金屬加工、金屬材料及其應(yīng)用、鋼的熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、金屬切削加工基礎(chǔ)、金屬切削機(jī)床及其應(yīng)用、特種加工和先進(jìn)加工技術(shù)、機(jī)械零件的生產(chǎn)過程。    本書可作為機(jī)械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課教材，也可供相關(guān)從業(yè)人員參考。

書籍目錄

課題一　初步認(rèn)識金屬加工　課題二  金屬材料及其應(yīng)用　課題三  鋼的熱處理　課題四  鑄造　課題五  鍛壓課題六  焊接　課題七  金屬切削加工基礎(chǔ)　課題八  金屬切削機(jī)床及其應(yīng)用　課題九  特種加工和先進(jìn)加工技術(shù)　課題十  機(jī)械零件的生產(chǎn)過程　參考文獻(xiàn)　

章節(jié)摘錄

插圖：2.注意搜集其他相關(guān)資料，在結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)設(shè)備的基礎(chǔ)上，多閱讀各種參考資料，提高獨(dú)立思考和自學(xué)的能力。3.本課程涉及的知識面廣，學(xué)科跨度大。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)綜合應(yīng)用知識的能力，注意與其他課程的結(jié)合。4.在學(xué)習(xí)過程中盡量增加一些現(xiàn)代制造企業(yè)的參觀活動，在參觀時(shí)多觀察、多思考，開拓視野，提高學(xué)習(xí)熱情。金屬加工是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，效率和質(zhì)量是其核心因素。在傳統(tǒng)的金屬加工中，通常使用鑄造、鍛造和焊接等熱加工方法制造出零件毛坯，然后使用車削、銑削、刨削、磨削等金屬切削方法獲得尺寸精度和表面質(zhì)量都比較優(yōu)良的零件。為了改善零件質(zhì)量，可以在零件加工前、加工中和加工后適當(dāng)穿插熱處理工藝。對于大型機(jī)械，通常首先制造單個(gè)零件，然后將一組零件組裝為具有特定功能的部件，最后將零部件裝配為整機(jī)。在一個(gè)機(jī)器設(shè)備中，不同零件的形狀、功能、工作性質(zhì)以及工作條件有所差異，因?yàn)樵诮饘偌庸み^程中選材、選取制造方法以及確定制造精度等方面并不相同。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)械制造的自動化程度越來越高，使得生產(chǎn)效率大幅度提高，同時(shí)加工精度也迅速提高，現(xiàn)在已經(jīng)深入到超精加工領(lǐng)域。本課程是機(jī)械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)性課程，涉及知識面較廣，多數(shù)知識對于同學(xué)們來說是第一次接觸、學(xué)習(xí)難度大。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際，注意采用多種手段輔助，樹立信心學(xué)好本門課程，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

編輯推薦

《金屬加工與實(shí)訓(xùn)(基礎(chǔ)常識與技能訓(xùn)練)(單色版)》：全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定。

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