電工技術(shù)基礎(chǔ)

前言

　　《電工技術(shù)基礎(chǔ)》（第1版）自2006年出版以來，得到了廣大師生的普遍歡迎。為了更好地適應(yīng)高職高專教育形勢及發(fā)展的需要，編者在第l版的基礎(chǔ)上，根據(jù)多年教學(xué)實踐和經(jīng)驗總結(jié)，并聽取了使用本教材的同行提出的寶貴意見和建議，現(xiàn)對第1版進行修訂。　　本次修訂基本上保持原版的體系和特點，只對少部分內(nèi)容進行調(diào)整和修改，使第2版內(nèi)容更加符合高職高專技能型人才培養(yǎng)特點，內(nèi)容編排上更加適應(yīng)多數(shù)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)時數(shù)，便于教和學(xué)。具體修訂包括以下幾方面?！　∫?、在體系上由章節(jié)改為單元，目的是為了更好地體現(xiàn)理論與實踐密切結(jié)合的高職教育特點?！　《?、第1單元重點介紹了實用中的電阻、電感、電容、電源等常用電路元器件的識別、選用、應(yīng)用和檢測，更加突出實用性?！　∪?、把第1版中的電工測量章節(jié)內(nèi)容融合到電路分析基礎(chǔ)章節(jié)中作為第2單元，講到電流及電流定律時，介紹電流的測量，講到電位、電壓及電壓定律時，介紹電壓、電位的測量，講到電能和電功率時，介紹電能和電功率的測量方法，以加強電路應(yīng)用中實際測量技能的訓(xùn)練和掌握，使得“學(xué)以致用”得到充分的體現(xiàn)?！　∷?、本書重點體現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容及組織體系，凝聚了作者多年來進行教學(xué)研究和教學(xué)改革的經(jīng)驗和體會，理論和實踐內(nèi)容各有側(cè)重又互相聯(lián)系，使能力的培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程，可操作性和實用性很強。　　五、本書的每一單元都精心編排了體現(xiàn)教學(xué)主要知識點的問題與思考題，以及技能訓(xùn)練要求及題庫式檢測題，注意到了理論教學(xué)素材和實踐教學(xué)素材的分工與互補，形成理論與技能訓(xùn)練相結(jié)合的教材模式。

內(nèi)容概要

本書以技能培養(yǎng)為主線，內(nèi)容實用，通俗易懂。    本書共分為9個單元，第1單元～第3單元介紹交直流電路理論與實踐以及電工測量基本知識，第4單元～第9單元介紹磁路與變壓器、異步電動機及其控制技術(shù)、直流電動機、電力系統(tǒng)及低壓電器控制電路、安全用電與防雷以及照明電路。    本書可作為高職高專院校相關(guān)專業(yè)的教材，也可供相關(guān)工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)或作為電工技術(shù)愛好者的參考用書。

