出版時(shí)間:2010-4 出版社:人民郵電出版社 作者:方水平 編 頁(yè)數(shù):87
前言
通信技術(shù)專業(yè)作為北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范性重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),其專業(yè)建設(shè)不斷深入,實(shí)踐環(huán)境不斷完善。為了培養(yǎng)出專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐技能熟練的高技能應(yīng)用型人才,使畢業(yè)生零距離上崗,在教學(xué)過程中迫切需要對(duì)舊的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行改革,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。教學(xué)改革必然涉及教學(xué)目標(biāo)、課程組織、考試方法、教師隊(duì)伍以及其他方面。為使教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)對(duì)交換技術(shù)人才的需求,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,我們編寫了這本與《交換機(jī)(中興)安裝、調(diào)試與維護(hù)》配套使用的實(shí)踐指導(dǎo)。其中,《交換機(jī)(中興)安裝、調(diào)試與維護(hù)》主要包括相關(guān)任務(wù)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)、工作頁(yè)、練習(xí)頁(yè)以及任務(wù)評(píng)價(jià)等。本書主要包括針對(duì)教材中的學(xué)習(xí)要點(diǎn)、學(xué)習(xí)中存在的問題和意見而設(shè)計(jì)的記錄表單,所有任務(wù)完整工作過程的詳細(xì)記錄表單,以及針對(duì)學(xué)生專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、情感態(tài)度等方面的評(píng)價(jià)表單。其中,任務(wù)評(píng)價(jià)采取自評(píng)、組內(nèi)互評(píng)、教師對(duì)小組評(píng)價(jià)以及教師對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,全面、公正地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。本書由北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中興通訊股份有限公司的中興通訊學(xué)院聯(lián)合開發(fā)。由北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教研團(tuán)隊(duì)帶頭,中興通訊學(xué)院NC教育管理中心的專職講師配合,并且特邀中興公司資深技術(shù)專家組成顧問與評(píng)審團(tuán)隊(duì)協(xié)助教材的開發(fā)編寫。學(xué)習(xí)情境1由朱賀新編寫,學(xué)習(xí)情境2由王懷群編寫,學(xué)習(xí)情境3和學(xué)習(xí)情境4由方水平編寫,全書由方水平負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。本書在編寫過程中得到了北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也得到了通信教研室同事和中興通訊、華為等企業(yè)同仁的幫助,在此表示由衷的感謝。本書中每一個(gè)任務(wù)都有具體的任務(wù)評(píng)價(jià),完成所有任務(wù)后,綜合每個(gè)任務(wù)的評(píng)價(jià)總分,填寫下表,就得到了本課程學(xué)習(xí)的總分。
內(nèi)容概要
本書與《交換機(jī)(中興)安裝、調(diào)試與維護(hù)》教材配套使用,主要內(nèi)容包括對(duì)該教材中的學(xué)習(xí)要點(diǎn)、學(xué)習(xí)中存在的問題和意見的記錄表單,完整工作過程的詳細(xì)記錄表單,以及針對(duì)學(xué)生專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、情感態(tài)度等方面的評(píng)價(jià)表單。其中,任務(wù)評(píng)價(jià)采取自評(píng)、組內(nèi)互評(píng)、教師對(duì)小組評(píng)價(jià)以及教師對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,全面、公正地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 本書吸取了當(dāng)前主流職業(yè)教育改革思想的精髓,針對(duì)職業(yè)教育和職教對(duì)象的特點(diǎn),大膽創(chuàng)新,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)了興趣導(dǎo)學(xué)、做中學(xué)、主動(dòng)學(xué)的教學(xué)思想。 本書可作為高職高專院校通信技術(shù)、通信工程專業(yè)的教材,也可作為相關(guān)專業(yè)教師、學(xué)生和工程技術(shù)人員的實(shí)踐指導(dǎo)用書。
書籍目錄
◎?qū)W習(xí)情境1 認(rèn)識(shí)交換機(jī) 任務(wù)一 認(rèn)識(shí)ZXJ10交換機(jī) 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 ◎?qū)W習(xí)情境2 交換機(jī)系統(tǒng)的勘察、設(shè)計(jì)與安裝 任務(wù)二 ZXJ10交換機(jī)系統(tǒng)的工程勘察 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 任務(wù)三 ZXJ10交換機(jī)系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì) 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 任務(wù)四 ZXJ10交換機(jī)的硬件安裝與調(diào)試 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 ◎?qū)W習(xí)情境3 交換機(jī)的軟件調(diào)試 任務(wù)五 ZXJ10交換機(jī)的本局?jǐn)?shù)據(jù)配置 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 任務(wù)六 ZXJ10交換機(jī)一號(hào)信令中繼數(shù)據(jù)配置 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 任務(wù)七 ZXJ10交換機(jī)七號(hào)信令數(shù)據(jù)配置 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 任務(wù)八 ZXJ10交換機(jī)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)配置 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 任務(wù)九 ZXJ10交換機(jī)計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)配置 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單 ◎?qū)W習(xí)情境4 交換機(jī)的維護(hù) 任務(wù)十 ZXJ10交換機(jī)系統(tǒng)的維護(hù) 第一部分 學(xué)習(xí)過程記錄單 第二部分 工作過程記錄單 第三部分 任務(wù)評(píng)價(jià)單
章節(jié)摘錄
插圖:
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