電子技能實訓(中職)

出版時間:2010-6  出版社:人民郵電出版社  作者:陳國培 主編  頁數(shù):176  

前言

  本書自2006年出版以來,被許多學校選用并受到了廣大學校師生歡迎。鑒于近幾年來,國內(nèi)職業(yè)教育形勢發(fā)生了變化,教材中的部分內(nèi)容需要調(diào)整和更新,為此對該教材進行了修訂,以適應新的職業(yè)教育改革方向,使教材更加突出“做中學、做中教”的教育特色,緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐,積極探索教、學、做一體的教學模式,與“無線電裝接工”職業(yè)資格考核要求相結(jié)合,推進“雙證書”制度。  本書在編寫內(nèi)容和體例結(jié)構(gòu)上具有如下特點。  1.教材內(nèi)容更加直觀。本教材廣泛使用圖表歸納法,用簡潔的圖表歸納整理,以解決龐大的知識內(nèi)容與學時偏少之間的矛盾。直觀清晰、便于自學,文字表達簡潔易懂?! ?.體現(xiàn)理論對實踐技能的指導。教材堅持“做中學、做中教”,突出職業(yè)教育特色,強化學生的實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng),培養(yǎng)學生掌握必要的專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化的能力?! ?.知識點和技能點豐富。在設(shè)計任務(wù)上既符合學生的特點,有趣味性,又貼近實際生產(chǎn)的需要,知識為技能服務(wù)。注意職業(yè)實際要求和生產(chǎn)過程,做到系列化、職業(yè)化,逐步掌握專業(yè)技能和相關(guān)專業(yè)知識。  4.教材結(jié)構(gòu)項目——任務(wù)化,重點突出,主題鮮明。課程結(jié)構(gòu)以其良好的彈性和便于綜合的特點適應了職業(yè)教育市場化的多種需求?! ?.可操作性強。通過操作指導、技能訓練與評價、思考與討論等環(huán)節(jié)的安排,使每個任務(wù)實施的操作性更強。通過配套的技能訓練項目來加強對學生的技能培養(yǎng),同時教師也可根據(jù)實際教學情況選擇不同的任務(wù)進行教學。  上海電子信息職業(yè)技術(shù)學院譚克清老師審閱了全書,并對本書的修訂提出了很多寶貴的意見和建議,在此表示誠摯的感謝。同時也感謝使用過第1版教材的學校和讀者,他們?yōu)楸緯男抻喬峁┝擞幸娴膸椭?/pre>

內(nèi)容概要

  本書是根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,結(jié)合《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范——無線電裝接工》(初、中級)職業(yè)技能規(guī)范編寫的實訓教程和技能訓練用書?! ”緯卜?個項目,包括電子元器件的識讀、選用及檢測,電子產(chǎn)品裝配工藝基礎(chǔ)知識,焊接技術(shù),安裝與連接工藝,整機安裝技術(shù)和裝配實例。各項目附有相關(guān)技能訓練、思考與練習題和技能評價。本書所述內(nèi)容按電子產(chǎn)品裝接工應掌握的主要技術(shù)能力進行分類,重點介紹電子裝接工藝基本知識和技能及新工藝、新技術(shù);注重實現(xiàn)職業(yè)實踐中適用的技術(shù)要求,深入淺出,通俗易懂,操作性強?! ”緯勺鳛橹械嚷殬I(yè)學校電子類各專業(yè)的電子實訓教材,也可作為無線電裝接工職業(yè)技能鑒定的培訓教材和自學用書。