書籍目錄

第1單元　電路基本元器件的認識  1.1　電阻的識別、應(yīng)用與測量    1.1.1　電阻概述    1.1.2　電阻的分類    1.1.3　電阻標(biāo)稱值的識別方法    1.1.4　電阻的應(yīng)用    1.1.5　電阻的選用    1.1.6　電阻的測量  1.2　電感的識別、應(yīng)用與測量    1.2.1　電感概述    1.2.2　電感的分類    1.2.3　電感標(biāo)稱值的標(biāo)志方法    1.2.4　電感的技術(shù)參數(shù)    1.2.5　電感的使用    1.2.6　電感的檢測  1.3　電容的識別、應(yīng)用與測量    1.3.1　電容概述    1.3.2　電容的分類    1.3.3　電容標(biāo)稱值的識別方法    1.3.4　電容的技術(shù)參數(shù)    1.3.5　電容的選用    1.3.6　電容的檢測  1.4　電路模型和理想電路元件    1.4.1　電路模型    1.4.2　理想電路元件  1.5　認識直流電源    1.5.1　實際電源與電源模型    1.5.2　電源模型之間的等效互換    1.5.3　直流電源的串、并聯(lián)    1.5.4　雙路直流穩(wěn)壓電源    技能訓(xùn)練  檢測題第2單元　電路測量  2.1　電流及其測量    2.1.1　電流    2.1.2　電流的測量    2.1.3　基爾霍夫電流定律  2.2　電位及其測量    2.2.1　電位    2.2.2　電位的計算    2.2.3　電位的測量  2.3　電壓及其測量    2.3.1　電壓    2.3.2　電壓的測量    2.3.3　基爾霍夫電壓定律  2.4　電能及其測量    2.4.1　電能    2.4.2　電度表    2.4.3　電能的測量  2.5　功率及其測量    2.5.1　功率    2.5.2　負載獲得最大功率的條件    2.5.3　功率的測量  2.6　電氣設(shè)備的額定值及電路的工作狀態(tài)    2.6.1　電氣設(shè)備的額定值    2.6.2　電路的三種工作狀態(tài)    技能訓(xùn)練  檢測題第3單元　交流電的產(chǎn)生與應(yīng)用  3.1　電能的產(chǎn)生    3.1.1　交流電的產(chǎn)生    3.1.2　正弦交流電的三要素  3.2　正弦交流電的相量表示法  3.3　單一參數(shù)的正弦交流電路    3.3.1　電阻元件    3.3.2　電感元件    3.3.3　電容元件  3.4　典型單相用電器——日光燈    3.4.1　日光燈電路的組成    3.4.2　日光燈電路的工作原理    3.4.3　日光燈的優(yōu)缺點及使用注意事項    3.4.4　日光燈電路及其分析計算  3.5　三相負載電路的分析    3.5.1　三相電源的連接    3.5.2　三相負載的連接    3.5.3　三相負載電路的功率    技能訓(xùn)練  檢測題1  檢測題2第4單元　磁路與變壓器第5單元　異步電動機及其控制技術(shù)第6單元　直流電動機第7單元　電力系統(tǒng)及低壓電器控制電路第8單元　安全用電與防雷第9單元　照明電路參考文獻

章節(jié)摘錄

　　1.根據(jù)電路的用途選擇對性能要求不高的電子線路（如收音機、普通電視機等）可選用碳膜電阻；對整機質(zhì)量和工作穩(wěn)定性、可靠性要求較高的電路可選用金屬膜電阻；對儀器、儀表電路應(yīng)選用精密電阻或線繞電阻，但在高頻電路中不能選用線繞電阻。熱敏電阻的特點是電阻值隨溫度的變化而發(fā)生明顯的變化，主要用在電路中作溫度補償用，也可在溫度測量電路和控制電路中作感溫元件用。片狀電阻屬于新一代電阻元件，是超小型電子元器件，通常用于高頻電路中。片狀電阻占用的安裝空間很小，沒有引線，其分布電容和分布電感均很小，使高頻設(shè)計易于實現(xiàn)。2.各種電位器的選用電位器的體積大小和轉(zhuǎn)軸的軸端式樣要符合電路的要求。如經(jīng)常旋轉(zhuǎn)調(diào)整的選用銑平面式；作為電路調(diào)試用的可選用帶起子槽式等。電位器在代換時應(yīng)注意功率不得小于原電位器的功率，阻值可比原來電位器的阻值略大或略小。電位器按用途選擇的原則如下。　　無線電電子設(shè)備和家用電器中廣泛選用碳膜電位器，這種電位器主要由馬蹄形電阻片和滑動臂構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)簡單，阻值隨滑動觸點位置的改變而改變。另外，碳膜電位器的阻值范圍較寬（100Q～4.7 MQ），工作噪聲小，穩(wěn)定性好，品種多?！　【€繞電位器由合金電阻絲繞在環(huán)狀骨架上制成。其優(yōu)點是能承受大功率且精度高，電阻的耐熱性和耐磨性較好，常用在萬用表和電阻箱中作為分壓器和限流器，但因其固有電容和固有電感較大，故不宜用于高頻電路中?！　　?/pre>








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