書籍目錄

項目一 電子元器件識讀、選用及檢測  任務(wù)一 常用半導體器件檢測與選用  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 二極管   知識鏈接2 整流橋堆的識別   知識鏈接3 三極管   知識鏈接4 場效應管與晶閘管的識別   知識鏈接5 光電耦合器   知識鏈接6 集成電路封裝形式與引腳識別   知識鏈接7 數(shù)字式萬用表簡介   知識鏈接8 晶體管特性圖示儀的基本使用方法  操作分析   操作分析1 發(fā)光二極管的檢測   操作分析2 結(jié)型場效應晶體管的檢測   操作分析3 MOS場效應管的檢測   操作分析4 單向晶閘管的檢測   操作分析5 雙向晶閘管的檢測   操作分析6 光電耦合器的檢測   操作分析7 數(shù)字式萬用表的基本使用方法   操作分析8 晶體管特性圖示儀操作示例  技能訓練1 半導體器件檢測  技能訓練2 數(shù)字式萬用表與晶體管特性圖示儀的使用 任務(wù)二 機電元器件及其檢測  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 開關(guān)器件   知識鏈接2 連接器   知識鏈接3 熔斷器   操作分析   操作分析1 開關(guān)檢測   操作分析2 連接器檢測   操作分析3 熔斷器檢測  技能訓練 機電元器件檢測 任務(wù)三 傳感器的識別與檢測  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 熱敏電阻器   知識鏈接2 光敏電阻器   知識鏈接3 光電二極管   知識鏈接4 光電晶體管  操作分析   操作分析1 熱敏電阻器的檢測   操作分析2 光敏電阻器的檢測   操作分析3 光電二極管的檢測   操作分析4 光電晶體管的檢測  技能訓練 傳感元器件檢測 任務(wù)四 電聲器件和壓電器件的簡易檢測  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 常用電聲器件   知識鏈接2 石英晶體與陶瓷元件   操作分析   操作分析1 駐極體話筒性能的簡易檢測   操作分析2 動圈式話筒的簡易檢測   操作分析3 電動式錐盆揚聲器性能的簡易檢測   操作分析4 電動式耳機的檢測   操作分析5 壓電蜂鳴器的檢測   操作分析6 石英晶體的簡易檢測  技能訓練 常用電聲器件、石英晶體、陶瓷元件的檢測 任務(wù)五 認識表面安裝元器件  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 初識貼片元器件   知識鏈接2 貼片元器件特點   操作分析   操作分析1 貼片電阻器識讀   操作分析2 貼片電容器識讀   操作分析3 貼片電感器識讀   操作分析4 貼片晶體管   技能訓練 貼片元器件識別  技能綜合訓練  項目小結(jié)  思考與練習 項目二 電子產(chǎn)品裝配工藝基礎(chǔ)知識  任務(wù)一 工藝文件的識讀  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 工藝文件及其作用   知識鏈接2 工藝紀律   知識鏈接3 工藝文件的分類及說明   知識鏈接4 識讀工藝文件  任務(wù)二 電路圖和印制電路板裝配圖  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 電原理圖的繪制   知識鏈接2 印制板電路圖的繪制   操作分析   操作分析1 常用元器件符號識讀   操作分析2 根據(jù)印制電路裝配圖繪制電路圖   操作分析3 印制電路設(shè)計 技能訓練 電路圖測繪和印制電路圖設(shè)計 任務(wù)三 電子裝配的靜電防護  基礎(chǔ)知識   知識鏈接1 靜電的產(chǎn)生與危害   知識鏈接2 防靜電措施   知識鏈接3 防靜電工藝操作規(guī)程  項目小結(jié)  思考與練習 項目三 焊接技術(shù) 項目四 安裝與連接工藝 項目五 整機安裝技術(shù) 項目六 整機裝配實例 附錄A 電原理圖 附錄B 無線電裝接工(中級)技能要求考核試卷樣例 參考文獻 

章節(jié)摘錄

  熱敏電阻器按其對溫度的不同反應可分為負溫度系數(shù)熱敏電阻器(NTC)、正溫度系數(shù)熱敏電阻器(PTC)及臨界溫度系數(shù)熱敏電阻器(CTR)3類,這3類熱敏電阻器的電阻率p與溫度f之間的相互關(guān)系均為非線性關(guān)系,特性曲線如圖1.3.2所示。  選用熱敏電阻器時,應選標稱阻值與實際應用電路的需求相一致及額定功率大于實際耗散功率,且溫度系數(shù)較大的熱敏電阻器。  光敏電阻器是一種利用光敏感材料的內(nèi)光電效應制成的光電元件。它具有精度高、體積小、性能穩(wěn)定、價格低等特點,被廣泛應用于自動化技術(shù)中,作開關(guān)式光電信號傳感元件。光敏電阻器的工作原理簡單,它由一塊兩邊帶有金屬電極的光電半導體組成,電極和半導體之間呈歐姆接觸,使用時在它的兩電極上施加直流或交流工作電壓。在無光照射時,光敏電阻器呈高阻態(tài),回路中僅有微弱的暗電流通過;在有光照射時,光敏材料吸收光能,使電阻率變小,光敏電阻呈低阻態(tài),回路中僅有較強的亮電流。光照越強,其阻值越小,亮電流亦越大。當光照停止時,光敏電阻又恢復高阻態(tài)?! ∵x用光敏電阻器時,應根據(jù)實際應用電路的需要來選擇暗阻、亮阻合適的光敏電阻器。通常應選擇暗阻較大的,暗阻與亮阻相差越大越好,且額定功率大于實際耗散功率的、時間常數(shù)較小的光敏電阻器。光敏電阻器的外形結(jié)構(gòu)及電路圖形符號如圖1.3.3所示。

圖書封面

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